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1、填一填。
（1）“吃”字的第六笔是
。
（2）“厌”字的部首是去掉部首还有画，组词。
（3）请写出“丑”字的笔顺。
：
2、照样子，写出意思相反的词语。
例：远—近
退—（____） 忘记—（______） 错—（____）
温暖—（______） 失败—（______） 战争—（______）
3、同音字我分得清。
qì dài jìn zài
空( ) ( )领 远( ) ( )三
水( ) 爱( ) ( )出 正( )
4、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭 （喇叭）
平→________ ________ 羊→________ ________
庄→________ ________ 令→________ ________
5、按课文内容填空。
1．《数九歌》中写天气极其寒冷的句子是：________________，_________________。
2．《夜宿山寺》告诉我们寺庙里的楼很高的诗句是： _____________，______________。
3．《敕勒歌》中描写大草原填空辽阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是： _____________，_____________，________________。
6、读拼音写汉字。
（1）小gū niáng mào
着大雨，跑到yóu jú
，把亲手biān zhī的wéi
巾寄给灾区需要bāng zhù的人。
（2）wēn nuǎn的春天，jīng líng的孩子们来到森林和松鼠做yóu xì。
7、根据课文内容判断对错。
①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。（____）
②《敕勒歌》是南朝民歌。（____）
③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。（____）
④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。（____）
8、大都（dū）市的夜晚灯火通明，五彩缤纷。( )
9、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）
2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）
3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）
4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）
5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）
10、找出下列句子中的错别字，并改正。（4分）
（1）马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。 （ ）
（2）几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。 （ ）
（3）如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。 （ ）
（4）海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。 （ ）
11、课外阅读。
鱼医生
鱼也常常会得病，或者它们之间因打架而受伤，但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤（yóu）里塔鱼”，就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西，使病鱼恢复健康。它的这个本领是本能，吃掉的东西是它以为最好的饭菜。这样，鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生工作负责，治病也很快。一个医生6小时内能医治300条病鱼。病鱼求医时，总是头朝下尾朝上，老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼，就张开大口，让小鱼医生进进出出，给它们治病。
有一种“尔卜里尼鱼”，它长得和鱼医生几乎一样。有的病鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。瞧，鱼类中也有装好人的坏蛋。
【1】根据短文内容，在括号中填上恰当的词语。
张开( ) 伸出( )
【2】“鱼医生”是指 ，它生活在 。鱼医生是怎样给病鱼看病的？请用“——”在文中画出来。
【3】“装好人的坏蛋”是指 。为什么说它是“坏蛋”呢？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】除了鱼医生外，你还知道其他有趣的鱼吗？写下来。
___________________________
12、阅读短文。
万尼亚从来没有吃过李子,很想吃。他拿起李子闻了又闻,围着李子转来转去。当房间里没有人的时候,他实在忍不住了,就抓起一个吃了。吃饭前,妈妈数(shù shǔ)了一下李子的数(shù shǔ)目,发现少了一个,她把这件事告诉了爸爸。
【1】在画线字的正确读音下画“√”。
【2】描写万尼亚动作的词语有 、 、 、 、 。
【3】瓦尼亚为什么要偷拿李子吃?
_____________________________________
13、课内阅读。
夏季里，________，
采桑养蚕（cán chán）又插秧。
早起勤耕作，_______。
秋季里，稻上场（cháng chǎng），
谷像黄金粒粒香。
_______虽辛苦，心里喜洋洋。
【1】按原文填空，并用“√”给加点的字选择正确的读音。
【2】“采桑养蚕又插秧”这句话中，“______”字写出了农民十分忙碌。
【3】文段中哪个句子可以用“早出晚归”来概括？用“ ”画出来。
【4】在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子的后面画“√”。
（1）每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。（ ）
（2）这句话写出了稻谷的颜色和味道。（ ）
14、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
【1】在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
____——____ ____——____
【2】____和____捡到了一块儿奶酪。
【3】熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？
______________________
15、阅读短文，回答问题。
共同成长
有一个人做了一个梦，梦（ ）中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛（ ）的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲（ ），而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声，他好奇地上楼一看，同样也有一群人，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。
没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手，你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。
【1】给文中划线的字注音。
【2】第一层楼的人都吃不到美食是因为________________。
【3】第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_________________________
【4】“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是（选择序号）________
①每一个人都可以不依靠别人而独立生活。
②每一个人都要依靠别人，才能生活得更加美好。
【5】找出文章中的两组反义词。
( )——( ) ( )——( )
【6】从短文中你受到了什么启发？请写一写。
_____________________________________
16、我会照样子写句子。
例1：李小青是我们班的班长。我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。____________________________________
例2：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？____________________________________
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。________________
例4：傣族人民欢呼。傣族人民向周总理泼水。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
妈妈洗衣服。妈妈唱歌。________________
例5：他很冷。他冷得直打哆嗦。
她很热。____________
17、照样子，写句子。
例：天空飘着气球。 （一望无际的）天空飘着（各种各样的）气球。
（1）草地上有牛羊。
__________________
（2）大象的耳朵好像一把大大的蒲扇。（用加点词语造句）
_____________________
（3）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
天气这么好还用带雨衣？
___________________
18、照样子，写句子。
例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
1.长长的柳条好像_____________________________。
2.枝头的柿子好像_____________________________。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
3.秋天到了，果园里的果子都熟了，_________________，清香四溢，诱人极了。
19、口语交际。
星期天晚上，欣欣写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛。
欣欣说：“爸爸，我最爱看的《________》（动画片名）马上要开始了，____________”
爸爸说：“这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？”
欣欣说：“________________”
爸爸听完后，把遥控器交给了欣欣。
20、习作百花园
你的童年是在哪里度过的？童年的生活中一定发生了许多令人难忘的、有趣的事，写下来与大家分享吧。
