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1、我会写出加点词的近义词。
1．你不在，我们很不开心。（______）
2．那里群山环绕，树木茂盛。（______）
3．风娃娃对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。（______）
4．那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。（______）（______）
2、按要求写词语。
1.喜滋滋（ABB式）_______ _______ _______
2.自言自语（ABAC）_______ _______ ______
3、我会背，我会填。
（1）毕竟西湖六月中，_________________。
___________________，映日荷花别样红。
（2）两个黄鹂_______________，一行白鹭____________。
窗含西岭_______________，门泊东吴____________。
（3）春种一粒粟，____________________。
____________________，农夫犹饿死。
4、照样子，写词语。
例:冻得(直打哆嗦)
热得（___________） 冷得（___________） 疼得（___________）
热得（___________） 冷得（___________） 疼得（___________）
5、给下列多音字组词。
铺pū（_____） 难nán（_____） 盛chéng（_____）
铺pù（_____） 难nàn（_____） 盛shèng（_____）
6、看拼音，写词语。
①那个人不听lín
居的huà，他的那kē葫芦没得到救zhì，不几天就kǔ萎了。
②李翔坐在jǐnɡ yán
上，dīnɡ着晴lǎnɡ的yè空xiǎnɡ事情。他jiānɡ来要zuò一名解放军战士，保卫祖国。
7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )
【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”，再查五画，用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )
【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )
【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )
【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )
8、在完整的句子后的括号里打上“√”，不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。 （ ）
2.湖里有许多绿色的荷叶。 （ ）
3.看见人们穿着鞋子走来走去。 （ ）
4.你长大以后怎样生活呀？ （ ）
5.我们必须讲卫生习惯。 （ ）
9、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】千人糕之所以叫千人糕，因为它是经过很多人的劳动才做成的。( )
【2】“蒸”和“煮”的偏旁都是“灬” ，说明带“灬”的字和水有关。( )
【3】《揠苗助长》告诉我们，违反事物的发展规律，急于求成，最后会把事情办坏。( )
【4】河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，说明老牛和松鼠都对小马撒谎了。( )
10、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。（ ）
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。（ ）
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。（ ）
11、课内阅读《狐假虎威》选段，完成练习。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（ ），摇头摆尾；老虎半信半疑，（ ）。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（ ）地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□
老虎（ ）。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】选下面词语写在文中的括号里。
信以为真 神气活现 东张西望 大摇大摆
【2】在文中“□”里填入合适的标点符号。
【3】“狐假虎威”中的“假”用音序查字法去查，先查音序________，再查音节________，“假”在这里的读音是_______，意思是___________；文中“狐假虎威”的意思是________________________
【4】大大小小的野兽为什么吓得撒腿就跑？
____________________________________________________
【5】你想借小丽的成语故事书看看，你会怎样跟她商量？
__________________________________________________________________
12、重点段落品析。
你拍五，我拍五，
森林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
【1】辨一辨，并组词。
体________ 拍________
休________ 伯________
【2】文中介绍了________、________、________这几种动物。
【3】从文中我们知道猛虎生活在________，黄鹂和百灵喜欢________。
13、课内阅读。
雪孩子（节选）
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】请写出描写雪孩子救小白兔的动作的词。
______________________________________
【2】这三段话主要写了（ ）
A.小白兔家着火了。
B.雪孩子救小白兔。
C.雪孩子浑身水淋淋的。
【3】小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么？请写下来。
____________________________________________
14、回顾课文，完成练习。
【1】风娃娃总是想要主动帮助人们，我知道他是个____________的孩子。
【2】在风娃娃做的好事后面画“
”，做的坏事后面画“
”。
转动风车（_____） 吹断小树（_____） 吹跑风筝（_____）
吹动大船（_____） 吹跑衣服（_____）
【3】读了风娃娃的故事，我明白了( )。
A.风娃娃力气很大。
B.风娃娃不敢再去帮忙了，因为人们责怪了他。
C.做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。
【4】当风娃娃又做坏事时，我会对他说：“____________________________”
15、阅读短文，完成练习。
北京的夜景
天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口往下望。啊，整个北京灯火辉煌！
看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕北京城，有的像一串明珠伸向远方。
看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多还亮。
北京的夜景真美呀！
【1】短文共有个________自然段，第__________自然段写了高速公路和路灯。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
围绕——( ) 五光十色——( ) 漂亮——( )
【3】连在一起的路灯像（ ）环绕着北京城。（填序号）
A．一串明珠
B．金色项链
【4】作者是从（ ）看北京的夜晚。（填序号）
A．飞机上
B．高速公路上
【5】北京的夜晚给你留下了什么印象？填在下面的括号里。
( )的北京夜景 ( )的北京夜景
16、我会写。
1．照样子，写词语。
例：白色——雪白——奶白
黄色—（______）—（______） 蓝色—（______）—（______）
2．看图，写比喻句。
树叶像______，像______。 群山像______，像______。
3．用加点的词语写句子。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
_______________________
17、在( )中填上合适的词语。
（_____）天空飘着（____）气球。
18、把下列的词语排成一句通顺的话。
1．青草 了 长满 上 土堆
____________
2．知道 蒲公英 这种 植物 叫 我
___________
3．几名 找 歌手 小黄莺 金嗓子 想
__________
4．好像 蜻蜓 我 煽动翅膀 听到 的 声音
____________
19、连词成句
1．一回到家 妈妈 就 去 急忙 厨房 做饭
__________________
2．打开 东东 拿出 书包 认认真真地 语文书 课文 读起了
__________________
3．出现了 雷雨 美丽的 天边 彩虹 过后 一道
__________________
4．提高了 耐心 小红的 经过 辅导 成绩 老师的
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5．就 下周一 如果 明天 推迟到 跑步比赛 下雨 进行
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20、看图写话。
图上画的小白兔在哪里？在干什么？小白兔抱的是什么？小白兔脸上是什么表情？认真看图，把图上的内容先说一说，再写下来。（没学写的字用拼音代替）
