1、组词语。
炸 ( ) 漂 ( ) 菜 ( )
昨 ( ) 飘 ( ) 彩 ( )
2、比一比,再组词。
喝( ) 植( ) 始( ) 泼( )
渴( ) 值( ) 治( ) 波( )
3、比一比,再组词。
渴( ) 桂( ) 披( ) 话( )
喝( ) 娃( ) 泼( ) 活( )
4、看拼音,写同音字。
què (_______)定 推(_______)
kū (_______)草 (______)泣
fēn (_______)飞 (_______)离
5、看拼音,写词语。
zhàn shì pō shuǐ jǐng yán chī jīng
( ) ( ) ( ) ( )
dào dǐ píng jiǎng zhǎn xiàn chuān dài
( ) ( ) ( ) ( )
6、读拼音写词语。
7、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )
【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )
【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )
【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )
8、判断下面量词使用的对错,对的画“√”,错的画“×”。
一台黑板______ 一件书本______ 一双鞋子______
一顶手套______ 一部电话______ 一台电视______
三头大鸟______ 一群蝌蚪______ 一片森林______
9、我会找错并改正。
一棵星星 ( ) 数得青( ) 著明( )
10、《日月潭》一文,表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )
11、阅读欣赏
在自然界里,有许多动物都能为自己治病。据说,野鸡要是腿骨摔(shuāi)断了,它就会啄些泥来涂在受伤的地方,再用细草把受伤的地方绑起来,这样骨头很快就能长好。水牛的肚子里有了寄(jì)生虫,它就会去吃一种很苦的草,把肚子里的虫药死。狼如果被蛇咬伤了,会立即寻找药草消炎解毒。猫、狗如果受了伤,它们就会不断地用舌头舔(tiǎn)伤口,让唾液把病菌(jūn)杀死。你看,它们多有意思呀!
【1】这段话共有( )句话。
A.四
B.五
C.六
D.七
【2】水牛是怎样给自己治病的?( )
A.用舌头舔伤口。
B.吃一种很苦的草。
C.寻找药草消炎解毒。
D.把泥涂在受伤的地方,再用细草把受伤的地方绑起来。
【3】被蛇咬伤后,去寻找药草消炎解毒的动物是( )
A.野鸡
B.猫、狗
C.水牛
D.狼
【4】本文主要讲了什么内容?( )
A.野鸡能为自己治病。
B.水牛很勇敢。
C.猫、狗受伤后会舔好伤口。
D.在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
【5】如果要给这段话拟个标题,下面哪个标题最合适呢?( )
A.野鸡治病
B.聪明的水牛
C.动物治病
D.猫、狗治病
【6】猫、狗如果受了伤,它们会怎么做呢?
___________________________
【7】在自然界里,还有哪些动物能用怎样的方法为自己治病?请举出一例。
_____________________________
12、课文片段阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】照样子写词语。
一个个 _________ _________ _________
五光十色(含数字) _________ _________ _________
【2】你吃过葡萄吗?你了解几个品种的葡萄?举例说一说吧。
______________________________________
【3】文段中成熟后的葡萄是什么颜色的?葡萄除了能做葡萄干,还能用来做什么?试着写一写吧。
______________________________________
13、课外阅读。
秋天的山村
秋天,我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼,松树绿得发亮,槐(huái)树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树,像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了,黄澄澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果挂满了枝头,是那么鲜艳,那么惹人喜爱。
【1】短文是围绕哪句话来写的?用“_____”线画出来。
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的山村 ( )的枫叶
( )的大鸭梨 ( )的大苹果
【3】照样子,写词语。
黄澄澄 红彤彤 ( )( )( )
【4】用“﹏﹏”画出短文中的两个比喻句,并写出它们分别把什么比作什么。
(1)把( )比作( )。
(2)把( )比作( )。
14、一只小钟
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”“滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千两百万次以后,恐怕便吃不消了。”
“天哪!三千两百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒‘滴答’摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。”
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
半信半疑(________)
惊讶(______)
【2】文中的小钟需要摆______次。
【3】小钟是如何做的?用“ ”画出相关的语句。
【4】这个故事告诉我们(____)
①每个人要做的工作太多,真累
②做事情不要先害怕,只要努力做好每一件事,并且能够坚持下来,就能取得成功
15、课外阅读。
山 雾
山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑,一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉(xī)闹,还是在林中捉迷藏?
太阳公公起床了,露出了红红的笑脸。渐渐地,山雾不见了。它们是跑累了,悄悄地到林中歌息,还是躲进草丛,变成了晶莹的小露珠,偷偷地望着过路的孩子微笑呢?
【1】短文有几个自然段,第二自然段有几句话。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
喜爱( ) 休息( ) 追赶( )
【3】用文中带点的词语“……一会儿……一会儿……”写一句话。
_____________________________________________
【4】从哪里可以看出山雾像群贪玩的孩子?在文中用“ ”画出来。
【5】你知道山雾为什么不见了吗?
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16、古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子)
。
17、句子大观园
1.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(用加点词语写句子)
一手……一手……_________________
2.多么幸福啊,1961年的泼水节!(用加点词语写感叹句)
多么_________啊,______________!
3.为了欢迎周总理,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣。(改成“被”子句和“把”字句)
被字句:__________________
把字句:___________________
18、读留言条,回答下列问题。
留言条
爸爸:
我和月月去学校运动场玩,下午3点钟回家。
状状
1月7日上午
【1】这张留言条是______写给______的,写留言条的时间是__________。因为爸爸不在家,状状要______________________,所以写了这张留言条。
【2】留言条应该放在哪里呢?( )
A. 学校 B. 书包里 C. 家里的桌子 D. 澡盆里
19、照样子,写词语。
例1:许许多多(AABB)
例2:越升越高(ABAC)
例3:望远 (动作+物品)
20、看图写话。
图中的小猫在干什么?老鼠有什么表现?接下来会怎样?结果又是怎样的?快把你想到的写下来吧!
词语宝典:
老鼠洞 凳dèng子 握wò着鱼竿 挂着奶酪lào 盯着 惊喜