1、读句子,看拼音写汉字。
bànɡwǎn________,妈妈dài________wǒ________去公园散步。好多的花呀!五颜六色的。我置身于花的hǎi yánɡ________中,这时,我真想biàn chénɡ________一只小蝴蝶,ɡěi________花儿们传播花粉,让花儿尽情地开放。
2、照样子,填一填。
(1)例:一(艘)军舰
一___鱼塘 一___队旗
(2)例:(米)白 ___绿 ___红 ___黄
(3)例:(明亮)的眼睛 ___的月亮 ___的孩子
(4)例:巴——(把) 方——___ 青——___ 包—— ___
(5)ABB 词语____ ____ ____
3、阅读课文内容完成练习。
(1)当看到下面三幅画的时候,玲玲的心情分别是怎样的?选一选。(填序号)
①满意 ②伤心 ③得意
( )地端详 ( )地哭了 ( )地笑了
(2)把故事的起因、经过、结果补充完整,并讲讲这个故事。
起因:玲玲不小心把画_________了,也来不及重新画了。
经过:玲玲在弄脏的地方画了一只_________。
结果:整张画看上去__________。
4、我会查字典完成下列表格。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
朗 | ___ | ___ | ___ | ____ |
候 | ___ | ___ | ___ | ____ |
窗 | ___ | ___ | ___ | ____ |
5、我会积累填空。
(1)有山皆图画,____________。
(2)清风明月本无价,____________。
(3)__________塞上,__________江南。
(4)雾锁山头山锁雾,______________。
6、看拼音写词语。
7、判断题
1.老渔夫为了救三毛才掉下河死了。(____)
2.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸奖。(_____)
3.三毛没有帮助一个司机和他的老板推车,他不是乐于助人的人。(____)
4.妈妈叫三毛浇花,可是小弟弟把花摘了,送给爸爸了。(____)
5.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币。(____)
8、选择正确的说法,在后面画上“√”。
1.寒号鸟被冻死了,主要是因为天气太冷了。( )
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。( )
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。( )
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是:撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
10、阅读《小蝌蚪找妈妈》,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。(______)
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。(______)
【3】小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。(______)
11、课外阅读
今天下午,下了一阵大雨。雨后小明走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
小明问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”
小明觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”
1.读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是 ,表示彩虹色彩的词是 ,表示彩虹样子的是 。
2.读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“ ”画出来。
3.选择填空。(填序号)
通过读短文,你觉得文中的小明是个( )的孩子。
A.诚实守信
B.细心观察,善于提问
C.乐于助人
12、我会阅读。
奇妙的大自然
大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法。
比如,植物中的花儿。靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳,吸引小昆虫达到传粉的目的;靠风儿传粉的花儿则相貌平平,风儿一吹,花粉便满天飞舞。
还如,植物传播果实和种子时,靠鸟儿传播的一定又小又硬,被鸟儿吃了又消化不了,之后随鸟儿粪便找到新家;靠动物传播的种子一定长满钩刺儿,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风儿传播的则轻盈、蓬松,太阳一晒,风儿一吹,便有了新家……
动物也一样。蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线;蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点……
神奇的自然中还有许多有趣的事情和现象,只要你走进自然,就能发现那里的乐趣、那里的秘密。
【1】将下列词语补充完整。
丰富多(______) 奇妙无(_______) (______)天飞舞
【2】根据短文内容填空。
靠昆虫传粉的花儿_________;靠风儿传粉的花儿_________;
靠鸟儿传播的种子_________;靠动物传播的种子_________。
靠风儿传播的种子_________。
蚂蚁靠__________________告诉同伴找 食的路线;
蜜蜂则用_________告诉同伴采蜜的地点。
【3】用一句话概括读完这篇短文后的感受。
_________________________________。
13、课外阅读我能行。
一根扁担的感人故事
1935年底,红军长征进入四川省邛(qiónɡ)崃(lái)境内。那个时候已经是岁暮天寒,战士们还身着单衣、足穿草鞋与敌军作战。很多战士都得了伤寒,情况十分严重。
当时有一部分红军驻(zhù)扎(zhā)在一位姓张的老中医家,老中医天天上山挖草药给战士们治病,战士们的病情逐渐好转。1936年2月,红军向西转移,离开邛崃,无钱给这位老中医支付医药费,于是留下一根扁担作为信物,说:“如果将来我们的革命成功了,你就拿着这根扁担找政府要医药费。”
这根扁担就一直由老中医及其妻子精心保存着,把它视为家里的珍宝。后来革命成功了,老中医家却舍不得将扁担拿到政府去换钱。2005年,老中医的孙子将这根扁担捐给邛崃市红军长征纪念馆。
如今,这根扁担仍静静地躺在红军长征纪念馆中,留给人们的是感动和遐思。
【1】“岁暮天寒”一词中的“暮”的正确解释是( )。
A.傍晚,太阳落山的时候
B.晚,将尽
【2】这一根扁担最初是____的,因为____,所以到了___的手里,最后捐给了邛崃市红军长征纪念馆。
【3】这根扁担当时是红军的___物,后来老中医家把它当作___。
【4】读文中画横线的句子,选择正确的说法( )
A.从“精心”看出老中医对这根扁担的珍爱。
B.“一直”说明老中医怕这根扁担丢失了,无法换医药费。
14、课内阅读。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
…… ……
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天捉害虫。
【1】用“已经”写一句话。
___________________________________
【2】小蝌蚪长什么样?在文中用“ ”画出来。
【3】青蛙对人类有益,从文中哪句话可以看出来?用“ ”在原文中画出来
15、阅读课文片段,回答问题。
每当太阳升起,有(座 坐)山峰上的几块(巨 具)石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都(dū dōu)峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多,(象 像)“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹(tán dàn)琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
【1】在文中括号内选择正确读音和字词,打“√”。
【2】用加点字写一句话。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
每当_____________,就______________。
16、照样子,写句子。
例:狐狸吓跑了百兽。
狐狸把百兽吓跑了。
百兽被狐狸吓跑了。
老虎抓住了狐狸。
______________________________
_______________________________
17、口语交际。
玲玲放学回家时发现自己忘记带钥匙了,她决定给妈妈写一张留言条,告诉妈妈她去了好朋友小杰家,让妈妈回来后去小杰家找她。请你帮玲玲写这张留言条。
___________________________________________
18、照样子写句子。
①叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?(改成问句,意思不变)
天不过井口那么大,不用飞那么远。
_______________________________________________
②雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把___________藏了起来。无论是_________还是_________都___________________。
③(细长的)藤上长满了绿叶,开出了(雪白)的小花。人社
(______)的池塘开满(______)的荷花。
(______)的天空飘着(______)的气球。
19、在( )中填上合适的词语。
(_____)天空飘着(____)气球。
20、看图写话
提示:第1幅图和第4幅图上的小兔有什么不一样?为什么会这样?请仔细观察四幅图,再连贯地写下来。(不会写的字可以用拼音代替)