果洛州2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．澎湃（bài） 屏息（bǐng）

B．倔强（jiàng） 负荷（hé）

C．台阶（jāi） 胆怯（qiè）

D．剖开（pāo） 急躁（zào）

2、小东最喜欢吃路边的食品，作为朋友，你觉得可以送她哪一句话？（      ）

A.尺有所短，寸有所长。 B.病从口入，祸从口出。

C.差之毫厘，谬之千里。 D.比上不足，比下有余。

3、下列对加点字的解释不正确的一项是（       ）

A．可怜九月初三夜（可爱）

B．以堙于东海（填塞）

C．尝与诸小儿游（品尝）

D．故为精卫（因此）

4、加点字意思相同的一项是（       ）

A．求饶   富饶

B．顽皮   顽强

C．漫天卷地   漫山遍野

D．改善生活   慈眉善目

5、下面选项中说法错误的一项是（   ）

A.《浙江之潮》一文中，杨万里曾诗云：“海涌银为锅，江横玉系腰”。

B.大禹治水，三过家门而不入，九年终克水患。

C.《亲爱的汉修先生》讲述了鲍雷伊和汉修先生书信来往的故事，在信中，汉修先生教会了雷伊如何面对生活，雷伊也在一封封书信中练就了一手好文笔。

D.皮皮鲁是一个中国式的童话人物，虽然成绩一般，不受老师喜欢，但他心地善良、天真活泼，是一个爱发明喜欢创造的小男孩。

6、下面词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）

A．蝙蝠（biān） 海棠（táng） 薄雾（báo）

B．闪烁（shuò） 征战（zhēng） 家雀（qiǎo）

C．花卉（huì） 豌豆（wān） 宁可（níng）

7、下列词语书写完全正确的一组是（       ）

A．既使     霎时     空隙     山崩地裂

B．出塞     严厉     鼓舞     无可耐何

C．拨打     违抗     大溉     精疲力竭

D．慎重     痕迹     程度     无缘无故

8、填空。

1．王戎( )，尝与( )游。看道边李树( )折枝，诸儿( )，唯戎( )。人问之，答曰：“树在道边而( )，此必( )。”取之，( )。

2．《王戎不取道旁李》讲的是路边有一棵李树，结了____________，小朋友___________，只有王戎站着不动的故事。王戎不去摘是因为他认为“______________________。”（用文中原句）。

9、课内阅读

在我的窗前，                 毛茸茸的枝头，

有一棵白桦，                 雪绣的花边潇洒，

仿佛涂上银霜，               串串花穗齐绽，

披了一身雪花。               洁白的流苏如画。

【1】“流苏”在文中指的是（    ）

A．花穗样的装饰物品

B．披着白雪的树枝

C．流动的物体

【2】第一小节中，诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。

【3】第二小节中，诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻，赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句：“忽如一夜春风来，_______________。”

【4】这两节小诗重在描写白桦的______________

【5】读了这首诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少写两个）

________________________________

10、下面是一位同学写的习作，介绍了他们班办手抄报的事。相信你一定会喜欢的。读懂以后再试着回答后面的问题。希望你和同学们以后也多开展这样的活动。

我们班的《小星星报》

刚开学不久，我们在语文老师的指导下，办起了手抄报。同学都喜欢这个活动，时间不长，我们班的墙上就贴满了花花绿绿的手抄报，有《佳佳报》、《荷花报》……它们组合起来，就是我们班的《小星星报》。

《小星星报》真的是凝聚着同学们的心血。你看这张是林佳的《佳佳报》，刊头画的是一个小学生在桌前写作文，旁边的“佳佳报”三个大字是用变体美术字写的，有力、舒展，使人看着很舒服。版面设计也很新颖，一块儿图形连着一块儿图形，但又很大方。报刊的内容都是和作文有关的，在佳作之间还插入了小笑话，这样报纸的内容显得生动有趣。此外，她还画了一些小插图。报纸贴出后，大家都夸佳佳真不愧是我们班的小画家、小作家。

此外，孙志诚的《安安报》、黄荣城的《足球报》、李杰的《花瓣报》、谢家兴的《小丑报》、周洁的《荷花报》……每一张都设计精美，图文并茂，有机会你可要来我们班参观哟！

【1】文章主要介绍了_________的《___________》，是从__________ 、__________、___________三个方面介绍的。

【2】请你根据上面短文的内容帮助他们把《小星星报》统计表填写一下。

  《小星星报》统计表

【3】了解了《小星星报》，你是不是也想试一试呢？如果请你也办一张手抄报，你想给它起个什么名字？主要有哪些栏目呢？想好后用几句话介绍一下。

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11、__________________

从前，森林里有一只美丽的孔雀。它有一对蓝色的翅膀，长长的尾巴，金黄色的小嘴，头顶上还带着“皇冠”呢！但它十分骄傲，一看到比自己丑的动物——特别是乌鸦，就轻蔑地说：“哎呀！长这(副 幅)样子，还敢岀来见人，真是太不要脸啦！(幸 辛)好我没生在你那个家庭，不然，我这张脸不知该往哪儿放。”每当说完，它就会大摇大摆地从别人身边走过。它的名字就叫娇娇。不过它的“骄傲”使它自己得到了(应 因)有的教训。

