1、一字组两词。
忘(______)(______)市(______)(______)
站(______)(______)旗(______)(______)
2、给句子加上标点。
(1)这双鞋子好看吗(_____)
(2)有刺的不一定都是刺猬呀(______)
(3)早上□我和爸爸一起去跑步(______)
3、比一比,再组词。
汽 _____ | 蜂 _____ | 杆 _____ | 园 _____ |
气 _____ | 峰 _____ | 干 _____ | 圆 _____ |
4、补充词语,再选词填空,让句子更完整。
( )风( )雨 ( )鱼( )水 风雨( )( )
各( )各( ) 四( )为( ) ( )以为( )
今天的天气不好,( ),我们不能出去玩了。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,( )。
5、请照样子填空。
一只(鸭子) 一块( ) 一盘( ) 一条( )
6、根据课文内容,想一想,再填空。
1.日照香紫
,遥看瀑布
。飞流直下
,疑是银河
。
2.危楼,
星辰。不敢
,恐惊
。
3.敕勒川,,
穹庐,笼盖
。
,
,风吹草低见牛羊。
4.就说“仙桃石”吧,,落在山顶的石盘上。
7、根据课文《日月潭》内容判断对错。
(1)日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(______)
(2)日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
(3)美丽的日月潭位于我国的台湾省。(______)
8、读王安石的《梅花》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣,然而梅花屹立不倒。________
【2】“为有暗香来”中的“暗香”,是指梅花浓厚逼人的香味。 ________
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(______)
【2】日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
【3】中午,太阳高照,日月潭好像披上轻纱。(______)
10、判断题
【1】新区实验小学四园共建包含:文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______
【2】学校的校风是:勤奋 创新 文明 团结_____
【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______
【4】新区实验小学四园共建包含:文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____
【5】新区实验小学学风是:勤思、善问、自主____
11、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
1.连一连。
青蛙 蝴蝶 小鸟
唱歌 吆喝 飞舞
2.把选文中画“”的句子换个说法,保持意思不变。
3.从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围 、 、 ,还引来了 ,修了一条 。这是一只 的青蛙。
12、课外阅读。
爱玩的风娃娃
天上的风娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越(小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】从文中括号内选择合适的词语,打“√”。
【2】风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。
【3】风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。
风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只________,一会儿把白云吹成一头________,一会儿又把白云吹成一座________……
【4】风娃娃真是个________的孩子。
13、课内阅读。
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】写出下面词语的反义词。
出来——( ) 下沉——( ) 重——( )
【2】表示曹冲称象先后顺序的词语是什么?
_____________________________
【3】下面两句话哪句话更好?为什么?
①曹冲七岁。 ②曹冲才七岁。
__________________________
【4】你认为曹冲的办法好吗?为什么?
________________________________
14、读一读,做一做。
长颈鹿的脖子
小芳和妈妈一起来到动物园,小芳看到长颈鹿的脖子特别长,便好奇地问:“____________”
妈妈告诉她说:“长颈鹿的祖先,原来生活在周围没有青草的环境里,为了生存下去,就会时刻努力伸长脖子,去吃树上的嫩叶子。这样,许多许多年以后,长颈鹿的脖子就慢慢变长(cháng zhǎng)了,最后就长(cháng zhǎng)成现在的样子了。”
“哦!我知道了,”小芳明白了,“老师也告诉过我们,有些动物由于需要适应环境而逐渐改变了自己。”
“是的。”妈妈继续说,“长颈鹿还非常耐渴,常常可以连续几个月不喝一点儿水。”
【1】给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。
【2】用部首查字法查“鹿”字,应查部首________。
【3】运用所学的理解词语的方法,写出加点词语的意思。
有些动物由于需要适应环境而逐渐改变了自己。
逐渐:________________________。
【4】小芳会好奇地问什么?联系第1自然段的内容想一想,把问题填在文中横线上。
【5】短文中介绍了长颈鹿的两个特点,一是________________,二是________________。
【6】长颈鹿的脖子为什么这样长?把能说明原因的句子打上“√”。(可多选)
A.长颈鹿的祖先,原来生活在没有青草的环境。 ( )
B.为了生存,长颈鹿必须努力伸长脖子,去吃树上的叶子。 ( )
C.许多许多年以后,长颈鹿的脖子就慢慢变长了。 ( )
D.长颈鹿非常耐渴,常常可以连续几个月不喝一点水。 ( )
15、读片段,动脑想,动手做。
中华世纪坛人如海,歌如潮。人们互相击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮。
1.这段话共有 句。描写了人们 的情景。
2.江泽民主席来人群中,与大家 , ,把庆祝活动推向高潮。
3.下次中国再次举办奥运会,你会做些什么?
16、用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。
花瓶 谁 这只 是 打碎 的
_______________________________
17、照样子写句子。
1.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
_______像__________,__________冷得__________。
2.小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
_______慢慢地__________,__________都__________。
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
妈妈一边_______________,一边_________________。
18、用学过的知识填空。
1.唐代诗人 写的《咏柳》后两句诗是: , 。
2. 林遮树掩,青藤 屋檐…… 几声汪汪,才把客人唤到 !
3.这学期我们学过一个出自寓言故事的成语是 ,它的含义是: 。
我还知道这样的成语: 、 。
19、整理下面的句子,在括号里写上序号。
(____)雪停了,小青和小红去扫雪,小英和小林堆雪人。
(____)雪花像鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。
(____)慢慢地,树上、房子上、马路上都白了,到处是白茫茫的一片。
(____)天色暗下来,北风呼呼地刮着。
(____)雪人在阳光下正对着他们微笑呢!
20、看图写话。
提示:谁在哪里?做些什么?他们开心吗?