2025-2026学年（上）期末潜江五年级质量检测语文

1、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（     ）

A．晕倒             晕皱

B．引吭大叫             一声不吭

C．看守             看护

D．枝折花落             不折不扣

2、下列句子中加点词语运用不正确的一组(　　)。

A. 在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！

B. 要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！

C. 爬呀爬，我们终于爬上了天都峰顶。

D. 老麻雀用自己的身躯掩盖着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

3、下列词语书写完全正确的一组是(   )。

A. 不可思议 费寝忘食   群龙无首   欣喜若狂

B. 调虎离山 跃跃欲试   扬长而去   呼风唤雨

C. 漫山遍野 患难与共 人影绰绰 突如其来

D. 如虎添翼 血脉亲情 若隐若现 形单影直

4、给加点字选择正确的读音，并画上横线。

风号浪吼（háo  hào） 应接不暇(yìng yīng) 看守（kàn kān） 

一模一样（mó  mú） 不可计数（shǔ shù） 薄雾（bó báo）

5、下列句型转换错误的是（       ）

A．柔和的月光照亮了村间的大道和小路。

改为被字句：村间的大道和小路被柔和的月光照亮了。

B．难道这件事跟他一点关系都没有吗？

改为陈述句：这件事跟他一点关系都没有。

C．这里的桂花再香，也比不上家乡的桂花香。

改为反问句：这里的桂花再香，难道比得上家乡的桂花香吗？

D．猫为了抓老鼠，不得不等上一个夜晚。

改为肯定句：猫为了抓老鼠，必须等上一个夜晚。

6、下列句子中标点符号的使用正确的一项是（ ）

A．“你放心吧，”孩子说：“我可以自己完成。”

B．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。

C．《神舟五号》成功发射的第二年，我国正式实施探月工程。

7、下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近，请选出来。

【1】这些事——是永不漫灭的回忆。（ ）

A．毁灭

B．浪漫

C．消灭

D．磨灭

【2】到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇。（ ）

A．稀奇

B．特别

C．奇怪

D．离奇

【3】白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。（ ）

A．徘徊

B．盘亘

C．逗留

D．彷徨

【4】凤蝶儿把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。（ ）

A．晒

B．曝露

C．曝光

D．曝射

8、写出加点字的正确读音。

延安( )       春笋( )       昔日( )

土炕( )       茅屋( )       明媚( )

9、阅读古诗，完成练习。

凉州词

[唐]王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】这是一首什么诗？（       ）

A．边塞诗

B．送别诗

【2】“春风不度玉门关”一句中“度”是什么意思？（       ）

A．越过

B．度过

【3】下列理解不恰当的一项是（       ）

A．“杨柳”是双关语，既指诗歌的曲调，又指现实中的柳树。

B．诗歌用“何须”二字，从景物描绘转入情感抒发。

C．全诗写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

10、课内阅读。

有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家（平静   安静）下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而（坚定   坚持）地回答道：“为中华之崛起而读书!”魏校长听了（大吃一惊   为之一振）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了，连声（赞赏   赞叹）：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

【1】用“√”画出括号里恰当的词语。

【2】选文中魏校长“睁大眼睛又追问了一句”是为什么？

________________________

【3】用“ ”画出令你印象深刻的句子，抓住句中的一两个词语，写写你的理解或感受。

【4】选文第1自然段中周恩来在回答问题前“若有所思”，联系全文来看，那时他可能在想些什么？请用周恩来的口吻回答。

周恩来想：_____________________

11、阅读。

“诺曼底号”遇难记＜节选＞

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

【1】写出下列词语的近义词。

须臾——（______）   犹如——（______）  凝视——（______）

【2】读画“——”句子，完成练习。

（1）这句话将哈尔威船长比作了___________，赞扬了他______________的品质。

（2）从“疑视”这个词语中，你体会到了人们怎样的心情？

_______________________

【3】哈尔威船长的牺牲让你对生命有了怎样的体会？谈谈你的看法。

________________________

12、阅读蹦极

天将救人间

一天，玉皇大帝想欣赏一下人间的景象，便命人打开天门，只见大地上处处   （欢笑的声音和话语）。

玉皇大帝   （比喻大发脾气，高声训斥。），说：“原先，我总觉得天宫是最美好的，哪里想到，下界竟超过了我们天上。”于是，他命令一名天将去放一把火，把人间烧光。

那位天将来到人间，看到人间和天宫截然不同，人们通过自己的辛勤劳动过着幸福美好的生活。他决心牺牲自己，保住这美好的人间。

他回到天宫，对玉皇大帝说：“我已经放火把人间烧光了。”玉皇大帝笑笑说：“谁最幸福？只有我玉皇大帝。哪里最美好？只有这超越人间的天宫！”

