1、我会一个字组三个词。
始______________________________ 帮____________________________
便______________________________ 整____________________________
2、我能按原句填空。
(1)____________里,雪初______,新制____________暖又______。
(2)它两只胳膊抱着腿,________________________地蹲在山头,望着翻滚的____________。
3、按课文内容填空。
(1)枫树秋天叶儿红,( )( )四季披绿装。
(2)白日( )山( ),( )河入海流。
(3)不以规矩,不能成( )( )。
(4)日照香炉生紫( ),遥看瀑布( )前( )。
4、读拼音,写词语。
huí dá jīnɡ chánɡ shēn hóu ɡuó lái
( ) ( ) ( ) ( )
shānɡ xīn yānɡ miáo huān hū ɡù shi
( ) ( ) ( ) ( )
5、把下面加点字的音节补充完整。
香炉(l__) 辽阔(k__) 增添(__ēnɡ) 形状(___uànɡ) 因为(w__)
兴奋(f__) 表演(y__) 长凳(d__) 花褂(ɡ__) 煮酒(__ǔ)
清脆(__uì) 热闹(r__) 撒种(s__) 船舱(c__) 鹦鹉(w__)
撑船(__ēnɡ) 控制(__ì) 潭水(t__) 放假(j__) 合奏(z__)
专心(__uān) 慈悲(b__) 炸开(zh__) 考官(ɡ__) 毁灭(h__)
胜利(__ènɡ) 茅坪(__áo) 美滋滋(__ī) 边疆(j__) 佛经(f__)
6、看音节写词语,注意把字写匀称。
gé mìng xiàng zhēng yǎn xì chēng zàn
xióng wěi yǎng wàng shǎn shuò zī yuán
7、根据课文内容判对“√”错“×”。
【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______
【2】大禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。______
【3】寒号鸟很懒惰,还不听劝告,所以在寒冷的冬天里被冻死。______
8、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。
【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美,什么都不缺。( )
【2】寻找龙门的路上,最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了,多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )
【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信,不幸被鸡吃掉了。
【4】小猫害怕碰见老狼,又怕下大雨,就没有和小狗去河边玩。
【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹,小纸鸟就不再乱飞了。( )
9、我会根据课文内容判断对错。
(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。( )
(2)即使在冬季,松树和柏树的叶子都是绿色的。( )
(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。( )
(4)《做灯笼》告诉我们,只有相互合作才能发挥大家的优势,做出好的作品来。( )
(5)俗语“一日三笑,不用吃药”告诉我们:要每天保持好的心情。( )
10、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______
【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______
【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______
【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______
11、阅读乐园。
特殊的考试
动物电视台要招聘一名主持人,主持“小小卫生员”节目。
小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上崭新的衣服赶来了。
小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。
小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。
小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。
小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。
小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。
台长来了,宣布小白兔被录取了。
原来,门口的果皮就是考题!
【1】在括号里填上合适的词语。
(______)的围巾 (______)的白手套
(______)的红皮鞋 (______)的衣服
【2】看到门前地上的果皮,小熊、小猴和小狐狸是怎样想的?怎样做的?在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】小白兔为什么能被录取呢?请用上“因为……所以……”的句式写一句话。
___________________________
【4】为什么说它是一次“特殊的考试”呢?如果是你,你会通过今天的考试吗?
____________________________
12、阅读
站着写文章
美国著名作家海明威,一生写下了许多深受人们喜爱的作品。他写作时有个怪癖(pǐ),就是喜欢用一只脚站着写文章。
一次,他的一位朋友来找他,见他又是用一只脚站着写字,就说:“我每次见你写文章,总是这样,难道你不觉得辛苦吗?”海明威笑着回答道:“当然,坐着写是很舒服,但文章一写就长;站着写,腿一会儿就累了,逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时,我再坐到椅子上,舒舒服服地把那些多余的东西删掉。”朋友恍(huǎng)然大悟,原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊!
【1】在文中找出下列词语的近义词。
喜欢——(______) 有名——(______) 简练——(______)
【2】海明威是美国著名的( )
A.画家。 B.作家。 C.诗人。
【3】我每次见你写文章,总是这样,难道你不觉得辛苦吗?”“总是这样”中“这样”指的是______________。
【4】海明威为什么要用一只脚站着写文章?因为他( )
A.不怕辛苦,站着写很好玩。 B.腿上有伤,只能站着。 C.想把文章写得简洁。
13、课内阅读。
“岩石就是书哇!你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”
……
“读了这些书有什么用呢?”川川还是有点儿不明白。
“用处可大呢!这些书会告诉我们,哪座山下(埋 理)着煤炭,哪座山下埋着铁矿石,哪里有金矿,哪里有银矿……读着读着,你一定会高兴地想:我们的祖国多么富饶(náo ráo)哇!”
