1、比一比,再组词。
孩___如___桃___
该___娃___跳___
极___每___洋___
级___海___羊___
2、给字宝宝找朋友。
敢(________) (________) 信(________) (________)
洗(________) (________) 夫 (________) (________)
永(________) (________) 兰(________) (________)
寄(________) (________) 苦(________) (________)
归(________) (________) 宁(________) (________)
3、比一比,组词语。
植( ) 低( ) 戴( )
值( ) 底( ) 带( )
4、我会比一比,再组词。
外( ) 铜( ) 桂( ) 旗( )
处( ) 桐( ) 挂( ) 棋( )
5、填空。
1.敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,(______),(_____)穹庐,笼盖(_____)。
(______),(________),风吹(_______)。
2.不敢高声语,__________。
3.白日依山尽,______。
4.这个学期,我积累了很多名言警句,其中我最喜爱的一句是:“________”(不会写的字用拼音代替)
6、看拼音,写字词
7、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )
8、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思,表明曹冲虽然年纪小,但是很聪明。 ____
【2】大臣们的办法比曹冲的妙,一杆秤就能解决问题。 ____
【3】通过学习本单元的课文,我认识了乖巧懂事的曹冲,爱动脑筋的露西。 ____
【4】露西前后写了三封信,其中第二封信写得特别好。 ____
9、《纸船和风筝》中,松鼠放风筝,小熊折纸船。( )
10、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
11、阅读短文,回答问题。
一只猫从窗子里面猛地跳出来,把窗槛上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上,砸成两半。
才浇过水的仙人掌,跟着砸碎的瓷花盆被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,发出一丝微弱的声音:“可惜!”
“那算得什么,我是猫!”猫没道歉一声,连头也不回一下,只弓起了背,竖起了尾巴,慢腾腾地跨开大步,若无其事地向前走。“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”
“嗄——”猫忽然停住了脚步,耳朵高高地竖起来,招了两招,就撒开四条腿飞奔过去。
两只蝴蝶,正在凤仙花的头顶上来回地跳舞。凤仙花仰起了红通通的笑脸,尽力发出香气。她们亲亲热热地接吻,一下、一下、又一下。
猫突如其来地飞奔到蝴蝶身旁,张牙舞爪。她们大吃一惊,腾起身来,像两个断了线的风筝,倏地飞远了。
“倒霉,扑了一个空!——她们比耗子聪明。”但是猫没肯轻放过她们,只停了一秒钟,就跳起身来追赶过去。
【1】这篇短文有 ( )个自然段。第三自然段有( )句话。
【2】这篇短文出自陈伯吹的童话故事《________________________》。
【3】试着写写下列词语的意思。
若无其事:___________
突如其来:_______________
【4】在读短文时,“倏”字我不认识,我要用( )查字法。( ①部首查字法 ②音序查字法。)先要查( ),再查( )画。
【5】读了短文,我觉得这是一只( )的猫。
12、阅读做题。
三个和尚
古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座寺庙。他勤快地挑水,缸里的水满了,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝生意盎然。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚在挑水上发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天,缸里没水了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹儿的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,寺庙起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后地挑水灭火。一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
【1】填一填。
一(______)寺庙 一(______)和尚 一(______)蜡烛
【2】圈一圈:请用“”圈出指定的词语。
①第一小节中表示时间的词语。
②随着事情的发展反映柳枝三次变化的词语。
【3】联系语境理解:第一节中“吃亏”的意思是______________
【4】大火过后,三个和尚明白了一个道理是( )
A.大家都不打盹就不会发生火灾。
B.人多了反而办不成事。
C.只要大家同心协力,共同努力就能办成事情。
13、课外阅读
孤单的小斑鸠(jiū)
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。
有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”
白头翁叹了口气说:“唉,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
【1】认真读短文,你知道了小动物的哪些优点呢?
喜鹊——____________ 啄木鸟——____________ 麻雀——____________
【2】你知道为什么小动物们都不愿意和小斑鸠做朋友吗?
____________
【3】如果小斑鸠想和小麻雀做朋友,他该如何向小麻雀道歉呢?
____________
14、自己试着读读下面的短文,然后做题。
三只小猪
有三只可爱的小猪,它们都想建一座漂亮的房子。
老大随便用稻草围成了一座房子。“( ),我有自己的房子了!”老大乐得欢蹦乱跳。
老二呢,用木头建成了一座房子。
老三却想用砖瓦砌一座房子,于是它夜以继日地干了起来。哥哥们早就住进新房子了,它还在不辞辛苦地砌墙、粉刷。
这样整整过了三个月,老三的新房子也盖好了。它好高兴啊!
有一天,来了一只大野狼。老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。野狼“( )”地冷笑了两声,狠狠吹了口气,就把稻草屋吹倒了。老大只好逃到老二家里。
大野狼追到老二家门前停了下来,心想:你们以为木头房子就能难住我吗?它用力向大门撞去。“( )”一声,木头房子被撞倒了。
兄弟俩只好拼命逃到老三家,气喘吁吁地说:“狼来了!”老三赶紧关紧了门窗,胸有成竹地说:“别怕!没问题了!”
大野狼站在大门前,它知道房子里有三只小猪,可不知怎样才能进去。它对着房子又吹又撞,可是房子坚不可摧。
大野狼气急败坏地绕着房子转了一圈,最后爬上屋顶,它想从烟囱溜进去。老三从窗口发现后,马上点起了火。大野狼滑下来时,刚好掉进火炉里,整条尾巴都烧焦了。它嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。
【1】查字典填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词语 |
砌 | _____ | _____ | _____ | _____ |
【2】猜猜下面词语的读音,再选择合适的填在短文中的括号里。
哗啦 叽叽喳喳 嘿嘿 咚咚 哈哈
【3】联系上下文写出短文中加点词语的意思。
气喘吁吁:____________________
气急败坏:____________________
【4】这篇短文共有(______)个自然段,从第1自然段到第(______)自然段,写三只小猪建房子:老大建了(______)房子、老二建了(______)房子、老三建了(______)房子。
【5】短文讲的这个故事中,你最喜欢谁?为什么?
_________________________
15、阅读。
寒号鸟(节选)
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹄来到崖缝前劝寒号:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,仲仲懒腰,答道:“傻喜鹄,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹄在枝头呼寒号鸟。可是,寒号乌已经在夜里冻死了。
【1】仿写词语,每组三个。
得过且过(ABCB式)____________________________
哆啰啰(ABB式)____________________________
【2】短文写的是喜鹊第_______次劝寒号鸟做窝。
【3】为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?联系全文说一说。
____________________________________________
【4】从短文中你明白了什么道理?
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16、按要求写句子。
1.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。(用加点的词语造句)
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2.枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。(扩句)
(_________)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(_________)凉棚。
3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写句子)
国庆节,人们纷纷来到广场上表演节目,有______、______、_____、______,______,________。
17、给句子加上标点符号,并仿照句子写一句话。
(1)葡萄沟真是个好地方( )
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(2)葡萄沟真是太美了( )
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18、照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地,________
(2)葫芦藤上长满了叶子。 细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
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(3)叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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19、课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗?说说你的办法。
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20、能说会道
每个人都有自己喜欢的玩具,你最喜欢的玩具是什么?可以写写它是什么样子的,也可以写写怎么玩。注意把句子写通顺,不会的字可以写上拼音。