陵水县2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据语境，对“和谐”的理解，正确的一项是（    ）

红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

A．和睦

B．和好

C．匀称

D．协调

2、下列词语与人物对应错误的一项是（        ）

A．三头六臂——哪吒

B．腾云驾雾——孙悟空

C．三顾茅庐——曹操

D．神机妙算——诸葛亮

3、“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。”下列与这句话运用同样写法的一项是（    ）

A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

B．它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

C．听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！

D．鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。

4、曲阜“三孔”不包含哪一项（ ）

A．孔府

B．孔庙

C．孔林

D．孔楼

5、下列句中加点字词解释有误的一项是（　　）

A．至今思项羽，不肯过江东。（直到现在）

B．王戎七岁，尝与诸小儿游。（品尝）

C．纪昌每天聚精会神地盯着虱子看。（集中精神；集中注意力）

D．在我的故乡陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。（看到名称，就联想到它的意义）

6、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ）

A．马拉松赛开始，日本运动员美惠子齐头并进，跑在最前面。

B．屋顶上挂着的古旧的灯摇摇欲坠。

C．夕阳把江水染红，在水天相接处，漂来几只归舟。

D．趁此时海面上风平浪静，我们要赶紧出发。

7、依次填入下面句子中横线上的一组词语，最恰当的是（   ）

大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别 ，四周弥漫着花草的 。一条 的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着 的溪水，听着 的鸟鸣，真是心旷神怡。

A.清新   清香   清澈   清凉   清脆

B.清香   清澈   清凉   清脆   清新

C.清凉   清脆   清香   清澈   清新

D.清香   清新   清凉   清澈   清脆

8、在句子的括号里填上带有“激”字的词语。

前线将士在报告中充满激情地讲述了战斗的（_____）和我军的英勇。大家听了心情十分（_____）。报告（_____）了我们的学习热情,前线将士的革命精神（_____）着我们前进。

9、古诗文阅读

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。

【2】诗的前两句，诗人从   _____ 、 侧、_____、___、高、____这几个角度看庐山，所见的姿态各不相同。

【3】全诗蕴含着人生的哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“______，______。”

10、课 外 提 优

乐 山 大 佛

我国有一座世界上最大的石刻弥勒佛坐像，这就是四川的乐山大佛。它修凿在岷江、大渡河和青衣江汇合处的凌云山临江山岩上，与乐山城隔水相望。

乐山大佛形象生动，气魄雄伟。佛像坐东面西，双眼似睁似闭。它高71米，仅头部就有10米宽，双肩的距离为24米，耳长6米，耳朵里可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站100多人。佛像的头颈背后，筑有完善而巧妙的排水系统，使佛像免受山洪冲蚀。这座石刻大佛被人们誉为世界艺术珍品。

乐山大佛从唐代开始修凿，人们爬上高山峻岭，攀登悬崖峭壁，一锤一锤地凿，一刀一刀地刻，整整花了90年的时间(公元713年至803年)才凿刻完工。佛像经过了1000多年的风霜雨露，至今仍然身形完好，安详端坐。

解放后，政府多次拨款维修乐山大佛。1956年，乐山大佛被四川省列为重点保护文物。而今，它已同我国其他28处景观一起被列入《世界遗产名录》，是举世闻名的自然文化遗产。现在每天来这里的中外游客络绎不绝，人们登上凌云山峰，无不赞叹这尊举世无双的大佛坐像。

（1）写出下列词语的近义词。

举世闻名－－(   ) 举世无双－－(   )

络绎不绝－－(   )  气魄雄伟——（   ）

（2）从文中第3自然段加点的词语，你体会到什么？

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（3）乐山大佛被誉为世界艺术珍品，哪些描写可看出来？请用”  ”画出。

（4）文中列举了很多数字，找出来写在下面的横线上，并思考使用这些数字的好处。

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（5）你知道我国还有哪些世界文化遗产？请简单描述一下。

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11、课外阅读。

谁愿意和你一起

天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。

班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。

因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步，再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌惮地给同学起难听的绰号，比如叫那个胖女孩“猪头肉”，叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想起来，那些无聊的绰号真是一种伤害。

班主任接着对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手！”好几个女生把手举得高高的，踊跃地表达友谊。蒋力洁高兴得合不拢嘴。

“愿意和陈群挤着睡的请举手！”又有好几个同学争先恐后地举手，然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔莫及。

班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起？”还是没人举手。我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。

“鲁小磊，怎么没人愿意和你一起呢？”班主任好像太着急了，无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来，真想冲出去趟着大水回家，淹死都不怕。

