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1、我会填空。
1．________依山尽，________入海流。
2．________皆图画，________不文章。
3．看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句：“________高百尺，________摘星辰。”
4．《_____________》这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。
5．一九二九________，________冰上走，________，沿河看柳，七九________，________雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
6．这个学期，我还读了很多很有意思的课外书，我最喜欢其中的一本书，书名叫《__________》。
2、加偏旁组成新字,再组词。
目________（ ）________（ ）
白________（ ）________（ ）
谷________（ ）________（ ）
巨________（ ）________（ ）
3、加标点。
(1)老师看了他一眼 说 世界上还有比这更糟糕的板凳吗
(2)大家都把自己的作品交给了老师 有泥鸭子 小布鞋 蜡水果
4、古诗园地。
1.暑假，你跟着爸爸妈妈一块去看瀑布，望着瀑布一落千丈的壮观景象，你会想起“——————————”的诗句。
2.你能写出关于鸟的一句古诗吗？
5、把词语补充完整。
神气( ) 摇( )摆( ) 日( )天( )
( )张( )望 ( )信( )疑 ( )为真
6、书写展示。独体字，书写时有时上宽下窄，有时上下等宽
州
币
与
7、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
8、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。 （_______）
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。 （_______）
③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。 （_______）
④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）
9、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）
【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）
【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）
【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）
10、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )
【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )
【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )
11、阅读短文,回答问题。
“丁零零……”是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。
小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“1、2、3……”不知不觉就数到100了,“小明真的是太棒了!”小红鼓着掌说。一串串欢声笑语,充满了校园的每一个角落。
一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。
【1】照样子,写词语。
丁零零(ABB式)
【2】读短文,在括号里填上恰当的量词。
( )大树 ( )鲜花
( )小草 ( )小鸟
【3】下课了,同学们都在做什么?在短文中用“ ”画出来。
【4】画横线的句子说明了小鸟____的心情。
12、阅读
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
【1】第一自然段共有句话。
【2】写出下面词语的近义词。
漂亮（ ） | 喜欢（ ） | 忽然（ ） |
【3】作者在描写大蜻蜓的外形时，具体写了蜻蜓的________和________的特点。
【4】用“________”画出文中的比喻句。
13、读短文，完成练习。
会变魔术的白纱巾
森林里，有一块白色的纱巾。她在轻悠悠地飘荡。有人叫她雾， 森林里的雾。
雾是森林里的白纱巾，她爱到处游逛(guàng)。
白纱巾走过草地，草儿一点儿也没被踩痛，只是觉得凉爽滋润； 白纱巾坐在树枝上，树枝一点儿也不觉得沉，不知不觉中，白纱巾把每一片树叶都擦得晶亮。白纱巾还是个了不起的魔术师，她会变各种魔术。
瞧，她遮住了草地上蒲公英的一朵朵小黄花，等她离开后，小黄花变成了一团团白色的小伞球。
瞧，她遮住了一朵快凋落红花，等她离开后，小红花不见了，变成了一个非常小、非常小的青果子。瞧，她遮住了正在给树木捉虫的啄木鸟， 让你只听到“( )”的啄木声。等她离开的时候，啄木鸟不见了，从一个树洞里，钻出了一对刚搬进去的小松鼠。
白纱巾在森林里轻悠悠地飘荡，飘荡。她在变着各种各样奇妙的魔术。
【1】“会变魔术的白纱巾”指的是（________）。
【2】文中加点词语“凋落”的意思是( )
A.花叶干枯脱落 B.消失不见 C.随风飞走
【3】文中的括号里应该填( )
A.哗啦啦 B.笃笃笃 C.吱吱吱
【4】下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
(1)这块白纱巾踩痛了小草。（________）
(2)这块白纱巾不会压坏树枝。（________）
【5】白纱巾变了哪些魔术？连一连。
蒲公英的小黄花 钻出树洞的小松鼠
快凋落的小红花 非常小的青果子
捉虫的啄木鸟 白色的小伞球快乐写话
14、阅读课文片段，回答问题。
有一天，雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
【1】雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？请写出来：________。
【2】雾还会把什么藏起来呢？仿照课文说一说。
雾把________藏了起来。无论是________，还是________，都不见了。
【3】我知道，________的时候，雾藏起来的东西就能再现。
15、我能在生活中学语文。
【1】从上图中，可以看出这五天内气温最高的是12月_____日，气温最低的是12月_____日。
【2】上图中，刮西北风的天气有( )天。（填序号）
①两 ②三 ③四
【3】亮亮在12月29日上学前，妈妈可能会提醒他(至少写出两点）：
_____________________
16、把下列句子补充完整。
（1）弟弟真调皮，一会儿_________________，一会儿_____________。
（2）我想，要是_______________________，就___________________。
17、仿照示例写句子。
1．示例：我把小鱼扔进了大海。小鱼被我扔进了大海。
（1）妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。________________________________________________
（2）禹把洪水治理好了。__________________________________________________________
2．示例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
（1）你瞧，窗外的风景不是很美吗？__________________________________________________
（2）这点困难怕什么？_____________________________________________________________
3．示例：北京是我国的首都。 我国的首都是北京。
（1）猴子是刚上任的万兽之王。____________________________________________________
（2）我的妈妈是二（1）班的语文老师。_______________________________________________
18、口语交际。
漂流书吧里新添了一些图书，大家一起讨论，想制定班级的《图书借阅公约》，请你也来提几条建议吧！（不会写的字用拼音代替）
（1）建议一：_________（怎样借书？）
（2）建议二：_______（怎样护书？）
（3）建议三：________（怎样保证同学们人人都能借到书？）
19、连词成句，别忘了加标点。
妈妈 很多很多 办法 的 植物
_______________________________
你们 吗 知道 是 我 什么
_______________________________
20、看图写话.
几只小猴在玩球，发生了什么事？他们想出了什么办法解决问题？开动脑筋想一想，然后编一个完整的故事写下来。
