1、下列各项中,加点字注音有误的一项是( )
A.宫廷(tíng) 晕倒(yūn)
B.抡拳(lún) 包蕴(yùn)
C.台阶(jiē) 细菌(jūn)
2、“琇(xiù)”字的意思最可能与下列词语的意思有关的一项是( )
A.王冠
B.禾苗
C.玉石
D.树木
3、下列加点字读音完全正确的一项是:( )
A.肝脏(gān) 麦秆(gǎn) 供认(gòng) 供养不周(gōng)
B.哺育(pǔ) 窥伺(sī) 折断(zhé) 枝折花落(shé)
C.鸡冠(guàn) 徜徉(cháng) 浏览(liú) 绮丽(yǐ)
D.不懈(xiè) 开辟(pì) 胆怯(què) 交叉(chā)
4、下列词语书写没有错误的一项是( )
A.实际 敬佩 齐头并进 B.清澈 祖宗 无可耐何
C.博斗 摸糊 呼风唤雨 D.紧密 壁柴 摇头晃恼
5、一锤定音(在加点字的正确读音下画“——”)。
龇牙(cīzī) 可怜(lián lán)
背包(bēi bèi) 一副(fúfù)
拎起(líng līn) 反应(yīng yìng)
6、给下面划线的字选择正确的读音。
〔de dí dì〕
的________确 目的________ 好的________
〔hé hè huó huò〕
和________平 和________面
和________弄 一唱百和________
〔zhé shé zhē〕
折________腾 折________叠 折________本儿
7、下列表述错误的一项是( )
A.一边阅读一边作批注,是一种很好的学习方法。
B.“尝与诸小儿游”中的“尝”是“曾经”的意思,“游”则是“游玩”的意思。
C.书信的格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、祝福和日期。
8、结合句子理解词语。
(1)这江南水乡的景色,真叫人目不暇接。
____________________________________________________________________
(2)盲人琴师渴望在有生之年看看这个世界。
____________________________________________________________________
9、古诗练习。
出 塞
秦时明月汉时关,______________。
但使龙城飞将在,______________。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是_____代诗人________。诗中的“飞将”指的是_________。
【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________
10、阅读《蟋蟀的住宅》课文片段,回答问题。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
暴露( ) 崎岖( ) 笔直( )
【3】文中画横线的句子,准确地介绍出蟋蟀住宅的__________。
【4】这个语段主要写______________________。
【5】请你围绕语段提一个问题:____________________
11、阅读理解。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐 , , 。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。
【1】把内容补充完整。
【2】这段话是按照_____的顺序来写的,文章中最能体现这一顺序的词语是_____、________。
【3】这段话从________、_________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
【4】画线的句子写得好吗?为什么?
_______________________________
12、阅读。
①那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),横贯( )。②再近些,只见( ),形成一堵两丈多高的水墙。③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。
【1】按原文内容填空。
【2】这段话按照由______及______的顺序描写了潮来时的景象,我是从__________、____________这两个词语中知道的。
【3】文段第③句的后一个分句描写的是大潮的________,除此之外,文段其余内容描写的是大潮的________。作者运用了比喻的方法,把浪潮比作________、________、________,大潮的壮观让作者不由地产生了丰富的联想,我能摘抄一句:___________。
【4】唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上波浪线。
13、课内阅读。
为中华之崛起而读书(节选)
①一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。
②周恩来和同学左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处(chǔ chù)肇事的外国人,反而训斥(chì chāi)她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
③此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
【1】用“______”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】阅读以上片段,写出能反映你心情的词语:_______________、_______________。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
占领——( ) 安慰——( )
【4】把画“______”的句子换个说法,使意思不变。
____________________________________________
【5】选文主要写了____________________的事。因为这件事,他真正体会到了“_______________”这个词语的含义,立下了“_________________________”的远大志向。
【6】落后就要挨打,贫穷就会受欺辱。正是因为有千千万万个像周恩来一样的仁人志士,才换来了如今的盛世中华!作为新时代的我们,如果有人问你为什么而读书,你的响亮回答是:
_______________________________________
14、阅读实践。
《乡下人家》片段
①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
【1】画线句子中的“它们”指的是______________。
【2】如果把第①段中加点的词语去掉好不好?为什么?
__________________
【3】选文①②段描绘了两幅画面,请你给这两幅画取名。
________________ ______________________
【4】选文最后一段话是全文的________句,在文中起________的作用,表达了作者______________的思想感情。
15、口语交际。
王涛是全班公认的跑步冠军,但是这次运动会中由于不小心摔倒未能进入决赛,他心里很难过。作为好朋友,你会怎么安慰他呢?
_________________________
16、修改病句。
1.我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。
______________________________
2.我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。
______________________________
3.老师在班会上表扬夸奖了我。
______________________________
4.我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。
______________________________
17、病句门诊。
1. 如果不是我们,这些海龟所以不会受到伤害。
__________________________
2.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。
______________________________
18、修改下面这段话。(提示:1个错标点、2个错别字、3个病句)
周六下午,李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡,程星说,“不讲城信的人,是种极坏的作风。”李华听了,不住地点头。
________________
19、作文。
亲爱的同学们,你的假期生活一定是丰富多彩的吧!假期中,你的爸爸妈妈是不是带你去过不少好地方?请你选择一个你最喜欢的地方推荐给大家,记得要把地方介绍清楚,将推荐理由写充分。题目自拟,字数不少于350字。