2025-2026学年（上）期末攀枝花三年级质量检测语文

1、按课文内容填空。

（1）敕勒川，( )( )( )，天似穹庐，笼盖( )( )。

（2）( )( )( )飞绝，( )( )人踪灭。

（3）( )( )( )( )塞上，( )( )( )( )江南。

2、照样子,写词语。

安静(安安静静) 许多(   )

仔细(   ) 蹦跳(   )

弯曲(   ) 稳当(   )

3、比一比，再组词。

深 _________________ 杨 ______________ ______

身 _________________ 阳 ______________ ______

4、请你给多音字注音并组词。

重______（   ）

重______（   ）

觉______（   ）

觉______（   ）

5、填一填。（不会写的字用拼音代替）

例   （搭）积木

( )衣裳        ( )眼睛     ( )泥人       ( )秋千

例     一（只）海鸥

一( )铜号   一( )军舰   一( )石桥     一( )星星

6、看拼音，写词语。

7、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。( )

【2】“好客”中的“好”字，读音是“hǎo”。( )

【3】“小明拿不定主意，感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。( )

8、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。

(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )

(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )

(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )

(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )

9、回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

【1】我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。______

【2】从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。______

【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。______

【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______

10、我会根据课文内容判断对错。

(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。（   ）

(2)即使在冬季，松树和柏树的叶子都是绿色的。（   ）

(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。（   ）

(4)《做灯笼》告诉我们，只有相互合作才能发挥大家的优势，做出好的作品来。（   ）

(5)俗语“一日三笑，不用吃药”告诉我们：要每天保持好的心情。（   ）

11、我会课文片段，完成练习。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个 的小岛，把湖水分成两半，北边像 ，叫日潭；南边像 ，叫月潭。

【1】这段话共有________句。

【2】把选文补充完整。

【3】用波浪线画出描写日月潭由来的句子。

【4】根据文段内容，判断下列说法的对错。

（1）日月潭很深，湖水碧绿。_____

（2）小岛把湖水分成两半，北边叫月潭；南边叫日潭。_____

12、重点段落品析。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢（ ）

【1】给文中的最后一句话加标点，写在括号里。

【2】这一段向我们介绍了哪几种奇石？

______________________________________________________________________

【3】文中省略号的作用是__________________。

【4】黄山的奇石“奇”在什么地方？

________________________________________________________________________

13、阅读短文，回答问题。

猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有___句话。

【2】课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。

【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。

【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。 （ ）

②猫是捉老鼠的能手。 （ ）

14、读一读，做一做。

秋天

天空像一块覆（fù）盖在大地上的蓝宝石，半空中，排成“人”字形的雁群，咿（yī）咿呀呀唱着歌儿，向天边飞去。村外的小池塘睁（zhēng）着碧澄（chéng）澄的眼睛，凝（níng）望着这美好的天色。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝醉（zuì）了酒，红得像一团火焰（yàn）似的。村前村后的稻子，在秋风中默默地等待着人们去收割（gē）。农民伯伯看着这美丽的景象，眼睛里充满了丰收的喜悦！

【1】查字典。

用部首查字法查“悦”字。应先查部首（_______），除去部首有（_______）画。

【2】秋天到了，下面这些景物是什么样的？连一连。

天空   雁群   池塘   枫叶   稻子

向天边飞   凝望天色   像蓝宝石   等待收割   红得像火

【3】农民伯伯看到秋天的景象，心情怎样？请用“_________”画出相关句子。

15、读一读，想一想，做一做。

纷纷扬扬的雪花，像柳絮在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。不一会儿，茫茫田野一片雪白。大地铺上了洁白的地毯，树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊，跳啊，笑啊，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢，乐呵呵地说：“好雪，好雪！瑞雪兆丰年哪！”

【1】读一读，连一连。

盛开的 雪被 不停地 下着

甘甜的 梨花 甜甜地 飘落

厚厚的 乳汁 轻轻地 睡着

【2】用“   ”画出描写雪下得很大的句子。

【3】“瑞雪兆丰年”这句话是什么意思？（ ）

A.适时的冬雪预示着来年是丰收之年。

B.这一年的冬天下了大雪，明年一定风调雨顺。

16、1月8日下午，王丽去李芳家，通知她这个星期六上午九点到学校参加合唱团的活动，但是李芳不在家。下面是王丽写给李芳的一张留言条，请你判断哪里写得对，哪里写得不对，对的在括号里打“√”。

①王丽：（   ）

②这个星期六上午九点，请你准时到学校参加合唱团的活动。（   ）

③1月8日下午（   ）

④李芳（   ）

17、按要求写句子

（1）例：冻得直打哆嗦       热得直________        _____得直_______

（2）填词语，使句子更具体。

例：（平静的）池塘里开满（美丽的）鲜花。（美丽的 平静的）

     ( )大海里游着( )鱼。（宽阔的   各种各样的）

     ( )小鸟在天空中( )飞着。（自由地   美丽的）

（3）照样子，写一写。

例：地板上的水还用扫？        地板上的水不用扫。

屋子里的灯还用关？        ________________

例：有几个虫子怕什么？        有几个虫子不可怕。

有几字不认识怕什么？     ________________

18、小朋友，遇到下列情况你会怎么做？

1．在家里，奶奶突发心脏病……

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2．在公园里看到小伙伴落水……

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19、看图写话

仔细观察图上画的是什么？你最喜爱哪个玩具？它是什么样子的？它好玩在哪里呢？把它介绍给大家吧！

20、写话

你喜欢的玩具是什么样子的？它好玩在哪里？写一写。