梅州2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、按原文填空。

1.秋季里，稻上场，__________。________，心里喜洋洋。

2.________，更上一层楼。

3.________，疑是银河落九天。

4.“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石________，伸着手臂________。

5.不敢高声语，__________。

2、辨字组词。

令（_______） 士（________） 伍（________）被（______）

今（________） 土（________）  五（________） 披（________）

3、我会比一比，再组词。

园______ 做______ 处______ 闪______

圆______ 作______　 外______ 闭______

4、按原文把句子补充完整。

（1）雨停了。___________出来了。__________挂在天空。（《雷雨》）

（2）______________，吃月饼，十五圆月当空照。 ______________，_______________，踏秋赏菊去登高。（《传统节日》）

（3）毕竟西湖六月中，____________________。（《晓出净慈寺送林子方》）

（4）_________莺飞__________，拂堤杨柳醉_______________。（《村居》）

5、根据课文内容填空。

1.许多年来，徐虎利用_______时间走遍了_________，给大家带来了________。人们都 说他的一颗心像_____________。

2.《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是_______________。

3.银河呀，在你________的河道里，有__________的客轮和______________的货船吗?它们也需要______________引路吗?

6、古诗在线。

1.白日，黄河流。

  欲穷，更上。

2.照香紫，遥瀑前。

飞流直下，疑是银河落。

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

8、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长两条前腿，再长两条后腿，最后尾巴变短，就变成青蛙了。( )

【2】秋季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。( )

【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。( )

【4】诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )

9、判断下面的句子，是打比方的句子的画“√”，不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 （____）

2、他像巨人一样挺立着。 （____）

3、父亲是个打猎迷。 （____）

10、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）

(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）

11、阅读。

数雨滴的孩子

_________，下小雨啦！

竺可桢搬来一张小椅子，出神地望着房檐上落下来的小雨滴，轻轻地数着：“1，2，3，4，5……”

数着，数着，他发现了一个奇迹：房檐下的石板上怎么会有这么多小小的水坑呢□小雨滴刚好落在水坑里□

他跑去问妈妈。妈妈说：“孩子□这是水滴石穿啊□雨滴虽小，可是日子长了，大石板也能被滴出一个个小坑。读书做事情也是这个道理，只要坚持下去就一定能成功。”

竺可桢记住了妈妈的话。后来，他专心地研究气候，成了著名的科学家。

【1】短文共有( )个自然段。

【2】用部首查字法查下面的字，填一填。

【3】读一读句子，在文中的“□”里填上正确的标点。

【4】请你选择合适的拟声词，填在文中的横线上（填序号）。

①哗啦哗啦                  ②咚咚咚               ③沙沙沙

【5】文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找，用“﹏﹏﹏”画出来。

【6】这篇短文告诉我们什么道理？（       ）

A．下雨的时候，一定要仔细数雨滴。

B．专心研究气候，才能成为科学家。

C．只要坚持下去就一定能成功。

12、阅读短文，回答问题。

气象树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下部的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。因此，人们称小叶红豆为“变色树”“气象树”。你见过这种气象树吗？多有趣的树啊！

【1】这篇短文共有_______句话。

【2】小叶红豆树又叫_______ 、________，生活在我国_____方。

【3】填空。小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈_______。阴雨天时，它的叶子为_________。

【4】这篇短文的中心句是_______________

【5】小叶红豆的树叶在什么情况下预示着天气由阴变晴？在文中找出语句用“—”画下来。

13、阅读。

第一朵雪花

熊先生提着满满一篮苹果，来到小松鼠的家。小松鼠家里没人，熊先生留下了苹果和一张纸条，纸条上写着：“亲爱的小松鼠，收下吧，你要在屋里过一个冬天，得多准备一点儿吃的！”

回家的路上，熊先生连连打着哈欠（hā qian），他的眼皮越来越重：“看来，我得赶快回去睡觉了！”

熊先生回到家，发现屋子被打扫得干干净净，床上铺着小松鼠送来的厚厚的鸭绒（róng）被子，桌上有张纸条，上面写着：“熊大哥，安心冬眠（mián）吧，明年春天再见！”

