1、根据所学内容填空。
(1)儿童散学_____________________,忙趁_____________________放纸鸢。
(2)野火烧_____________________,_____________________吹又生。
(3)予人玫瑰,_____________________余香。
(4)与其锦上添花,不如_____________________送炭。
(5)秋处露秋寒霜降,_____________________小大寒。
(6)接天莲叶无穷碧,映日_____________________。
2、按照查字典的要求填空。
李阳同学在课外阅读时,读到了“由于年深日久,风吹雨打,石碑变成了深黑色。”一句话,“深”字忘记了读音,也不清楚它的意思,他用部首查字法,应先查部首(________),除去部首再查(__________)画,读音是(___________)。在字典中有以下解释:①从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对;②久,时间长;③从表面到底的距离;④颜色浓;⑤程度高的。“深”字在“年深日久”中的意思是(_______)。在“深黑色”中的意思是(________)。
3、选择关联词填空。
只有……才…… 即使……也…… 是……还是……
既……又…… 因为……所以……
1.陈然同志( )牺牲自己,( )不肯泄露党的秘密。
2.这座大桥( )美观( )坚固。
3.( )下决心改掉打游戏的恶习,( )可能提高现有的成绩。
4.( )对学习产生了浓厚的兴趣,( )我的成绩扶摇直上。
5.周末到了,( )选择看课外书,( )选择打羽毛球,我举棋未定。
4、根据课文内容填空。
禹下决心要( )。他吃尽了( ),走遍了( ),仔细地察看( )。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了( ),引导( )流入了大海。
5、我是小小艺术家。(比一比,再组词)
井( )
功( )
必( )
产( )
并( )
攻( )
心( )
厂( )
6、看拼音写字词,要写得美观哦。
yǒng jì yóu cóng
远
节
玩 顺
敢
算
菜 花
7、判断题(在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。 (_____)
2.旧中国的国庆节是“十月十日”。(_____)
3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。(_____)
4.“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。(_____)
8、根据课外读书积累,用“√”和“×”判断下面说法对错。
【1】“歪脑袋”木头桩骄傲自大,觉得自己比谁都高明。( )
【2】《小鲤鱼跳龙门》告诉我们做事情要勇敢和坚持。( )
【3】小鲤鱼们是听爷爷讲了鲤鱼祖先故事后才想去跳龙门的。( )
9、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。(______)
【2】读书的时候遇到一个不认识的字:“秧”,我可以用部首查字法查字典。(______)
【3】“秋季里,稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。(______)
【4】禹采用疏导的方法治水。(______)
【5】《雪孩子》一课中,是小猴救了小白兔。(______)
10、《画家乡》告诉我们:涛涛的家乡在城市,京京的家乡在海边,平平的家乡在山里,山山的家乡在平原。( )
11、读短文,回答后面的问题。
猪笼草
小朋友们,你们听说过能吃蚊子等害虫的植物吗?生活在热带的猪笼草就是其中一种。猪笼草是一种较小的灌木,叶端有一个“捕虫袋”长约10厘米,宽约2厘米,好似一朵绽放的喇叭花。里面分泌出又香又甜的蜜汁,引诱贪吃的昆虫前来。
猪笼草的养料不由根提供的,而是由它捕获的昆虫提供的。当小虫飞到猪笼草叶端的“捕虫袋”,然后,“捕虫袋”会紧紧闭合,同时分泌出消化液,消化昆虫。十几分钟后,“捕虫袋”有重新张开,里面只剩下一两片细小的翅膀和一些昆虫的残骸(hái)……
猪笼草既能帮我们捉害虫,又经济环保,真是我们的好朋友!