“我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了！班主任松了一口气。

放学后，刘全带我去他的寝室。他一直微笑着，我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。

这件事对我影响很大。我终于恍然大悟：尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。

【1】根据意思写出短文中相应的成语。

（1）争着向前，唯恐落后。（___________）

（2）做的坏事很多。（__________）

【2】先连线，再按文章的表达顺序在括号里填上序号。

（ ） 留学校 恍然大悟

（ ） 没处睡 肆无忌惮

（ ） 起绰号 后悔莫及

（ ） 受启发 无可奈何

【3】请用波浪线线画出与画线句子形成对比的语句。

造成这种状况的原因是

【4】文章结尾写道：“尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合你在生活中遇到的情况谈谈你对这句话的理解。

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12、课内精彩阅读。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

【1】这段话主要写了_______的经过。

【2】请你大胆想象：盘古的头发变成了_____，牙齿变成了_____，骨骼变成了_____。

【3】读了选文后，你想对盘古说什么？

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13、阅读下面的材料

一起走进5G时代

材料一：了解5G

什么是5G？

第五代移动通信技术（英语:5th generation mobile networks，简称5G或5G技术）是最新一代蜂窝移动通信技术，也是继2G、3G和4G系统之后的延伸。

5G网络的特点

（1）高速率，不仅仅是一秒钟下载30部电影这么简单，VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、云技术将与生活无缝对接。

（2）高可靠、低时延，让无人驾驶、远程手术不再遥远。

（3）超大数据终端网络，将形成更广阔和开放的物联网，让智慧家居、智慧城市成为可能。

材料二：5G生活小故事

清晨，你的枕头、被子或者床以一种更加自然的方式把你从睡梦中叫醒，接下来窗帘以及房间内需要开启的灯光会自动开启。你来到卫生间，洗脸水已自动调至适中的温度。数码牙刷记录并上传你的牙齿以及口腔的实时数据。当梳洗打扮过后，你身体的基本体检数据已通过所使用的家居用品检测出来。如果有进一步检查的必要，设备将会提醒你到医院进行检查。如果你到达医院，发现平时为你看病的医生不在，这时可以通过5G网络实现远程看病。

【1】阅读材料一，下列说法正确的是（ ）（多选题）

A．5G网络的特点是高速率、高时延

B．5G网络是最新一代蜂窝移动通信技术

C．5G网络让无人驾驶、远程手术不再遥远

D．5G网络让智慧家居、智慧城市成为可能

【2】5G生活小故事中写到的一幕是（ ）

A．刷牙时，数码牙刷会记录并上传牙齿以及口腔的实时数据

B．个人身体的基本体检数据可以通过梳子进行检测

C．无人驾驶技术相当成熟，人们在汽车里召开视频会议已是常态

D．妈妈在家通过眼镜片上的虚拟现实显示，实时监控孩子的在校表现

【3】材料二中，“如果你到达医院发现平时为你看病的医生不在，这时可以通过5G网络实现远程看病”，这一幕对应的是材料一5G网络特点中的（ ）

A．第（1）条

B．第（2）条

C．第（3）条

D．以上都不是

【4】阅读材料，展开奇思妙想，写一写5G时代发生在教室里的一个小故事。（不少于50字）

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14、课外阅读。

忆读书（节选）

冰心

一谈到读书，我的话就多了！

我自从会认字后不到几年，就开始读书。…七岁开始自己读“话说天下大 势，分久必合，合久必分”的《三国演义》！

这时，我同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本《聊斋志异》，聊斋故事 是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为 我的作文老师曾在我的作文本上，批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我 那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。

《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女 声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时， 才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

我自1986年到日本访问后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了， “读万卷书”更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情， 也认识了许多人物。同时，书看多，我也会挑选、比较……对于现代的文艺作品， 那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病呻吟、自作多情的风花雪 月的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇 章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！

书看多了，从中出得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知 道，一比吓一跳”。

因此，某年的六·一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。

【1】“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？

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【2】读了这篇文章，你知道作者喜欢读什么样的文章？

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【3】说说“读书好，多读书，读好书。”这句话的含义。

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15、按要求，完成下列句子练习。

1钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字向)

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2.稻田像一块月光亮的银毯。(仿写句子)

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3.归巢的鸟儿，（_______）是倦了，（_______）驮着斜阳回去。(填关联词语并用所填的词语造句。)

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4.学校里掀起了“支援灾区小伙伴”的捐款活动。(修改病句)

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16、修改病句。

1．河水倒映在云朵里，显得更白了。

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2．香山的秋天是令人向往的地方。

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3．博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

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4．凤蝶儿抖去的水珠，在木叶间自在闲游。

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17、用修改符号修改下面一段话。（共四处错误）

今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后，使我的心情久久不能平静。

18、用修改符号修改病句

（1）读了这本书，都受到了教育。

（2）全班同学都来了，只有张红没有来。

19、新学期，你又认识了一些新同学，请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特点。题目自拟。