有一天清晨，娇娇大摇大摆地来到了森林，那里有一条小河，正巧，娇娇口渴了，想喝口水，它看见了那条河，就来到河边喝水。令它意想不到的是，河里有一只和它长的一模一样的孔雀，而且，还望着娇娇，娇娇却不知道，河里的孔雀就是它自己，娇娇(芒 茫)然地望着河里与它一模一样的孔雀，心里充满了妒忌，娇娇皱了皱眉头，河里的“它”也皱皱眉头；娇娇笑了笑，可河里的“它″也跟着娇娇笑；娇娇不(耐 奈)烦了，想和这只在河里的孔雀一(挣 争)高下，于是，娇娇跳进了河，河水流得非常急，娇娇急得大喊“救命”。刚好被经过的大象救了上来。

从此，娇娇再也没有骄傲过。

【1】给短文加上适合的题目。

【2】选择正确的选项。

【3】按要求写句子。

例：轻蔑——轻蔑的语气——他用轻蔑的语气对我说：“你永远都不会成为第一的。”

翅膀——___________________________

骄傲——___________________________

【4】这篇短文中孔雀是怎样的性格？

__________________________________

【5】通过这个故事你明白了什么？

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12、阅读《陀螺》精彩语段，完成练习。

然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

【1】文段中两个引号的作用是（ ）

A．表示引用

B．表示特定称谓

C．表示特殊含义

D．表示否定或讽刺

【2】对选段中画线句理解错误的一项是（ ）

A．拟人手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程。

B．写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色巧妙取胜。

C．表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态。

D．为后文“我”的陀螺反败为胜作铺垫。

【3】文段中“我”的心情变化是：希望“和平”——__________ ——__________

【4】“不动声色”在文中是指“我”的陀螺____________________。

【5】面对大陀螺的进攻，“鸭蛋”采取的战术是_________，这样利于_____________。

【6】大陀螺溃败后，它的主人会说什么？

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13、阅读乐园

《麻雀》节选

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

【1】把文中划线的句子改为感叹句。

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【2】对“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树核上，一种强大的力量使它飞了下来”这句话的理解中正确的一项是（       ）

A．当孩子遇到了生命危险，老麻雀奋不顾身地用自己的身躯掩护小麻雀，这种勇敢源于伟大的母爱，无私的母爱，惊天动地的母爱。

B．老麻雀根本无力与猎狗抗争，这种做法是以卵击石。

C．伟大的母爱可以拯救遇到危险的小麻雀。

【3】猎狗并不是斗不过老麻雀，为什么后退了呢？

_________________________

【4】请你用一句话赞美母爱。

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14、 阅读理解。

齐天大圣

孙悟空离开天宫，回到了花果山。御马监的官员立刻向玉皇大帝报告：“新任的‘弼马瘟'孙悟空，嫌官职太小，反下天宫去了。”玉皇大帝命令托塔李天王为大元帅，会同哪吒三太子，调派天兵天将，下界擒拿孙悟空。

李天王和哪吒三太子带领天兵天将，派巨灵神前去挑战。巨灵神提起斧子来到水帘洞外，只见洞门外许多猴子在那里弄枪使棒。巨灵神喝道：“快去报与‘弼马瘟'知道，我是玉皇大帝派来的天将，要擒拿造反的妖猴孙悟空，叫他快快出来投降！”

众猴连忙进洞去报告孙悟空：“祸事来了！祸事来了！门外来了一员天将，说是玉皇大帝派来的，叫你快快出去投降。”孙悟空听了说：“把我的披甲拿来！”他戴上紫金冠，披上黄金甲，手拿如意金箍棒，带领猴兵猴将冲出门外，摆开了阵势。

巨灵神大声喊道：“你这‘弼马瘟'，认得我吗？”孙悟空答道：“你是那路毛神？老孙不认得你，快报上名来！”巨灵神道：“我是托塔李天王帐前的先锋巨灵天将，奉命到这里来擒拿你这妖猴。你快快放下兵器，免得一死；如果敢说半个‘不’字，立刻把你砍成肉酱！” Co孙悟空听了大怒，喝道：“休得夸口！我原想一棒打死你，又怕没人给我去报信；暂且留下你的性命，你快回去告诉那个玉帝，问问他为什么看轻老孙，叫我做个管马的官。你抬头看看旗杆顶上，旗子上写的是什么字号！如果依那字号封官，我就不动刀枪；如果说半个‘不’字，我就打上灵霄宝殿，叫他做不成天宫里的皇帝！”

