1、下列作家与作品搭配不正确的一项是( )
A.巴金——《记金华的双龙洞》 B.艾青——《绿》
C.丰子恺——《白鹅》 D.茅盾——《天窗》
2、下面对人物描述不符的是( )
A.青铜——勇敢机灵
B.船长——忠于职守
C.车胤——勤学刻苦
D.小人鱼——纯真善良
3、给下面的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)
“面”:A.面孔、脸; B.量词; C.表示事物的表面; D.粉末。
(1)一面五星红旗迎风招展。 ( )
(2)妈妈买回一袋面粉。 ( )
(3)他面带带微笑。 ( )
(4)树叶上面有小虫子。 ( )
4、被称为诗圣的诗人是( )
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.王维
5、下列句中加点词语运用不正确的一项是( )
A.他像领头羊一样,默默地为人们奉献自己的力量。
B.每个人都应该有自己的看法,不应该像应声虫一样没有主见。
C.莹莹是班里的百灵鸟,她的歌声婉转动听。
6、下列词语书写全对的一项是( )。
A.鲫鱼 猴子 辩子
B.搏斗 力量 幼儿
C.鸟巢 笑呵呵 澶动
D.牙齿 身驱 掩护
7、下面陈述错误的选项是( )
A.远古时代,人们认为神话是真实而神圣的。
B.阅读神话故事时,可边读边发挥想象,感受其中的神奇。
C.阅读神话故事时,要用心感受故事中的个性鲜明的人物形象。
D.不可借助影视、图片等资料来感受古代劳动人民对世界的认知。
8、多音字组词。
还 huán( ) 曲 qū( ) 嚷 rǎnɡ( )
hái( ) qǔ( ) rānɡ( )
9、读诗句,完成练习。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【1】下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是( )。
A.出言不逊
B.稍逊一筹
C.黄帝逊位
【2】用自己的话说说这句诗的意思:
____________________________________________________
【3】诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________
10、课内阅读。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个( )、( ),一到夜里就黑暗无光的世界。那时,没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用”千里眼””顺风耳”和( )的神仙来寄托自己的美好愿望。我们的祖先( )谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】按照课文内容填空。
【2】文中的“那时”是指__________。划线的句子运用了___________的修辞手法。我也会写一个这样的句子。__________________。
【3】想想现实生活中,它们会是什么呢?
千里眼:( )( ) 顺风耳:( )( )
【4】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗表现了( )
A.科学家给世界带来了美丽景象,科学成果像梨花一样开满枝头。
B.现代科学技术成就变化快,变化大,是人们始料未及的惊喜。
【5】科学技术使过去的许多幻想变成了现实,你了解到生活中有哪些科技带来的变化呢?
____________________
11、阅读《小街的故事》,按要求作答。
小街的故事
清晨,小街上异常忙碌,人来人往,像畅流的小溪。
忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声喊道。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。
人越聚越多,这时,从人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住,快点走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。
【1】下列句子中不是比喻句的一项是( )。
A. 他们像一块大石头横在小街中。
B. 清晨,小街上异常忙碌,人来人往,像畅流的小溪。
C. 弯弯的月亮像小船。
D. 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。
【2】本文的写作特点是( )。
A. 借景抒情 B. 夹叙夹议 C. 首尾呼应 D. 逻辑清晰
【3】文中解决矛盾的关键人物是( )。
A. 姑娘 B. 中年人 C. 老大爷 D. 小伙子
【4】小街不畅通是因为____________________________________,
后来畅通无阻是因为______________________________________。
12、生活在加利福尼亚附近深海中的软体海洋动物——水母,触须有人的手臂那么粗,每只重达60公斤 ,肌肉比生活在其他地方的水母强壮有力。这是为什么呢?经科学家研究发现,与这些水母为邻的居然都是海洋中最凶猛的动物,如:虎鲸、鲨鱼等。为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动使它们的身体越来越强健。
* 将正确答案的序号填在括号里。
生活在加利福尼亚附近深海中的水母身体强健最直接的原因是( )。
它与虎鲸为邻。
它躲避凶猛的动物。
它每天快速游动。
13、课外阅读。
昆虫记(节选)
[法]法布尔
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
【1】作者观察的是________中的昆虫。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)选文描写了水甲虫、蚌蛛、池鳐这三种昆虫。(____)
(2)水甲虫前翅的尖端带着的气泡是帮助它呼吸用的。(____)
(3)池鳐的泳姿非常迅速、有力。(____)
【3】选文中把豉虫们打转、扭动写成是在________,表现出豉虫们在池塘里______的情景。
【4】选文中使用了什么修辞方法?你认为这样写的好处是什么?
