2025-2026学年（上）期末高雄五年级质量检测语文

1、《麻雀》一文是按照怎样的顺序来写的？（　　）

A．猎狗走上前——遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——“我”唤回猎狗

B．遇到小麻雀——猎狗走上前——老麻雀拯救小麻雀——“我”唤回猎狗

C．老麻雀拯救小麻雀——猎狗走上前——遇到小麻雀——“我”唤回猎狗

D．遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——猎狗走上前——“我”唤回猎狗

2、选出句子中加点字词的含义。（填序号）

【1】但使龙城飞将在（   ）

A．不但

B．使用

C．只要

【2】不教胡马度阴山（   ）

A．管教

B．令，使

C．教育

【3】醉卧沙场君莫笑（   ）

A．战场

B．沙滩

C．场地

【4】古来征战几人回（   ）

A．回复

B．返回

C．回答

3、下列句子中括号里的成语与画横线部分的解释不对应的一项是（　　）

A．李爷爷年近九十，（鹤发童颜）有仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色，身体硬朗。

B．看到牛，我也不再（无缘无故）一点都不犹豫欺负它了。

C．诸葛亮（神机妙算）有预见性，善于估计客观情势，决定策略，巧妙地借来了东风。

4、下列句子中不能体现神奇想象的一项是（       ）

A．他的左眼变成了太阳，照耀大地；他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明。

B．当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。

C．老百姓在湖两岸种庄稼，用湖水来灌溉，过着富足安乐的日子。

D．后羿运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。

5、下列是“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”两句诗的作者的是（    ）

A．白居易     

B．刘禹锡  

C．苏轼    

D．辛弃疾

6、下列标点符号使用不恰当的一项是（ ）

A．大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。

B．我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！

C．我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”

D．我们看到鹅，那就完全两样了。总是远远地站在安全的地方，才敢看它。

7、下列句子中，没有语病的一项是（　　）

A．现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。

B．我自言自语地对自己说：“这次可一定要小心啊！”

C．通过反复研究，使科学家们揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

D．我情不自禁地为她的精彩表现而喝彩。

8、漂亮的植物：填写表示颜色的词语。

（_______）的芦苇　　 （_______）的梨子　

（_______）的葡萄　 （_______）的稻子

9、古诗欣赏。

《秋夕》（杜牧）

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

（注解）

银烛：银色而精美的蜡烛。银，一作“红”。

画屏：画有图案的屏风。

轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。

流萤：即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。

天阶：露天的石阶。天，一作“瑶”。

坐看：坐着朝天看。坐，一作“卧”。

牵牛织女星：两个星座的名字，牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。

【1】本诗的作者是（______）代的诗人。这首诗写的是（_______）季节。

【2】试着翻译“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。

___________________

【3】“卧看”两字写出了怎样的情思？

___________________

【4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的？

___________________

10、拓展阅读。

  有一个小男孩儿，从小父母离异，跟着母亲生活，总是受到同学的奚落和羞辱，他曾经觉得自己是这个世界上最不幸的人。

  他的第一份工作是在一个公司做助理，后来他又在茶楼当过跑堂，在电子厂当过工人，但结果都未能长久。渐渐地，他痴迷上了演艺事业，便从早期的跑龙套开始。但是，当时他只能扮演一些小配角。对待失败，他从没有选择放弃，也不去和别人攀比。他在日记中写道：一步一个脚印，努力地做好自己！

  他曾扮演一具死尸，大火烧身，在导演没有喊停前，他一直强忍剧痛，这使他在圈内逐渐有了名气。继而，他独辟蹊径，赋予自己扮演的角色以幽默俏皮的风格，这使他开了喜剧表演的先河。

  终于，他成为了一名家喻户晓的喜剧演员。他，就是周星驰，人们管他叫做“星爷”。仅《功夫》一剧的全球票房就超过了6亿港元，创下了香港电影的票房神话。

【1】周星驰成名之前的生活怎么样？

______________________________

【2】在遭受不幸时，周星驰是怎样做的？请用“________”画出相关的句子。

【3】周星驰的成功经历告诉我们什么道理？

_________________________________

11、阅读

捐一个微笑

①队伍很长。

②站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿仰起脑袋奶声奶气地背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖起大拇指，鼓励女儿再接再厉。

③捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱。纸上有字：“向地中海贫血儿童献爱心。”站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁边的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了，拦住她的手，逗她：“小妹妹，妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了，你捐点什么呀？”

④小女孩不作声，抬头看了看她妈妈，又看了看弯腰跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出。“哇”的一声，竟哭起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也是个大孩子，面对意外，乱了方寸。她尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“洋洋，你给姐姐笑一个，你说我就捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐。”小女孩真的立刻笑了，泪水还挂在她的眼角。她还在哭泣着，那笑也就显得很别扭。别扭得让旁边的我也差点忍不住乐出声来。

⑤母女俩已经朝前走去，我往募捐箱放着钞票，目光还在追随她俩。那个漂亮的小女孩又回过头，一次，两次，三次，每一次脸上都带着甜甜的笑。我数得一清二楚，她一共捐了六个天使一般的微笑。