巨灵神睁大眼睛，抬头观看，果然看见水帘洞口竖着一根高高的旗杆，顶上挂着一面旗子，旗子上写着“齐天大圣”四个大字。巨灵神冷笑一声，说道：“你要做‘齐天大圣’，先好好地吃我一斧子！”他抡起斧子朝孙悟空头上砍去。孙悟空不慌不忙，舞起金箍棒跟他斗了起来。巨灵神哪里敌得过孙悟空。孙悟空劈头一棒打过去，巨灵神慌忙举起斧子招架，只听得“咔嚓”一声，斧柄折成了两截。巨灵神拔腿就跑。孙悟空笑道：“我暂且饶了你，快去报信！”

巨灵神见了李天王，垂头丧气跪下道：“‘弼马瘟'果然神通广大，小将打不过他，败阵回来了。”站在一旁的哪吒三太子气势汹汹地赶来了。悟空喝道：“谁家小鬼，敢来这里胡闹？”哪吒三太子道：“我乃李天王三太子哪吒，奉玉皇大帝派遣，特来擒你！”悟空笑道：“怎敢说大话！看你年纪尚幼，留你一条性命。你看看这旗杆顶上，叫玉皇大帝依旗子上的字号封我，我便罢休；倘若不称我意，定要打上灵霄宝殿去。”

哪吒三太子抬头一看，那“齐天大圣 ”的旗子正呼啦啦地在风中飘荡。哪吒喝道：“你有多大神通，敢称这个名号！吃我一剑！”悟空冷笑道：“小毛神，你有多大本事，随你砍就是。”哪吒叫声“变”，变做三头六臂，恶狠狠地拿着六般兵器，朝孙悟空扑面打来。孙悟空跟着也喊声“变”，也变做三头六臂；把金箍棒晃一晃，变成三条，六只手把这三条棒架住。这场恶战真是地动山摇。哪吒三太子六般兵器变做千千万万，孙悟空金箍棒变做万万千千，两人在半空中混战，密如雨点，急似流星。斗了三十回合，不分胜负。悟空眼疾手快，拔下一根毫毛，叫声“变” ,就变做他的本相，拿住金箍棒抵住哪吒三太子。他的真身却赶到哪吒脑后，看准左臂一棒打去。哪吒三太子听得棒透风响，不及躲避，重重地着了一下，只得回头逃走。

哪吒三太子吃了败仗，回去报告李天王道：“父王，我不是他的对手，吃了大亏。”李天王大惊失色道：“快去禀报玉皇大帝，要多派一些兵将来方可取胜。”

李天王和哪吒三太子来到灵霄宝殿，齐奏道：“我等奉令出兵擒拿孙悟空，哪晓得他神通广大，我们连吃败仗。他还在洞门外挂了一面旗子，上面写着‘齐天大圣'四个字，说要封他这个官衔，他就收兵；如果说个‘不'字，还要打上灵霄宝殿来呢！”玉皇大帝听了，气得浑身哆嗦起来。可是他还真怕孙悟空打上灵霄宝殿，就叫太白金星传旨，封孙悟空为“齐天大圣”，让他看管王母娘娘的蟠桃园。

【1】玉皇大帝为什么要捉拿孙悟空？后来又为什么封孙悟空为“齐天大圣”？

【2】按照课文的顺序，把下面的提纲补充完整，再简要复述。

（1）玉皇大帝派遣天兵天将擒拿孙悟空。

（2）______________________________。

（3）孙悟空打败哪吒。

（4）______________________________。

15、按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）

__________________________________

2．我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）

___________________________________

3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。

例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

____________________________________

4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

你的发现： _________ 你写的句子： _________

16、用修改符号修改下面一段话。（共四处错误）

今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后，使我的心情久久不能平静。

17、修改病句。

① 风强烈地摇撼着路旁的白桦树。

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② 清晨，我看见了花儿张开笑脸和孩子们悦耳的歌声。

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18、《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家法布尔写的。（修改病句）

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19、习作。

一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人承担，就变成了半个痛苦。在这个学期中，相信你一定碰到了很多事，有快乐、有伤心、有激动、有后悔……请你选择其中一件印象最深的事，写一封信给你远方的朋友“小柯”，让他与你一起分享。

要求：（1）把事情的过程写清楚；（2）写出自己的感受；（3）注意信的格式，信中不出现真实姓名；（4）不少于300字。