________________________________________
14、阅读
燕园秋色
北京的十月秋高气爽,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。在习习的秋风中,我来到了北京大学校园一一燕观赏秋色。
踏进燕园,首先映入眼帘的是两排排列整齐、高大挺拔的白杨树。在微风中白杨树的叶子沙沙作响,不时还有些发黄的叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。
走着走着,我来到了新扩建的( )的图书馆门前。那儿有一个大花坛。花坛中开着( )的鲜花,最外面是一片小红灯似的一串红,里侧是翠録的冬青。花坛中最( )的要数菊花了。
你看那菊花,有的如燃烧的火焰,光彩照人;有的黄红相间,美丽多姿;有的洁白如玉,小巧玲珑;还有的墨绿似翡翠,庄重大方。花坛前照相的人绎不绝,人们流连忘返。
欣赏完美丽的花坛,我漫步来到著名的未名湖畔,湖岸边的柳条随风摆动,像摆动着腰肢的少女,在向秋天问好。湖面上微波荡漾,一群群小鱼在湖中游来游去,嬉戏玩要。水塔倒映在湖面上,爸爸告诉我这湖水塔影是北大的标志,也是园一景。
顺着湖边的甬道来到了山的南麓(lù)。那里有一片宽的草坪,小草已经变黄,像一块黄绿色的地毯。草坪的中间矗立(chù)立着几棵高大挺拔、被誉为“智慧树”的塔松。虽然已经是秋季了,可它们还是那么葱葱。绕斯诺墓种着的银杏树的叶子也由绿变黄,秋风吹过,叶子纷纷落下,在树下堆积了厚厚的一层,踏上去如同踩在松软的海绵上。
草坪的西面就是有名的勺园,池塘里的荷花虽然已经凋谢,但荷叶不时散发出阵阵清香。池边的龙爪槐叶子已经脱落,那龙爪般弯弯曲曲的枝条还是那样碧绿。
燕园的秋色美不胜收,给我留下了深刻印象,我爱深秋时节的燕园。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。
万物复苏 富丽堂皇 引人注目 五颜六色
【2】文中划“ ”的句子把______比作______,突出了______。
【3】作者抓住______、______、______这些景物来描写未名湖畔的秋景。
【4】最后一个自然段在文中起着( )的作用。
A.首尾呼应
B.点明中心
C.总结全文、点明中心
【5】文中哪个画面给你留下了深刻的印象?你能用几句话描述一下吗?
____________
15、按要求完成句子练习。
1.那位青年在画鱼。(扩句)
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2.我们应该将心比心。(改为反问句)
__________________________________________________
3.向导只好抱起那只幼龟,朝大海走去。(改为双重否定句)
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4.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
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5.妹妹穿着漂亮的连衣裙和新书包上学去了。(修改病句)
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16、修改病句。
(1)一边阅读一边做批注是阅读方法很好的。
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(2)当四周很平静的时候,蟋蟀就在这平坦的门口弹琴。
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17、请用修改符号修改书信。(两处格式,两处错字,一处语病)
亲爱的爸爸:您好!
这学期我参加了学校的作文竞赛,我第一名的好成绩!我迫不急待地跟您分享这个好消息,您为我自毫吗?真想早点见到您!
祝
身体健康!
2022年6月8日
儿子李明
18、修改下面的一段话(提示:其中有2个用错的标点,2个病句,2个错别字)。
王宁从小就建立了远大的理想!在一次谈理想中队会上,同学们争先恐后地抢着发言。有的说要当解放军,有的说要当科学家。轮到王宁发言了,他站起来,声调不高,却坚定地说,“我的理想是要像李四光哪样,为国深宝。”
__________________
19、根据下面提供的材料写一则寻物启事。
1月3日上午,学校“迎新年庆祝会”结束后,三年级(2)班的李艺洁同学发现自己在学校操场丢失了一个蓝色冰雪奇缘图案的书包。书包内有一个红色保温壶和一根跳绳。请你代她写一则寻物启事。(书写寻物启事的日期统一为2020年1月3日)