汕头2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、照样子，写词语。

（十）全（十）美

____面____方　____颜____色　____心____意

____光____色　____紫____红　____湖____海

2、写部首。

礼( )                    堆( )             钱( )             教( )

3、我（____）这么用功,（____）成绩还是不如你

4、比一比，再组词。

纸（_________） 带（_________） 渴（_________） 令（_________） 哄（_________）

低（_________） 戴（_________） 喝（_________） 今（_________） 洪（_________）

5、我会补充下列句子。

1.__________，百年树人。

2.树无根不长，________。

3.________，怕得鱼惊不应人。

4.飞流直下三千尺，_______。

5.______，下有苏杭。

6.天苍苍，野茫茫，________。

6、看拼音，写词语。

fánɡ zi zuò kè   gōng chǎng   lái bù jí

wán   shuǎ   hū rán   ɡān jìnɡ yí   zhèn   fēnɡ

7、对的画“√”,错的画“×”。

1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。(　　)

2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。(　　)

3.香港的日月潭很美。(　　)

4.拉萨是有名的“日光城”。(　　)

8、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )

9、根据所学知识判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）

【1】从《树之歌》中我们知道了：松树和柏树一年四季都是绿色的。______

【2】曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。______

【3】《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。______

【4】从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道，小蝌蚪变成青蛙的过程中，它会先长出两条前腿，再长出两条后腿。______

【5】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。______

10、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

11、快乐阅读。

风娃娃

风娃娃喜欢吹白云玩。

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着空中的云吹去，吹出了一只长（cháng   zhǎng）着长（cháng   zhǎng）耳朵、短尾巴、胖肚子的小白兔。

风娃娃一边跑，一边吹，把这朵白云吹成绵羊，把那朵白云吹成奔跑的骏马……她越吹越开心，一不小心把白云吹进森林里去了。

那朵白云走呀走，渐渐成了小溪里溅起的朵朵（飘   漂）亮的水花。

【1】在文中括号里圈出加点字的正确读音和使用正确的字。

【2】风娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_____________、_____________和_____________。

【3】找出短文中写小白兔样子的词语，用“_______”画下来。

【4】风娃娃还会把云吹成什么呢？想一想，写一写。

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12、阅读短文，完成练习。

神奇的耳朵

太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。

一只小兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音。”

另一个小兔说：“是啊，没有一点儿声音。我们竖起耳朵，使劲听听，看能听见什么声音。”

嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。

咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。

滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。

吱吱，吱吱，小甲虫在草业上弹琴。

“听到了，听到了。我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。

另一只小白兔说：“我们的耳朵都是普通的耳朵，只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音！”

【1】短文一共有___个自然段。在段落前用数字标出来。

【2】“咝”用部首查字法，应查部首_____，再查_____画。

【3】怎么才能让普通的耳朵能够听到神奇的声音呢？找一找，用“　　”画出来。

【4】根据短文内容连一连。

嘎巴，嘎巴　　　　　　　　蝴蝶在扇动翅膀

咝咝，咝咝　　　　　　　　小草在伸展手脚

滴答，滴答　　　　　　　　小甲虫在草叶上弹琴

吱吱，吱吱　　　　　　　　露珠在花瓣上跳跃

13、阅读理解。

登山人

三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。”

第二个人攀登到半山，气喘吁吁（xū），望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。

只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上顶峰，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”

第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”

那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到的。”

【1】联系上下文理解下列词语。

（1）知难而退：__________________________________________________

（2）适可而止：__________________________________________________

【2】找出文中的过渡句。

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【3】用“～～～～”画出三个登山人碰面后说的话。

【4】短文要说明什么问题？（ ）

A．说明登山的困难。

B．赞扬不畏艰难，勇于登攀的精神。

C．说明知难而退，能省力气。登山峰顶也不过那么回事。

D．赞扬适可而止是明智的。

14、课内语段阅读。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发岀沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】从哪里可以看出妈妈累了？请把答案摘抄在横线上。

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【2】“我”为什么说妈妈真该好好睡一觉？

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【3】从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情？

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15、按课文内容填一填。

(1)离离 草，一岁一 。

(2) 二月天，拂堤杨柳醉 。

(3)要是你在野外迷了路，可千万别   ， 、   、 、

都是天然的指南针。

  眼又是 春到，全家 真 。

(5)名言“ 不立”“   诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。

(6)月黑见 ，孤光一点 。

(7)《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会

。

16、请根据你平时对小动物的观察，把下列句子补充完整。

1.小鸡全身______，像_______。它长着______的小嘴，_____的眼睛，真惹人喜爱。

2.公鸡长着______的冠子，______的羽毛，_____的爪子，它还会______。 

3.小鸭子长着_____的嘴巴，走起路来_____，脖子_____，尾巴______，显得十分滑稽。

17、我在书架上找到一本书：

【1】这本书的名字是（     ）

A．《孤独的小螃蟹》

B．《长头发狮子》

【2】我随意翻到了第29页，这页的故事（        ）

A．《白去》

B．《长头发狮子》

C．《窗下的树皮小屋》

【3】我想看《孤独的小螃蟹》，应该翻到__________页。

18、用加点的词写句子。

1.大家一边看一边说。

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2.树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在跳舞。

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19、照样子，写句子。

（1）例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

_______一边______一边_____。

（2）例：我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。     

______有时候_______有时候_____。

（3）例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色凉棚。     

______就像___。

（4）例：我把衣服洗干净了。（改为被字句）

衣服___。

20、看图写话。

提示：仔细看图，展开合理的想象，编写一个小故事。不会写的字用拼音代替。

咱们一起坐