一天，玉皇大帝忽然想起了被毁灭的人间，想再看看。他打开天门一看，只见大地比原来更加繁荣，人们的生活也更加幸福。玉皇大帝一气之下，将那位天将砍了头。

天将的一滴血掉到大地上，被一个老和尚用红绸子包了起来。过了几天，那滴血变成了一个小娃娃，对老和尚说：“明天玉皇大帝要派天将烧毁人间，快去告诉大家，家家户户在门前点起火把，以迷住玉皇大帝的眼睛，逃过这一劫难。”

人们在各自门前点起了用松树枝扎成的火把。熊熊烈火一直烧了三个夜晚。玉皇大帝亲眼看见人间燃起大火，才满意地笑了。

【1】根据意思，在横线上填上恰当的四字词语。

【2】天将为什么要救人间？

___________________________________________________________

【3】你从中可以看出天将的什么品质？

________________________________________________________

13、激流勇进——病句门诊。

游戏提示：修改病句可按以下方法进行：一读二找三改四查。1、读，仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人想要表达的意思。2、找，认真分析，寻找病因。3、改，针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。4、查，把修改后的句子进行检查，看看是否通顺，有无新的语病发生，说话人的意思是否表达清楚了，如发现新的问题继续修改。

修改病句的原则：1、对症下药。2、尽量保持句子的愿意。3、要善于运用多种方法进行修改。

（1）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。

修改意见： （2）对下面病句的修改，最好的方法是（   ）。

病句：因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没收拾干净的柴草燃着，房子着火了。

A．把“因为”去掉。

B．在“被”前加“所以”。

C．把 “被”改为“把”。

D．把“被炉前的没收拾干净的柴草燃着”全删去。

14、课外延伸。

伟大的祖国

我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹(yì)立在世界的东方。

我国的领土广大。我国领土的面积约960万平方公里，是世界上面积最大的国家之一。当我国的北方进人冰天雪地的寒冬，南国的海岛上却是赤(chì)日炎（yán）炎的盛夏景象。我们的祖国多大呀！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有为全世界小朋友所喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待着我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗(chù)立在我国西南的西藏边境。还有巍（wēi）峨（é）挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠，把祖国点缀（zhuì）得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！

【1】这篇短文是围绕哪能句话写的，请你用波浪线画出来。

【2】给文中加点的字选择正确的意思打上√。

博：①知道得多  ②多，广，大 ③用自己的行动获得 ④指赌财物

【3】从文中找出一组近义词和反义词。

近义词：（_____）——（_____）　　

反义词：（_____）——（_____）

【4】用“ ”画出文中的二个比喻句，并说明把什么比做什么。

【5】文中第五自然段介绍了哪些地方？

_______________________________

15、改写句子。

1.人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）

___________

2.考试结束了，他首先第一个走出教室。（修改病句）

______________

3.德国兵倒下了。（扩句）

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4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）

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16、下面是王婷习作中的一段话，其中有四处错误，请修改。

读了西门豹治邺、王戎不取道旁李、还有刘备三顾茅庐……使我感受到这些历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流行。

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17、修改下面的病句。

(1)昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、学生、青年、解放军。

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(2)现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。

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(3)我们要努力改正并善于发现自己的缺点。

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18、用学过的修改符号，修改下面这段话。（共4处）

桌子上推满了礼物。我拿起妈妈送的礼物，急切地迫不及待地拆开了包装纸。“《夏洛的网》！”我叫了起来：“老妈，你太给力了！”捧着心爱的书籍，高兴极了。

19、习作。

给你远方的亲友写一封信，讲讲这学期你感受最深的一件事，要讲清事情的经过和你当时的感受，注意书信的格式，书写工整，文中自己的姓名或学校名称用××代替，字数不少于250字。