毕节2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子,填词语。

1.例:一(头)大象

____巨石  一_____笔  一_____山峰  一_____仙人

____猴子  一_____画  一_____大树  一_____队旗

2.例:(乌黑)的头发

_________的肚皮   _________的尾巴   _________的眉毛

_________的妈妈   _________的响声   _________的太阳

2、按要求写词语。

(1)含有植物名称的四字词语。___________  ___________

___________  ___________

(2)描写气候的四字词语。___________  ___________

___________  ___________

(3)写出aabc式的词语。

__________  ___________ ___________  ___________

3、为了祖国的边疆的安全,____忍受寂寞,____是值得的

4、组字组词。

影-景+开形影不离

主-________+________→________→________

远-________+________→________→________

5、按课文内容填空

(1)他们游到___旁边,看见荷叶上蹲着一只______碧绿的衣裳,露着___肚皮,___一对___

(2)太阳一晒,我就变成___。有时候我很___,有时候我却很暴躁。

(3)植物妈妈的办法___,不信你就___观察。那里有许许多多的______的小朋友却得不到它。

(4)___喜暖在南方,___耐寒守北疆。___活化石,___满院香。

(5)墙角___,凌寒___,遥______

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

bàn   fǎ rú   ɡuǒ   jiǎo yā

wá   wɑ pí   máo zhī shi

三、判断题(共4题,共 20分)

7、青蛙妈妈(jiāo)小青蛙捕食。( )

8、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。______

2通过看书的封面,我们可以知道书名和作者。______

3所有的标点符号在书写时都只需要占一格。______

9、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1“作、都”都是左右结构的字,书写时左窄右宽。 ______

2“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。______

3“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。  ______

4《玲玲的画》告诉我们:只要多动脑筋,坏事有时也能变成好事。______

5“有山皆图画,无水不文章。”这副对联写出了山水的美。   ______

10、课外阅读。判断题,对的打“√”,错的打“×”

1塔明诺到达意大利后,在去米兰的路上碰到了像石头一样的蜗牛。______

2塔明诺到达米兰歌剧院时,刚好是冬天,歌剧院没有演出。______

3塔明诺是乘“大铁鸟”去巴伐利亚的。______

4塔明诺被水手抓住后,交给了船长。船长卖了塔明诺,拿到了很多钱。______

5塔明诺终于找到了爱,找到了妈妈说的那种感觉。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、我会做。

小鹰学飞

①一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我会飞啦!”老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”

②小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空£它又高兴地叫起来£我真的会飞啦£老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”

③小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气问:“现在……我总算……会飞了吧?”

老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!

【1】给第②段加上合适的标点,填在£里。

【2】文中的“喊”“______”“______”这三个词都表示“说”。

【3】小鹰学飞,先是飞到______的上面,接着飞到______的上空,又鼓起劲,跟着老鹰__________

【4】仔细读读第④段画线句子,想一想:老鹰为什么这么说?用“√”选出合适的答案。

①老鹰夸奖小鹰总算学会了飞行。(    

②老鹰想让小鹰看看天上的白云。(    

③老鹰鼓励小鹰继续努力,飞得更高更远。(    

【5】小鹰看见白云上面还有几只鹰在盘旋,它会怎么想?怎么做?

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12、课内阅读《狐假虎威》选段,完成练习。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(    ),摇头摆尾;老虎半信半疑,(    )。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸(    )地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□

老虎(    )。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1选下面词语写在文中的括号里。

信以为真   神气活现   东张西望   大摇大摆

2在文中“□”里填入合适的标点符号。

3“狐假虎威”中的“假”用音序查字法去查,先查音序________,再查音节________,“假”在这里的读音是_______,意思是___________;文中“狐假虎威”的意思是________________________

4大大小小的野兽为什么吓得撒腿就跑?

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5你想借小丽的成语故事书看看,你会怎样跟她商量?

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13、阅读检阅台

小猴戴眼镜

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜。哟!模模糊糊。再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶老了,戴的是老花镜;妈妈呢,戴的是近视镜。你的眼镜好好的,为什么要戴眼镜啊?”

事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定合适。

1. 短文共有______个自然段。

2. 小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴上奶奶的眼镜感觉____________,原来妈妈戴的是__________,奶奶戴的是__________。

3. 你觉得妈妈和奶奶骗小猴了吗?为什么?

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4. 这篇短文告诉我们一个什么道理呢?

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14、阅读短文,回答问题。

我要的是葫芦(节选)

从前,有个人种了一(个 棵 朵)葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几(个 棵 朵)雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几(个 棵 朵)小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。

【1】用“√”在文中画出正确的汉字。

【2】文中描写葫芦藤样子用的词语是( )

A.可爱

B.雪白

C.细长

【3】文中描写花儿颜色的词语是( )

A.可爱

B.雪白

C.细长

【4】结合课文,填入恰当的词语。

____的葫芦藤 ____的绿叶

____的小花 ____的小葫芦

【5】第____句写了小葫芦的数量,第____句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第____句写了那个人关心小葫芦。

【6】联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦?

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15、201731日下午4时左右,江苏盐城市阜宁等地因受较强冷空气影响,突发雷雨大风天气,造成420多人伤,部分房屋设施受损。

1.新闻中的雷雨    变成的。 

2.“雷雨大风天气给江苏盐城市阜宁等地造成了哪些灾害?

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、那里盛产水果。(扩写句子)

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17、我们几个孩子看到   探出头来, 开放一两朵, 吐出嫩芽,小溪解冻了,就知道 来了。

18、根据表格内容做题。

小学生阅读计划表

年级

学期合格阅读量

学期优秀阅读量

每天应达阅读量

一年级

2万字

3 万字

150

二年级

3万字

4 万字

250

三年级

20万字

23万字

1500

四年级

25万字

30万字

2000

五年级

45万字

55万字

3500

六年级

55万字

70万字

4500

 

 

1根据上面表格中的数据,一个二年级的学生每天的阅读量不能少于多少字?(  )

A. 150 B. 250 C. 1500

2根据上面表格中的数据,一个三年级的学生每个学期的阅读量多少字才算优秀?(  )

A. 3万字 B. 2万字 C. 23万字

3根据上面表格中的数据,一个六年级的学生每个学期的阅读量多少字才算合格?(  )

A. 25万字 B. 55万字 C. 45万字

19、按要求写句子。

(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用带点的词仿写句子)

一边……一边……_______________________________________________________

(2)洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了。(用带点的词仿写句子)

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(3)照样子,改写句了。

例:大家就把他那根扁担藏了起来。

他那根扁担就大家藏了起来。

同学们把那只小鸟放飞了。

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写话天地。

小兔子做了哪些事情?都是在什么时间做的?结合你知道的农事活动写一写。

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