熊先生赶紧拿起电话机，拨通了小松鼠家的电话，他们俩几乎同时喊起来：“ ”

这时，窗外飘下了冬天的第一朵雪花……

【1】短文共______个自然段，第______自然段写了熊先生为小松鼠送苹果。

【2】熊先生为什么要给小松鼠送苹果？请你用横线在文中画出来。

【3】这个故事发生在______季，熊先生连连打哈欠，眼皮变重是因为他要_________，熊先生回到家发现小松鼠送给他一床_______________。

【4】熊先生和小松鼠会喊什么呢？请你写在文中的横线上。

14、阅读理解。

家乡的小河

我的家乡在安徽南陵，这里称得上是“鱼米之乡”。这里的河流特别多。我家屋后就有一条小河，小河的水可清了，能看见河底的石子。

春天，河里的冰雪融化了，河水碧绿碧绿的，像一条绿带子，从我家屋后绕过。夏天，强烈的阳光照射在河面上。河面闪闪发光，刺得人睁不开眼睛。秋天，风呼呼地刮着，把树叶刮到河面上，树叶飘来飘去，像迷了路的小船。冬天的小河也不寂寞，我常和小伙伴去河上玩雪、滑冰。

晚上，我常常梦见小河，梦见自己在小河里游泳、打水仗；梦见自己在河上滑冰……

【1】选文中画“ ”的句子写出了小河_____的特点。

【2】文中的“绿带子”指的是_________ ，“小船”指的是_________。

【3】短文写了分别从______、______、______、______四个季节写出了家乡小河的美

【4】你喜欢文中哪个季节的小河？说明理由

_______________________________________________

【5】选一选：为什么最后一段“我”常常梦见小河？（       ）

A．因为我想去游泳、打水仗。

B．因为家乡的小河十分漂亮。

C．因为我常常想念家乡，想念家乡的小河。

15、课内阅读。

小蝌蚪找妈妈（节选）

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，被着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【1】画线句子中的“他们”是指____________。

【2】用“○”圈出这一句中表示“他们”动作的词。

【3】根据短文内容填一填，并仿写。

青蛙妈妈披着( )的衣裳，露着( )的肚皮，鼓着一对( )眼睛。

仿写：小白兔穿着一身( )的衣裳，长着一对( )的耳朵，眨着一双( )的眼睛。

16、我会按照提示要求写句子。

（1）学校门前种着一大片绿油油的小草。（仿照例句把句子补充完整。）

公园里开着( )的鲜花。

（2）大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（用加点词语写句子。）

_________

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿写句子。）

王强_______，________。（写出兴奋的样子）

17、遇到这种情况，我会说！你也说说看。（不会写的字用拼音代替）

1．你的同桌小方上学忘记带文具，你会对他（她）说：

“_____________________________________”

2．当你感冒不舒服时，你会对老师说：

“_____________________________________”

18、口语交际。

秋天到了，老师带我们去田野里找秋天。回来的路上，小红和小华一边走一边交谈着。

请你根据下面提供的情况，把她们的对话补充完整。

小红：小华，你在哪里找到了秋天？

小华：____________________________________

小红：你看到了什么？

小华：____________________________________

小红：____________________________________

小华：我非常喜欢秋天，它真是太美了。

19、句子训练营。

1.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

(1)学校 美丽 我们 的 很

(2)树上 叫 小鸟 有 在 一只

2.把下面的句子补充完整。

(1)小猫咪看见人们穿着鞋子   ,很羡慕。

(2)猴子们设计了 进屋的方案,又   地否定了。

3.给下面的句子加上正确的标点。

(1)叶子上生了蚜虫 快治一治吧□

(2)这番话让儿子们明白了团结就是力量的道理

(3)是谁把你领到这儿来的□

4.用加点的词语写句子。

(1)少年时代的聂耳非常喜欢音乐。

(2)小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。

20、看图写话。

图中有谁？分别在做什么？说了什么话？仔细观察图片写一写。