崇左2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、在括号里填上恰当的动词。

（______）窗花   （______）鞭炮   （______）龙舟   （______）月饼   （______）菊花   （______）豆腐 水（______）鱼   蛋（______）饭

2、看图写诗句。

（1）_______，_______流。

（2）_______，_______摘星辰。

（3）__借___遥________，_________。

（4）遥_________，_________暗_________。

3、把词语补充完整

（_____）过（_____）过  坐（_____）观（_____） 大雪（_____）（_____）

（_____）言（_____）语  （_____）言（_____）语 （_____）言（_____）语

4、填入一个字，和下面的字组成不同的词语。

始（______）（______）（______） 整（______）（______）（______） 便（______）（______）（______）

5、我会比一比，再组词。

公（______）   安（______）   娃（______）   坡（______）   哄（______）

松（______）   客（______）   社（______）   披（______）   洪（______）

6、看拼音写词语。

huí dá jǐng yán   guān  kàn

dà   huà   wú   biān wú   jì

7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）

【2】日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）

【3】中午，太阳高照，日月潭好像披上轻纱。（______）

8、火眼金睛辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）“垂”字是翘舌音，第三笔是横。 （   ）

（2）“守”字要想写好看，下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。   （   ）

（3）“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。 （   ）

(4)一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。（   ）

9、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )

10、下面说法正确 打“√”，错误的打“×”。

【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )

【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。( )

【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )

【4】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )

11、阅读理解。

我要的是葫芦（节选）

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

读短文，在括号里填上适当的词语。

（________）的葫芦藤  （_________）的小花 （_________）的小葫芦

12、阅读短文，回答问题。

春姑娘，我们要找你

太阳公公交给蝴蝶一封信，叮嘱她：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。飞呀飞呀，春姑娘，你在哪里？

蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一朵才是春姑娘的住处呢？

她敲开了一朵又一朵花儿的小门，她们都不知道春姑娘在哪里。

野百合说：“小蝴蝶，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

后来，所有的花儿都知道蝴蝶很辛苦，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。她们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里？小蝴蝶要找你！”

【1】小蝴蝶为什么要找春姑娘？读一读全文，用波浪线画出答案。

【2】根据故事内容，想一想，下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

(1)蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。“挂满了汗珠”说明小蝴蝶找得很辛苦。（____）

(2)她敲开了一朵又一朵花儿的小门。“一朵又一朵”说明小蝴蝶一直努力地找春姑娘。（____）

(3)“大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。”说明花儿希望小蝴蝶快点找到春姑娘。（____）

【3】春姑娘听到了花儿们的呼唤，她会说什么呢？(　　)

A.我听到了你们的呼唤，我马上就回来。

B.我就在你们身边呢，只是你们看不见我。

13、鸟岛（节选）

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，

密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。

【1】照样子写词(两个即可)。

密密麻麻：

【2】第一段话共_______句，分别写了鸟岛的_________、________ 、__________。

【3】“小岛成了鸟的世界”这句话的意思是？

【4】“窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。”中“到处”说明了什么 ？“到处”的近义词是什么？

14、阅读短文，回答问题。

猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有___句话。

【2】课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。

【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。

【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。 （ ）

②猫是捉老鼠的能手。 （ ）

15、阅读短文，完成练习。

阳阳和田田

阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候，田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。

他连忙帮阳阳整理，可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。

下午活动课时，小朋友们在操场上做游戏。

阳阳用手帕蒙住眼睛，开始摸。摸着摸着，他摸到了一张胖乎乎的圆脸，一张咧开的大嘴。“哧！”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。

阳阳摸呀摸，又摸到了一张圆脸：嘴巴撅得老高，鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手，大声说：“田田！是田田！”大家都拍起手来：“猜对了！猜对了！”

田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕，好奇地问：“你怎么知道是我？”阳阳顽皮地笑笑，说：“不告诉你！”田田使劲拍了阳阳一下，开心地笑了。

【1】阳阳和田田闹矛盾的原因是什么？用“   ”画出相关句子。

【2】阳阳能猜出是田田的原因是（   ）

A.阳阳和田田是同桌，他们彼此之间非常熟悉

B.阳阳误会了田田，田田的嘴巴噘得老高

C.田田给了阳阳一些提示

【3】读了短文，你觉得当朋友之间出现矛盾时，应该怎样做呢？

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16、把下面的句子重新排一排。

（____）下课了,我们来到操场上。

（____）上课了,我们认真听讲。

（____）劳逸结合,是为了更好地学习。

（____）我喜欢这样的学习生活。

17、整理句子。

1.首都　　的　　我国　　是　　　北京

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2.   欢乐的   大海  乐曲  奏起 

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3.   风景优美　有　北京　的　名胜古迹　　公园　　许多　和

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4.快乐  林中  清晨  谁   最 

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18、根据要求完成对话。

小江向军军借了一本书，还书的时间到了，可他还没有看完，想再多借几天。他该怎样跟军军说呢？

小江：__________________________________

军军：可以，请说吧！

小江：_________________________________

军军：好的，没问题。

19、综合实践。

元月11日，钟祥市群英小学二（1）班开展了一次“我喜欢的动物”的班会。

（1）根据上下文补充对话。

甜甜：美美，你喜欢哪种小动物？它有趣在哪儿？

美美：我喜欢小白兔，它吃胡萝卜时嘴巴一动一动的，很有趣。

甜甜：我喜欢狮子，因为

（2）你喜欢除小白兔和狮子以外的什么动物，请简单地画出来，并用一句话将它的有趣写在右边方格里。

20、看图写话。

  请仔细看图，图中的小朋友们在哪儿？他们在干什么？展开丰富的想象，写几句话。