【1】文中的人们是在向________捐献爱心，妈妈捐献的是_______，小女孩捐献的是_________，“队伍很长”说明了_________。

【2】阅读文中画线句子，回答下列问题。

（1）小女孩为什么哭了？

___________

（2）这句话是对小女孩的_______描写，刻画了她____________的心理。

【3】小女孩在离开后，为什么还六次回头甜甜地微笑？为什么说小女孩的微笑是 “天使一般的微笑”？

_____________

【4】你认为小女孩的妈妈是一位怎样的妈妈？为什么？

_________________

12、课外阅读

周恩来改村名

1911年暑假期间，在奉天(沈阳)东关模范学堂读书的周恩来，应同学郭宝真的邀请，来到奉天城郊西南70里的天赐堡(今苏家屯区永乐乡永乐村)。

一天傍晚，周恩来与郭宝真等同学从郭家走出，一路上说说笑笑，不知不觉信步来到村中的古庙处。只见庙前挂有一口大铜钟，上边铸有“天赐堡”字样。周恩来便问这村名的来历。在古庙前歇息的一位老者言道:“那还是清顺治八年(1651年)的时候，有山东刘、李、郭、师四姓移民来到此地落户，他们取‘天官赐福’中的‘天赐’二字，将村名起为‘天赐堡’。”

周恩来听后，环顾古庙左右，但见绿树环绕，芳草萋萋，轻风徐来，碧波荡漾。原来，在这庙近处有一荷塘，时当盛夏，塘水清可见底，微风过处，荷香阵阵，景色十分宜人。

周恩来见景色如此秀丽，不由得心旷神怡，心情颇为振奋，联想到刚才说起的村名，便对同学们说:“人世间生活所需要的各种物质资料，大多来源于人们的劳动创造，不能祈求和等待上天的恩赐。”他提议把这天赐堡村名改为甜水堡，让人们饮水思源，永远不忘祖先当年创业的艰难，永远热爱家乡。同学们皆拍手称好。接着，周恩来便同几位同学向村长建议，也得到了村长的赞许。随后便向县里申报请求，经当时承德县(即沈阳县)核准,将天赐堡改成了甜水堡。

【1】写出下列词语的近义词。

邀请——( )          信步——( )

环顾——( )          秀丽——( )

【2】根据解释从文中找出恰当的词语。

（1）没有觉察到，没有意识到。( )

（2）青绿色的波浪起伏不定。( )

（3）心境开阔，精神愉快。( )

【3】从文中找出“天赐堡”村名的来历，用“——”画出来。

【4】周恩来为什么把“天赐堡”村名改为“甜水堡”？

_____

13、阅读《我给江主席献花》片断，完成练习。

  “江主席一路辛苦了！”“欢迎您来到我们自己的香港！”前来欢迎的代表频频向江主席问候。我走上前去，把一束鲜花献给了江主席。他望着热泪盈眶的我，微微地俯下身，爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身。我情不自禁地踮起脚，在他老人家的脸颊上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。我依偎在领袖身旁，久久不愿离开。

【1】根据意思在文中找出相应的词语。

①因感情激动而使眼泪充满了眼眶。形容感动至极或非常悲伤。(   )

②抑制不住自己的感情。(   )

【2】文中画线部分，“___________”“___________”“___________”“___________”等动词表达了“我”对江主席的____________；“_______________”“___________“________________”等动词描写了江主席对“我”的爱抚。

【3】 “失散多年的孩子”表面指_______________，实际指________________；“母亲的怀抱”是指____________________。从“失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱”这句话中，我能体会到___________________________。

14、阅读理解。

_____________

①有一次，我带家里的狗看医生，坐上一辆计程车。

②由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，他反身问我：“狗感冒了吗？”

③“是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。

④司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”

⑤话匣子一打开，司机说了他养狗的痛苦经历：很多年前，他养了一只大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁。他觉得负担太重，不想养了。他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车驶出了100多千米，将它放到中部的深山里。放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。

⑥过了一个星期，一天半夜听到有敲门声，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，它极为狼狈，显然是经过长时间奔跑和寻找。司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带出去放生。这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血。原来，狼狗咬舌自尽了。

⑦司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从后视镜里看到司机那通红的眼睛。过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都会想到我那一只咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只狗还不如呀！”

⑧听了司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不让进门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃。这对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀！

【1】请给短文添加一个标题，写在下面的横线上。

____________________________________________________

【2】写出狼狗被抛弃后的举动。

追了几公里→( )→( )→( )

【3】作者为什么说这是一只有志气有感情的狗？

___________________________________________

【4】司机骂自己不是人，不是因为（       ）

A．司机很自责，觉得自己不该把喂养多年的狗丢掉。

B．狗都懂日久生情的道理，司机自己却不知道。

C．狗为了不让自己再次被主人遗弃，选择了自尽，而司机作为狗的主人却没有在乎过它的感受。

D．司机想让“我”好好照顾感冒的狗。

【5】下面是对最后一个自然段的理解，说法错误的一项是（       ）。

A．这段话赞美了狗的有情有义。

B．这段话批判了狗主人的自私与无情。

C．这段话表达了作者对这只狗的主人的安慰。

D．这段话表达了作者对这只狗的同情与敬佩。

【6】读了这篇短文，你有什么感受呢？

_________________________________________

15、按要求，完成下列句子练习。

1.照样子，把句子写具体。

例:浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

风越来越猛烈，______________________。

2.那个男孩的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。(缩句)

____________________________

3.这位小姐姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)

___________________________

16、修改病句

在各门工课中，语文我最有趣，学得也好。其他工课，如数学、历史、课外活动就显得差了。老师多次对我

进行批评教育，鼓励我认真踏实地学好每门课。听了老师的话，我明确了学习态度，坚决努力学好工课。

___________________________________________________________

17、下面这段话有四处错误，请进行修改。

周六下午，李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡，程星说：“不讲诚信的人，是种极坏的风气。”李华听了，不住地点头。

_______________

18、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）

________________

19、习作。

曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天庭呆腻了，想到邵东来走一走，看一看。如果你有机会和他过上一天，你们会一起去哪里？会做些什么？将会发生一些什么故事呢？

要求：想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

题目自拟，字数不少于400字。