1、照样子,写词语。
研究研究(ABAB)_________ __________ __________
高高兴兴(AABB)_________ __________ __________
2、比一比,再组词语。
浇(_____) 末(_____) 铃(_____) 背(____) 拐(_____)
烧(_____) 未(_____) 令(____) 北(_____) 别(_____)
3、我爱积累,我会填。
(1)__________________叶儿红,__________________披绿装。
(2)__________________,疑是银河落九天。
(3)白日依山尽,__________________。
(4)天苍苍,__________________,__________________。
4、按要求写词语。
1.反义词。
著名──_________危险──_________陡峭──_________
2.近义词。
秀丽──_________尤其──_________神奇──_________
5、组词大会
尽(______) 层(______) 区(______) 巨(______) 披(______)
名(______) 明(______) 级(______) 极(______) 皮(______)
6、读拼音,写词语。
1.植物妈妈真有 bàn fǎ !
2.李丽和张红是好pénɡ you 。
3.小明měi tiān 都早早起床去上学。
4.爸爸每天工作到很晚才回家,非常xīn kǔ 。
5.黄山风景区在我国安徽省的nán bù ,那里的景色xiù lì
神奇。
7、读《神笔马良》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树,马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
8、根据课文内容,在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸分奶酪很公平,谁也没多吃,谁也没少吃。(_____)
【2】只要肯动脑筋,有时坏事也能变成好事。(_____)
【3】叶子上的虫不用治,因为我要的是葫芦。(_____)
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿,连成一片后变成了“云”。(_____)
【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。(_____)
【3】“天无边无际,大得很哪!”读这句话时,“哪”要读四声。 (_____)
【4】商量的时候要用商量的语气,把自己的想法说清楚。(_____)
10、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】《丑小鸭》中,丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )
【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )
【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )
【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )
11、阅读短文和图片,完成练习。
树叶变色的秘密
秋天来了,是什么让树叶变得五颜六色?植物的叶子里有许多天然色素,如叶绿素、叶黄素、花青素和胡萝卜素。秋天来了, 气温降低,叶绿素被破坏,而叶黄素和胡萝卜素则相对比较稳定,叶片就显现出这些色素的黄色。在强光、低温、干旱的条件下,花青素含量逐渐增多,有的树叶就变成了鲜红色。所以每到秋天,树叶就呈现出各种美丽的颜色,把大自然点缀(zhuì)得异常美丽。
【1】照样子,写词语。
鲜红 橘黄 _____ ______
【2】根据短文内容,选填序号。
①维生素 ②胡萝卜素 ③叶绿素 ④叶黄素 ⑤花青素
天气变冷的时候,植物叶子中的( )和( )使叶子变成了黄色。在强光、低温、干旱的条件下,枫树叶中的( )会逐渐增多,所以枫叶就变成红色的了。
【3】图片用下面哪句诗形容最合适呢?请在后面括号里打“√”错误的打“×”。
①千树万树梨花开( ) ②霜叶红于二月花( )
③接天莲叶无穷碧( ) ④小荷才露尖尖角( )
12、好的东西
有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāi cāi zhāi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。
春天,儿子栽下的花盛(shèng chéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:
“你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
“要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yú yù)快啊!
“那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。”
小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。
1.用“√”选出文中带点字的正确读音。
2.第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是______________________________________________________________。
3.“给永远比拿愉快。”这句话的意思是( )
A.给人东西比拿人东西愉快。B.送给人家东西比要人家东西愉快。
C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。
13、快乐阅读
花树
山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。
一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树枯枯的,原来它死了。“啊!怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。
“我有办法了。”小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。几天过去了,种子发芽了,长叶了,它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子,树上开满了五颜六色的喇叭花。哈,都来吧,小动物们来到花树下开起了联欢会,不论是谁,对准一个小喇叭一唱,整个花树都会响起美妙的歌声。
【1】读短文填空。
五颜六色的____________ 美妙的________________________的茎 ____________地哭
【2】根据短文内容判断对错。
(1)“花树”是说这棵树自己开了一树的花。_______
(2)“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。_______
【3】一棵大树枯萎了,可是它又变成了一棵花树,你知道这是为什么吗?
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14、阅读乐园。
老师——
绿叶在风里沙沙,
那是我们给您( ),
帮您( )一天的疲倦。
1.把课文片段补充完整。
2.照样子,写出表示声音的词语。
例:绿叶沙沙
雨声( ) 北风( )
小猫( ) 小狗( )
3.片段中的“那”指的是什么?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
15、课内阅读。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见孤狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑了。
【1】短文共有____个自然段。
【2】“狐假虎威”中“假”的意思是( )
A.不真实的,跟“真"相对。
B.借用,利用。
【3】野兽们为什么吓得撒腿就跑?( )
A.他们害怕老虎。
B.他们害怕狐狸。
【4】“狐假虎威”这个词常用来形容( )
A.自己没有本领,却倚仗别人的势力欺压人。
B.人总有一时糊涂的时候。
C.假的永远也成不了真的。
16、用序号连词成句。
①风筝 ②松鼠 ③朝它飞来 ④一只美丽的 ⑤看见
1.__________________________________________________________________。
①头顶上 ②两只 ③你们的 ④有 ⑤大眼睛 ⑥妈妈
2.__________________________________________________________________。
17、按要求、写一写。
例句:天上的云雪白雪白的,像一群小绵羊。
(1)田野__________,像_______________。
(2)寓言故事《_______》告诉我们这样一个道理:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
18、口语交际。
“商量”的意思是______,商量时语气要______。
A.交换意见,多指一般事物,用于口语中
B.协商讨论,具有庄重色彩
C.严厉命令
D.温和有礼
19、按要求,完成句子练习。
1.李四光是_______________________________。(把句子补充完整)
2.他幼年时,特别喜欢问为什么。(用带点的词语造句)
________________________________________________________
20、快乐写话。
仔细观察上面四幅图画,看懂每幅图画的内容,再把这个故事完整地写下来。(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:玩耍(shuǎ) 救命 帮助 急忙 谢谢