【1】短文一共有_____个自然段,第一自然段一共有______句话。
【2】猪笼草身上的“捕虫袋”是怎样捉虫子的?请在短文里找一找,用“ ”画出来。
【3】为什么说猪笼草是我们的好朋友呢?( )
A.因为猪笼草长得像喇叭花。
B.因为猪笼草帮我们捉害虫。
12、阅读短文,回答问题。
慢吞吞的小熊
早上,闹钟响了好久,小熊还(hái huán)躺在床上不肯起来。妈妈催促道:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系?上课还早。”
下午放学,同学们快步走回家。小熊背(bēi bèi)着书包,这儿看一下,那儿摸一下。老师催促道:“小熊,你得(dé děi)快点回家,天都黑了。”小熊回答:“慢点有什么关系?回家也没事做。”
考试了,小熊的动作很慢,下课铃响时,小熊还有一半的题目没做。
小熊考试没有及格,他暗暗下决心:“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。”
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】“慢点有什么关系?”这句话的意思是( )(填序号)
A.慢点关系很大。
B.慢点没有关系。
【3】小熊的坏习惯是________,这个坏习惯导致的结果是___________。
【4】小熊知错就改,下决心以后做事( )(填序号)
A.不拖拉
B.一心一意
C.勤奋努力
13、阅读短文,完成练习。
受伤的小鸟
①在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,我便把它捡(jiǎn)回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(zuǒ)儿红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!
②妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地对我说:“这是一只啄(zhuò)木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:原来是一只益(yì)鸟啊!等它的伤养好后,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。
(1)读短文,在括号里填上合适的词语。
______的嘴巴
样子______
______的羽毛
捕食______
(2)用横线在文中画出描写小鸟样子的句子。
(3)根据句意给加点字选择合适的解释(填序号)。
①增加②利,有好处的③更
“原来是一只益鸟啊!”中的“益”字的意思是______。
(4)按要求填空。
“继续”中的“继”用部首查字法先查______部,再查______画。这个词语的意思是连续,不间断。“继”和“续“两个字意思相近,我还会写两个这样的词语:______、______。
(5)啄木鸟被人们称为“______”,因为______。
14、课内阅读。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。
【1】这段话共有( )句话。
【2】读一读,填一填:
断断续续地( ) ( )极了
转得( ) 不住地( )
风娃娃来到______,使劲向___________,让秧苗__________。
【3】照样子,你会写吗?
断断续续 ______________ ______________
15、阅读短文,回答问题。
再见了,北京!
北京时间2008年( )月( )日晚,第( )届夏季奥运会即将落下帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的( )旗已经缓缓降下。表演台上,几名外国( )登上了“飞机”舷梯,他们深情( )着熊熊燃烧的奥运圣火,以微笑告别北京。场上仿佛又响起了《我和你》的( ):来吧,( ),伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人……带着无尽的留恋与不舍,高达8米的( )渐渐熄灭。
这时北京城( )四起,如同将一束束绚烂的( )抛向天空。人们不分肤色,不分年龄,唱啊,跳啊,欢呼啊,拥抱啊!卓越、友谊和尊重的奥运精神,感染着全场的每一个人奥运会闭幕了,但是人们仍然( )在场馆里,迟迟不愿意离去。
1.根据课文内容填空。
2.课文一共有( )个自然段。
3.找出文中的比喻句并抄写下来。
16、照样子写句子。
(1)例:田野碧绿碧绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的星星忽闪忽闪的,像____________________________。
(2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小白兔______________,______________地回家去了。
17、按要求完成下列句子。
1.例.(一片片)(碧縁)的叶子长满了枝头。
(1)(______)(______)的小鸟在天空中自由飞翔。
(2)(______)(______)的桃花盛开了。
2.例:下雨了,顽皮的雨点在我的雨伞上玩滑滑梯。
(1)一昨风儿吹过,小草__________________________________。
(2)小河清澈见底,鱼儿在_________________________________。
3.补充句子。
(1)__________一边___________,一边___________。
(2)__________真__________啊!
18、补充诗句
江雪
唐代:柳宗元
千山鸟飞绝,()。
孤舟蓑笠翁,()。
19、口语交际。
今天轮到小明值日,可是他想早点回家给奶奶过生日,于是他来找小丽,想跟她换一下值日,请问小明该怎样跟她商量呢?请注意礼貌用语,还要说清原因。
___________________________________________________
20、连词成句并加上标点。
以为 你 我是 吗 骗 你