2025-2026学年（上）期末永州五年级质量检测语文

1、下列说法有误的一项是（       ）

A．老舍的代表作品有《茶馆》《骆驼祥子》。

B．《墨梅》《芙蓉楼送辛渐》都用了托物言志的手法。

C．范成大，陶渊明都是唐代的著名诗人。

D．课文《白鹅》是著名漫画大师、散文家丰子恺的作品。

2、下列句子中没有语病的是哪一项（ ）

A．我养成了认真检查作业的习惯。

B．冰心的故乡是福建福州人。

C．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

D．在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大的进步。

3、画线处应该填入的一句是：（　　）

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

南宋•陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里， 。

A．南望王师再一年

B．南望王师又一年

C．北望王师又一年

D．北望王师再一年

4、下面诗句中，有错误的一项是（       ）

A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

B．若言琴上有琴声，何不于君指上听？

C．锦城丝管日纷纷，半入江风半入为。

D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

5、下列句子中运用的写法与其他三句不同的是（   ）

A．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

B．它们是那么高兴、鲜艳。

C．那条狗，高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

D．他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

6、下列不属于历史故事的是（   ）

A.《拇指姑娘》 B.《凿壁借光》

C.《三顾茅庐》 D.《西门豹治邺》

7、下列三位同学的书写，错别字最多的是（ ）

A．装饰 纳米 锐利

B．慰籍 详细 俱备

C．掏气 高傲 譬如

8、对对子。

林深对（_______） 蓝天对（__________） 天南对（__________）

诗情对（_______）  珍禽对（_________）   千山对（________）

9、阅读古诗，完成练习。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】解释下列词语。

题：________________缘：________________

【2】请从《题西林壁》这首诗中找出两组反义词，写在括号里。

( )——( )                    ( )——( )

【3】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中有哪句话说明这个道理，请抄写在横线上。

_________________________________________

【4】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（       ）

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

10、课内语段阅读。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（ ）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（ ），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

【1】从下面选择恰当的词语填入选段的括号里。

寄托 寄予 成果 成就

【2】画“ ”的句子中的“那时”指的是（ ）

A．原始社会

B．农耕社会

C．科学社会

【3】加点词语既表明了这句话运用了___的修辞手法，还起到了___________的作用。

【4】想一想：现实生活中，它们又会是什么呢？

千里眼顺风耳：_________________

腾云驾雾的神仙：_______________

【5】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”本来时形容一夜大雪，树上挂满雪花，天明一看，好像变成了另外一个世界，犹如昨天吹来了春风，而使千树万树梨花怒放的景象的，在选段中是为了说明现代科学技术成就的（ ），给人们带来了意想不到的惊喜。（多选）

A．变化之快

B．变化之多

C．变化之大

D．变化之奇

【6】这段话运用_______的说明方法，巧妙地揭示了________________

11、阅读《蟋蟀的住宅》片段，按要求做题。

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

【1】用加点的词仿写句子：_________________

【2】找出文中的一个拟人句，用横线画出来。

【3】“随遇而安”在课文是什么意思，请用自己的话说一说。

________________________________

【4】从哪些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安？

_________________________________

【5】为什么说它的住宅可以算作“伟大的工程”？

_________________________________

12、课文回顾亭。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（  ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

【1】在括号里填上合适的表示动作的词语。

【2】“爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的”“这样”指的是什么？用自己的话说一说。

__________________________________________________________________

【3】从哪些地方看出作者观察得非常细致？

________________________________________________________

13、阅读《颐和园》片段，回答问题。 （18分）

  进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一  眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛（jiàn）上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

  走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸（sǒng）  立在半山腰上，黄色的琉（liú）璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁（gé）。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫（fǎng）在湖面慢慢地滑过，几（jī ）乎不留一点儿痕迹。向东远眺（tiào），隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。

（1）第一自然段写了长廊的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两个特点。  （2分）

（2）用“＿＿＿”画出文中每个自然段的过渡句。 （3分）

（3）阅读第三自然段，这段话中，作者写了＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、的景物，最详细写的是＿＿＿＿，它的特点一是“静”作者用“＿＿＿”来比喻它；二是“绿”，作者用“＿＿＿”来比喻它。（6分）

（4）理解文中画“﹏﹏﹏”的句子。 （5分）

①这条长廊有七百多米长，分成273间。这句运用＿＿＿＿的方法，突出长廊＿＿＿的特点。

②一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这个三层建筑是＿＿＿＿＿＿。作者抓住了＿＿＿和＿＿＿两个方面来写这个三层建筑。

（5）读完了《颐和园》片段，你有什么感受，请写一写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

14、阅读短文，完成练习。

让我们有片栖息之地吧

大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。

一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我 既熟悉又陌生的名字一人 类。我急着问爸爸妈妈：“人 类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。

“吱……吱”冲一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉蒙胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈 不见了？ ！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？

我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地……

一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水，可以调节周边环境，可以挡住风沙洪水……我们小乌也可以吃害虫，保持生态平衡，多有好处啊！现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！

【1】是谁破坏了美丽的大自然？文中爸爸说的一句话说明了破坏大自然的原因，用“ ”画出来。

【2】“啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指（ ）

A．刺耳的噪音把小鸟吵醒了。

B．人类对自然的破坏，使小鸟失去了家园与亲人。

C．人类觉悟，保护环境。

【3】从“啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？

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【4】人们愚蠢的行动将带来哪些后果？

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15、按要求，完成下列句子练习。

1.伯父沉郁的表情让少年周恩来难以忘怀。(改为反问句)

______________________________________

2.追寻信念，追寻金色的理想。(仿写句子)

追寻___________,追寻___________。

3.军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病。(改为双重否定句)

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4.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。(修改病句)

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16、修改病句。

1.爷爷给我讲了许多过去的往事。

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2.北京的秋天是一个美丽的地方。

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3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。

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4.仿佛听见它们在小声说话。

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5.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）

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6.科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）

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7.虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（修改病句）

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17、修改病句。

1．指南针是我国的四大发明。

2．每演完一个节目，大家都会猛烈地鼓掌。

3．爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。

18、修改病句。

（1）他因为取得了好成绩，所以一点不骄傲。

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（2）演出开始了，同学们的眼睛都投向舞台。

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19、习作展示台。

题目:未来的___________

提示:展开想象的翅膀，畅想未来的科技发展。你觉得未来还会出现哪些新鲜事物?先补充题目，再写一篇作文。