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1、填一填。
一（ ）队伍 一（ ）字
一（ ）粮食 一（ ）路
一（ ）扁担 一（ ）草鞋
2、我会给字加偏旁，再组词。
例：奇+（宀）=（瓷）（寄信）
女+( )=( )( ) 木+( )=( )( )
3、想一想，填一填。
小草（ ）大自然的安排。
小草（ ）绿色的旗帜。
4、把词语补充完整。
（____）风细雨 （____）张（____）望 电（____）雷鸣
冰（____）雪地 微风（_____） 云（____）雾散
（____）外闻名 名（____）古（____） （____）穷（____）尽
5、给下面的词语拼音。
( ) ( ) ( ) ( )
马 棚 磨 房 拦 住 既 然
( ) ( ) ( ) ( )
小 麦 仔 细 淹 没 脑 筋
6、看拼音，写汉字。
（1）我发现bào
纸dǐ 下有一zhī yuán zhū bǐ。
（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。
（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì 去。
7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____
【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____
【3】“更”字中间是个田字。____
【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____
【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____
8、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“麝”的部首是“广 ”，“鲁”的部首是“鱼”。 ( )
【2】《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》都是童话故事。 ( )
【3】爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为它是由一千人做出来的。 ( )
【4】春节拜年，清明扫墓，端午节吃月饼，重阳节赏菊。 ( )
【5】强盗哈士贝最终成为豆蔻镇的第一个面包师。 ( )
9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】火红的凤凰花开了，朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )
【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )
【3】“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )
10、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。
【1】一把同学______
【2】一盘鱼______
【3】一双眼镜______
【4】一头牛______
【5】一颗树______
【6】一条小路______
11、课内小短文阅读，回答问题。
征友启事（节选）
征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。可是，看完了，又一个个摇着头走了。结果，小牛一个朋友也没找到。
1.这段话共有（ ）句。
2.词语对对碰。从文中找出下列词语的反义词。
敌人— （ ） 难过— （ ）
3.短文中写的动物有 ， ， ， ， 。
4.小动物们看完启事后，为什么都摇着头走了？是它们不愿和小牛做朋友吗？
___________________________________________________________
5.征友成功后，你会对你的朋友们说些什么呢？来个心情告白吧！
___________________________________________________________
12、阅读短文， 完成练习。
我爱家乡，更爱家乡的荷花湖。
荷花湖的面积并不大，风景却别具一格。你看，湖四周长着婀娜多姿的垂柳，水藻在阳光下，更是绿得可爱。夏天，荷花亭亭玉立，碧叶满池。透过荷叶的缝隙，便可见那水平如镜的湖水。站在湖边，仔细观察，那清水碧波之中，荷叶像展开的绿裙。在层层绿裙中，一朵朵粉红色的荷花浮动在水面上，细腻的花瓣，淡黄的花蕊，真是楚楚动人。阵阵微风吹来，荷叶时而弯腰，时而昂首挺立。荷花像一位位美丽的仙子，在湖面上翩翩起舞。荷香随风而飘，沁人心脾。
真美啊，家乡的荷花湖！我爱家乡的山和水，更爱家乡的荷花湖。
【1】在括号里填上恰当的量词。
一（_____）荷花 一（_____）微风 一（_____）仙子
【2】短文共有________个自然段。
【3】短文主要表达了作者怎样的感情？
____________________
13、阅读理解。
风来了，小雨点想妈妈了。于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在哪里？”
风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！”
小雨点飘呀飘，飘到了云层，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗？”
云层回答：“不是，孩子。你往下落，就会找到妈妈。”
小雨点沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。
这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈怀里啦。”
小雨点听到妈妈熟悉的声音，哇的一声哭啦：“ ”
【1】如果给这个故事选择一个合适的标题，我选择_______
①小雨点 ②小雨点找妈妈 ③妈妈找到了小雨点 ④小雨点沙沙沙
【2】小雨点想找妈妈，她都向______________进行了询问。
【3】你知道谁才是小雨点的妈妈吗？（ ）
A．大雨点
B．云阿姨
C．大地妈妈
D．文中没有说谁是小雨点的妈妈
【4】“小雨点听到妈妈熟悉的声音，哇的一声哭啦”，它会对妈妈说什么呢？
（1）____________________________________
（2）选一选：小雨点一直在找妈妈，但它听到妈妈的声音时为什么哭了？( )
A．因为很生气，妈妈没有在身边陪自己。
B．因为很伤心，妈妈没有在身边陪自己。
C．因为终于找到妈妈了，这是开心的哭了。
14、读短文，填空。
狐假虎威（节选）
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】“纳闷”的意思是_______________________
【2】大大小小的野兽是被_________________吓跑的，而不是_________________。
15、阅读。
“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
【1】________救了小白兔。
【2】太阳一晒，雪孩子变成了什么？
_________________
【3】你喜欢雪孩子吗？为什么？
__________________
16、以下两篇课文任选一篇背诵
1．《田家四季歌》
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初睛，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
2．《黄山奇石》2—5自然段
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
17、运用加点的字造句
1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经：_____________________________
2．蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
准备：______________________________
3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷：________________________________
4．他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
果然：____________________________________
5．曹操高兴地点点头。
高兴地：___________________________________
18、连词成句，并加标点，写序号。
①呼唤着 ②粗重的 ③雷公公 ④ 用 ⑤笋芽儿 ⑥嗓音
_________
19、句子工厂
1．照样子，把句子补充完整。
奶奶关心地问：“你冷不冷？”
妈妈_______________问：“你怎么回来了？”
小松鼠_______________喊：“小马，别过河！”
2．连词成句，并加上恰当的标点符号。
花儿 大地 开遍 五颜六色的
__________________________________
小哥哥 开心 多 啊 玩得
___________________________________
3．用加点的词语造句
如果放进去一条小金鱼，水就不会漫出来。
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齐王心里很着急，决定向山神求雨。
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20、看图写话。
一天，小猪在家里午休，被雷声惊醒，森林里就要下雨了，面对来避雨的朋友，小猪是怎么做的？长颈鹿的问题又是怎么解决的呢？请你拿起笔写一写吧!最后别忘了说说小猪具有怎样的品质？（不会写的字可以用拼音代替）
