1、你能根据拼音把词语写正确吗?
péng you(______) xīn kǔ(______) jiāng lái(_____) hóng shuǐ(_____)chàng gē(_____)
2、课文整体梳理。
葡萄沟的人,是一群___的维吾尔族老乡。葡萄干是在___里制成的,颜色____,味道_____,非常有名。
3、照样子,用不同的量词写一写。
一(根)小棒 一(_____)飞鸟 一(_____)铅笔
一(捆)小棒 一(_____)飞鸟 一(_____)铅笔
4、我爱积累,并会用。
( )喳喳 ( )言蜜语 ( )飞凤舞
( )秀丽 冰( )雪( ) 微风( )
(1)日月潭( ),吸引了许许多多的中外游客。
(2)我们不要轻易听信他人的( ),免得上当受骗。
(3)梅花绽放在( )之中,散发出一阵阵清香。
5、照样子写词语
1、黑沉沉(ABB)
2、越来越亮
6、看拼音,写词语。
hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ shuì mèng
hóng rùn hū xī wū hēi bì shàng
7、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】苍耳是靠风传播种子的。 (______)
【2】黄山风景区在我国江西省南部。 (______)
【3】泼水节是傣族的传统节日,通过向别人泼水表达对别人的祝福。 (______)
【4】雾、风、雪都是自然现象,各有各的特点。 (______)
【5】狐狸分奶酪的方法是对的,熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。 (______)
【6】只要有力气,风娃娃就能帮助人们做好事。 (______)
8、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。(_____)
【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。(____)
【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。(____)
【4】本单元,我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。(____)
9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )
【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )
【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )
【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )
10、《画家乡》告诉我们:涛涛的家乡在城市,京京的家乡在海边,平平的家乡在山里,山山的家乡在平原。( )
11、阅读
妈妈买回来两个石榴(liú)。我发现石榴并不好看。一层粗(cū)糙(cāo)的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂(liè)口,像咧(liě)着嘴(zuǐ)在傻(shǎ)笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽(zǐ)儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜(tián)甜的,酸(suān)酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。
妈妈对我们说:“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂(dǒnɡ)得了,看事物可不能只看外表。
【1】结合上下文,理解“粗糙”的意思。
粗糙:_________________________
【2】根据短文内容填空。
石榴不好看是因为:_______________________
石榴好看是因为:________________________
石榴有用是因为:________________________
【3】读读文中划“ ”的句子,说说有写得好在哪里。
____________________________________
【4】生活中,你还能举出“看事物可不能只看外表”的例子吗?试着举一个例子。
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12、课内阅读
葡萄沟(片段)
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】短文共有____ 个自然段,第2自然段有____句。
【2】葡萄沟出产哪些水果?
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【3】“要是这时候”指的是什么时候?
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13、阅读
今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教师里静悄悄的,大家都在想。突然,王宁站起来说:“我选我。”
(1)这段一共 句话。
(2)班会上,林老师让大家补选的是 。
(3)王宁为什么要选自己? 。
14、阅读理解。
苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,( )你搬到哪里,( )会遭到人们哦驱逐和攻击。” 21世纪教育网
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
1)这篇短文共有( )个自然段。
2)填入文中括号里的关联词,正确的一组是( )
A.虽然 但是 B.尽管 还是
C.即使 也 D.无论 都
3)填空.
蜜蜂受人们欢迎的原因是 ;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为
;从中你明白了 。
4)用“ ”画出小蜜蜂说的话,用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。
5)你想对苍蝇说些什么?
15、阅读理解
花儿的闹市
夏天来了,在向阳的山坡上□开满了好多好多的花!有蒲公英、野玫瑰、三色堇jīn、牵牛花,还有好多叫不上名字的小花儿。它们在风的轻拂fú下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着,快乐地玩耍……像花儿的闹市□
蒲公英头顶着闪光的铜盆,多像系着绿裙去赶集的朝鲜族大妈,那盆里装着什么呢□野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通岗上的信号灯,它们的交通警察是不是挥臂bì的螳螂táng láng呢?三色堇花叶间的各色花苞,多像是xuán挂在商店门前的彩色气球,气球为什么不飞呢?牵牛花开出好多花儿,多像喇lǎ叭在播放动听的歌曲……
山坡上花儿的闹市,多么令人高兴啊□
【1】在短文的“□”里填上恰当的标点符号。
【2】第二自然段中作者共提出______次疑问。
【3】山坡上的花儿们都在干什么?用“__”在文中划出来。
【4】仿照文中加点词语的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。
______
16、口语交际。
考试时,你的同桌有一道题不会做,他小声说让你把答案给他看一看,你会怎么做,怎么说?
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17、照样子,写句子。
例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
1.雪孩子变成了云朵。
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2.天空中飘着风筝。
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3.水底游过了鱼儿。
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例:我说过的话怎么会忘记?
我说过的话不会忘记。
4.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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5.叶子上的虫还用治?
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6.年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
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18、依据课文,用合适的词填空。
我真希望,
(______)里喷出来的,
不是灰灰的(______),
而是清澈晶莹的(______)。
我真希望,
烟囱里吐出来的,
不是难闻的(______),
而是淡淡的(______)。
19、高高兴兴地 到了 去 同学们 植树 春天
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20、我会写,请按格式写好留言条。
去李华家里还书,但是他家里没有人。