2025-2026学年（上）期末固原五年级质量检测语文

1、下列作者与作品搭配不相符的一项是（       ）

A．高适——《别董大》

B．王昌龄——《凉州词》

C．屠格涅夫——《麻雀》

D．白居易——《暮江吟》

2、下列词语书写没有错误的一组是（ ）

A．霎时 庄稼 豌豆 鹅卵石

B．舒适 耐心 既使 驾驶员

C．奥秘 重叠 严历 瞧不起

D．茂盛 敬佩 幼想 爬山虎

3、给划线的字选择正确的解释。  

（1）题西林壁（    ）  

A. 题目，写作或讲演内容的总名目。                  B. 书写，题写。                  C. 古指额头。

（2）只缘身在此山中（    ）  

A. 因由，原因。                            B. 沿，顺着。                            C. 边。                            D. 因为。

（3）山重水复疑无路（    ）  

A. 不信，因不信而猜度（duó）。            B. 不能解决的，不能断定的。            C. 以为，怀疑。

4、下列词语中，有两个错别字的一项是（　　）

A．重叠　均匀　选择　住址

B．操场　根经　虎牙　瞧见

C．茂盛　触脚　悲惨　很心

D．尖利　即然　佩服　牢固

5、《女蜗补天》《盘古开天地》和（  ）都是中国古代神话故事。

A．《精卫填海》

B．《普罗米修斯》

C．《西门豹治邺》

6、下列古诗跟作者一致的是（ ）

A．《玄都观桃花》 元稹

B．《雪梅》 韩愈

C．《棋》 王安石

7、口语交际。

如果要安慰参加少儿歌手大赛没有获奖的小丽，以下哪种方式比较恰当呢？（ ）（填序号）

A．小丽，参与了就有收获，只要你努力，总会获奖的。

B．小丽，你就应该获奖，那些获奖的人都不如你。

8、根据语境，读拼音写词语。

秋天到了，ɡuǎnɡ kuò（________）的田野里，zhuānɡ jiɑ（________）都chénɡ shú（________）了，dào zi（________）金黄，高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象，那紫色的pú tɑo（________）犹如一串串珍珠，那红红的苹果像táo qì（________）的孩子躲在树叶后面……

9、古诗文阅读

生当 ，死亦 。

至今思项羽，不肯过江东。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】这首诗的题目是《______》，诗人是______。

【3】诗的前两句的意思是：______。

10、阅读短文，完成练习。

天山景物记（节选）

就在这种深山野谷的溪流边，往往有着果树夹岸的野果子沟。

春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。每当花红果熟，这里就成了鸟雀野兽的乐园。这种野果子沟往往不为人们所发现。其中有这么一条野果子沟，沟里长满了野苹果，连绵五百里。春天，五百里的苹果花开无人知；秋天，五百里成熟的苹果无人采。老苹果树凋枯了，更多的新苹果树茁壮成长起来。多少年来，这条五百里长沟堆积了几丈厚的野苹果泥。

现在，已经有人发现了这条野苹果沟，而且开始计划在沟里建立酿酒厂，把野苹果酿造成芬芳的美酒，让这大自然的珍品化成人们的血液，增进人们的健康。

【1】“乐”字的另一个读音是______，用这个读音组词：______。

【2】比一比，再组词。

绵_____ 凋_____

棉_____ 调_____

【3】把下面的词连成句子。

美酒 健康 野苹果 酿造 身体 的 增进 可以 人们 用 的

____________________

【4】我们知道野苹果可以酿酒，请问野苹果还能做什么呢？

____________________

【5】野果子沟不仅景色优美，果子还有经济价值，通过这篇文章使我们懂得了什么道理？

____________________

11、阅读文段，回答问题。

午后一点左右，从远处传来（ ），好像（ ）。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

【1】给文章空白处补充完整。

【2】请用“鼎沸”造句

____________________

【3】按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是____________________

【4】第一层写江潮来时的特点是____________________

12、课外阅读吧。

石   榴

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？

  单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍（殷、周时代古味盎然的一种青铜器）。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。

（1）“在这时开起了花来”中的“这时”指的是   ______，“少数的树木”指的是   。

（2）“夏天的心脏”指的是_________，称之为“夏天的心脏”是因为   。（3）把文中画“   ”的句子改为陈述句。

（4）你认为石榴具有什么品质呢？

13、课外阅读。

五月的秧苗

小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。

五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。

我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”

听了叔公的话,我不由得恍然大悟。

多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。

【1】五月正是玉米苗 的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 ,扎得 。到了六月,玉米苗就会 。

【2】为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?

____________________________________________________

【3】本文表面是写______,实际上告诉我们人在成长过程中要___________的道理。

【4】读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。

____________________________________________________________________

14、快乐阅读。

徐老看病

一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号。

徐老的警卫员一看这么多人，有点急了，心想，徐老是最爱惜时间的，就这么等着，得浪费多少时间呀！低声问道：“徐老，人太多了，我去跟医院张主任说一声，给你先看，好不好？”

徐老连忙摆摆手说：“不行，不行，不要告诉他，还是按次序看好，等一下没关系。”

警卫员望了望墙上的挂钟，噘着嘴说：“那够等的啦……”徐老看警卫员有些不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，轻言细语地说：“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？我们要不按次序看病，别人就要多等。无论做什么事，总要替别人想一想，不能想自己一个人方便。再说，你找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩序怎么维持呢？”

警卫员听了，觉得徐老说得很有道理，也就陪徐老一起等着叫号了。

【1】短文是按__________顺序来写的。

【2】理解“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？”这句话的意思是（   ）

A.自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱。

B.自己的时间宝贵，别人的时间一样值钱。

C.自己的时间不宝贵，别人的时间才值钱。

【3】根据事情的起因、经过、结果给短文分段。在文中用“//”表示，并概括段意。

_____________________________________________

【4】徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼，却要和别人一样等着叫号？

____________________________________________________________________________

【5】短文赞扬了徐老怎样的品质？

______________________________________________________________________________

15、短话长说。把添加的词语放在合适的地方，使语意表达更具体。

例子：添加词语：A．伟大的     B．美丽的

巨人盘古，用他的整个身体创造了世界。

→（伟大的）巨人盘古，用他的整个身体创造了（美丽的）世界。

A．呆呆地     B．无可奈何地

我看见一只小麻雀站在地上，拍打着小翅膀。

→________________________________________

16、修改语段。（请修改下面这段话）

今天是儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个上台表演，受到了大家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术……等许多精彩的歌舞。

__________________

17、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）

________________

18、修改下列病句。

（1）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

__________________________

（2）已经把连长交给我的任务顺利实行了。

___________________________

（3）经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

_____________________________

（4）我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

_____________________________

19、习作

你一定很了解班里的同学吧，性格温和的小明就像一只绵羊，脾气暴躁的小刚就像一头狮子……如果把你的班级想象成一个“动物园”，你周围的同学和哪些动物比较像？什么地方像？

题目：班级“动物园”

要求：（1）选择3~5位同学作为描写对象，写出人物某个方面的特点。

（2）内容具体，语言通顺，不少于350字。

（3）字迹工整，不写错别字。