“太好了,太好了!”川川和磊磊一齐跳起来,拍着手说,“我们长大了,也来读这本大书!”
1.用“√”画出文中括号里正确的读音或汉字。
2.写一写读这些“书”有什么用。
3.简单说说文中的勘探队员叔叔为什么说“岩石就是书”。
14、阅读理解
狐狸和仙鹤
有一天,狐狸邀请仙鹤吃饭,仙鹤高高兴兴地来到狐狸家。没想到小气的狐狸端出一个平底盘子,里面只盛(chéng shèng)了一点肉汤,还虚情假意(jiǎ jià)地对仙鹤说:“快吃吧,好朋友。”可是仙鹤一点儿也吃不到,因为它长着一张又尖又长的嘴巴。狐狸一眨眼工夫就把盘子里的肉汤喝光了。聪明的仙鹤一句话也不说,走了。
过了几天,仙鹤也请狐狸吃饭。到了仙鹤家门口,狐狸就闻到了一股香味,馋得它口水直流。它迫不(及 极)待地坐到饭桌前。过了一会儿,仙鹤端出了一个长颈瓶,里面装了许多好吃的东西。仙鹤对狐狸说:“好朋友,今天请你尝尝我烧的好菜吧。” 狐狸伸长(cháng zhǎng)了脖子,把嘴伸进瓶里,可是瓶口很小,狐狸根本吃不到,只好饿着肚子,灰溜溜地回家了。
【1】选择括号中正确的字或读音。
【2】照样子写词语。
嘴巴又尖又长 苹果 橘子 竹竿
【3】狐狸邀请仙鹤吃饭, 的狐狸准备的是 ,因为这样 。
【4】仙鹤邀请狐狸吃饭, 的仙鹤准备的是 ,因为这样 。
【5】故事告诉我们什么道理呢?
___________________________________________
15、阅读乐园。
画贼
一个大富翁请一位画家为他画像,事先讲好报酬(chóu)是五千美元。画家画好后,那个富翁却拒绝支付报酬,理由是“画的根本不是我”。不久,画家把这幅肖像画公开展览出来,题名为《贼》。大富翁知道了,万分恼怒,向画家提出抗议。画家平静地回答:“这事与你无关。您不是说这幅画画的根本不是您吗?”富翁哑口无言,不得不以比原先高出一倍的价钱买下了这幅画。
1.富翁一开始的做法对吗?为什么?
_________________________________________________________________
2.这则故事说明了什么道理?
_________________________________________________________________
16、我会照样子写句子。
1.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
(1)这种树还用天天浇水?
__________________________________
(2)有几个虫子怕什么?
______________________________________
2.例:山石像一只正要跳起的青蛙。
(1)__________像____________________。
(2)__________像____________________。
3.例:太阳晒干了浅水洼里的水。
太阳把浅水洼里的水晒干了。
浅水洼里的水被太阳晒干了。
(1)雪孩子救了小白兔。
改为“把”字句:_____________________
改为“被”字句:_____________________
(2)跟在狐狸后面的老虎吓跑了森林里的动物。
改为“把”字句:______________________
改为“被”字句:_______________________
17、读书收获多,看看封面,可以知道很多信息。
【1】这本书的书名是“_________”。
【2】这本书的作者是_____________。
【3】这本书的主人公是_________。
【4】这本书是( )故事书。
A.童话
B.寓言
C.真实
【5】通过书的名字和封面上的图片,我猜小鲤鱼( )。
A.没跳过“龙门”
B.跳过了“龙门”
18、我会按要求写一写。
(1)例:宇(宇宙)——(宇宙飞船)
( )( )——( ) ( )( )——( )
(2)例:毛茸茸(ABB式)
(3)形容高兴的词语:
(4)妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。
我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
(5)先填上相应的小动物的名称,再按十二生肖的顺序排列起来。(填序号)
①卯( ) ②丑( ) ③亥( ) ④酉( ) ⑤戌( )
19、按要求写句子。
(1)例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
明明爬上了山顶。(仿写句子)
________________________________
(2)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点字造句)
如果____________,就___________________
(3)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。(改为“被”字句)
__________被_______________________。
20、看图写话。
提示:说一说这是什么季节,有哪些小动物,在哪里,它们在做什么。可以用上“有的……有的……还有的……”的句式。注意标点符号的用法,格式要正确。