忻州2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列词语按顺序排列正确的一项是(   )

A.牡丹 花卉 植物 花草 B.植物 花卉 花草 牡丹

C.植物 花草 花卉 牡丹 D.花草 花卉 牡丹 植物

2、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是(       

A.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(比喻)

B.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。(夸张)

C.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)

D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。(拟人)

3、下列句子中,词语使用不正确的一项是(   )

A.他讲得很幽默,我被逗得哄堂大笑

B.听完这个神秘的电话,他不动声色地走了出去。

C.梁老师教学经验丰富,讲起课来得心应手

D.岳飞精忠报国的事迹,至今仍为人所称颂。

4、下列描述不正确的一项是(       )。

A.《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展,也突出了科学技术的力量很强大。

B.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。

C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。

D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。

5、下面句子中,没有语病的一项是(  )

A.妈妈买了南瓜、西红柿、青瓜、生菜和蔬菜。

B.老师耐心地指出我这次作业中存在的问题。

C.稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。

D.联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

6、选词填空。 (4分)

  坚固   牢固

(1)高高的城墙无比( ),经过几次地震都完好无损。

(2)只有经常复习,知识才能掌握得(   )一些。

 

7、如果让你朗读《夏日绝句》这首古诗,你认为下列哪种感情基调最恰当?(   

A.沉闷悲凉

B.温柔婉转

C.慷慨悲壮

D.低沉沮丧

二、填空题(共1题,共 5分)

8、把下面的句子补充完整。

1、   ,二月兰花盆里装。

2、山重水复疑无路,  

3、     因风皱面       为雪白头

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、古诗练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐] 李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

1解释下列字、词。

(1)辞:____________ (2)故人:____________

(3)唯见:____________ (4)尽:____________

2这首送别诗写出了送别的地点是____________,送别的时间是_____________,“故人”的去向是_________,以及送别的场景:________________________________________________

3古诗的插图对应诗中的哪两句?用“ ”画出来,并用自己的话说一说这两句诗的意思。

________________________________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读短文,完成练习。

蝴蝶的家(节选)

我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都需要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?

【1】写出下列词语的近义词。

躲避——______ 喧嚷——______

【2】读这段文字,用自己的语言概括填写。

在这段文字中,作者看到了__________,听到了___________,由此想到了___________

【3】读一读选义,从不同角度提两个思考题。

①内容理解:_____________

②表达方法:_____________

【4】品读文段中带点的词语,赏析这几个词语的表达效果。

密集:___________斜挂:____________

冲洗遍了:________________

11、阅读片段,完成练习。

自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山项上,还有许多人在水里挣扎。

1灾难发生之前,大地上是什么样子的?用   在文中画出来。

2文中画“~~~”的部分可以用一个成语来形容(

A.水深火热 B.水火不容 C.势如水火

3女娲创造了人类,却又亲眼看到人类经历苦难,看着眼前的情景,她会想些什么?

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12、阅读课外文章,回答问题。

爱迪生

爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人,小时候因为家里穷,只上过三个月学,十一二岁就开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶子罐子。

爱迪生12 岁的时候,在火车上卖报。火车有一节专供乘客吸烟的车厢,车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种有趣的实验。有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震翻了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一个耳朵打聋了。

爱迪生钻研科学的决心并没有动摇。他重新搞起化学实验来。有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒,继续顽强地做实验。

爱迪生试制电灯,为了找到一种价格便宜、使用时间长的灯丝,不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作十几个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力,终于找到了合适的灯丝,发明了电灯。

后来,爱迪生又发明了电影、留声机等1000多种东西。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

____——软弱

____——松懈

【2】根据短文内容选择。

爱迪生是世界闻名的发明家,因为他(  )

A.发明了电灯、电影、留声机等1000多种东西

B.为人类的生活、娱乐提供了很多东西

【3】仔细阅读短文,想一想:爱迪生为什么能成为大发明家( )

A.因为他渴望成为一个科学家。

B.因为他热爱科学、不怕失败、坚持不懈。

13、阅读《月球之谜》片段,回答下面的问题。

1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。

把细菌撒(  )在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗?

再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩  鲜嫩)青绿。

这一连串实验结果是多么令人费解啊!

一项(研究 钻研)结果说,月球上曾(zēng  céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。

(1)我要仔细分析,选出正确的读音或词语。

(2)我能在文中找出下面词语的近义词。

最先( 本事( 估算( 显露(

(3)我知道当美国宇航员登上月球时,发现月球是个怎样的世界?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(4)我能用文中的( )来概括美国宇航员所看到的景色。

(5)我发现文中有3句反问句,我想抄下一句,并把它改为陈述句。

反问句:___________________________________________________________

陈述句:___________________________________________________________

 

14、阅读

大自然的现象--

大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。

风对于我们并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子,一会儿,又像个调皮的顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻抚着你的脸庞;一会儿,又像恶神凶煞,疯狂地抽打着你的身躯(qū   xū)。总之,它是变化无常的。

那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动,就会产生风。

风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。近代,由于蒸汽机的发明,帆(fāng  fān)船的地位逐渐下降,但是,又由于现代经济危机能源危机的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuò kuǒ)的海洋上。

我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风力发电机构,来解决当前的能源危机。随着科学的发展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展。

不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,墨西哥湾以及加勒比海的飓(jù  tuì) 风,都给当地人民带来了灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。

1在文中括号内选择正确的读音。

2我会写反义词。

幸福(   辽阔( 灾害( )

3文章主要写的是:_________________

4文章是怎么写风是变化无常的,请你把有关的语句用横线画出来。

5风是怎么形成的?

_____________________________________

6文中列举了哪些风给人类带来的好处?

__________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、历史回眸。

1根据以上三幅图片的提示,请任选一人说出他们的主要事迹。

_________________________________________________________________

2他们的”死重于泰山”,他们为人民的解放事业献出了自己宝贵的生命,在此,你最想对他们说什么?

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3你还能举了一个“死重于泰山”的事例来吗?

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4有人说,战争时代是铸造英雄的时代,和平年代是英雄无用武之地,你对此有何看法。

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

(1)他因为取得了好成绩,所以一点不骄傲。

_______________________

(2)演出开始了,同学们的眼睛都投向舞台。

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17、病句辨析(请写出修改后的句子)。

文艺演出时,同学们都无法控制自己不由自主地为我鼓掌,我不负众望,居然获得了一等奖。

__________________

18、修改病句。

这里景色秀丽。泉水清如明静,山上盛开着五颜六色的野花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真像一幅漂亮美丽的风景画。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、写作。

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,有一种爱,它无私、它伟大,它就是母爱!你有什么关于母爱的事吗?和大家分享一下吧!

 

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