1、看拼音写句子。
xīn jiāng tǔ lǔ fān yǒu gèdì fāng jiào pú tao gōu .
________。
2、看拼音写词:
chàng gē cháng gē xíng dà hǎi nǔ lì
( ) ( ) ( ) ( )
xī biān shào nián lǎo dà lì qì
( ) ( ) ( ) ( )
dōng hǎi hǎi shuǐ yòng lì sì chuān
( ) ( ) ( ) ( )
3、照样子,写出带有“风”字的四字词语。
和风细雨_____________ _____________
4、我会填下面词语的反义词。
落下→( ) 暴躁→( ) 马上→( )
幸福→( ) 洁白→( ) 慈祥→( )
5、在括号里填上恰当的词语。
1.动词搭配:(_______)蘑菇 (_______)花灯 (_______)粽子 (_______)窗花
2.形容词搭配:
(________)的头发 (________)地挑选 (________)地问 (________)的日子
6、我会拼,在拼音下面写出汉字。
chéng shì nán bù lóu céng měi lì zhǎn xiàn
7、在讲述如何做手工时,一定要把过程(guò chéng)讲清楚,不用按顺序。 _____
8、查字典的时候,遇到不认识的字,我们可以用音序查字法。 _____
9、判断下列句子的标点是否正确,对的打“√",错的打“×"。
1. 阿英妹妹是谁?她在哪里? ( )
2.小企鹅的样子真有趣! ( )
3.把绿铅笔借给我用一用行吗! ( )
10、我会根据课文内容判断对错。
(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。( )
(2)即使在冬季,松树和柏树的叶子都是绿色的。( )
(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。( )
(4)《做灯笼》告诉我们,只有相互合作才能发挥大家的优势,做出好的作品来。( )
(5)俗语“一日三笑,不用吃药”告诉我们:要每天保持好的心情。( )
11、阅读下文,回答问题。
我的故乡千岛湖
浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点——千岛湖,它是我的故乡。
千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你 。
千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶 的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人 。
千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。
请到 的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。
【1】用部首查字法查“素”,部首是______,再查______画。“素”在字典中有如下解释:①本色、白色;②一直、向来;③本来的,原来的;④颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第______种解释,“衣着朴素”的“素”取第______种解释。
【2】选择恰当的词语填在文中的横线上。
A.心旷神怡 B.馋涎欲滴 C.风景如画 D.驰名中外
①桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你______。
②千岛玉叶______的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人______。
③请到______的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。
【3】按要求填空。
千岛湖位于______,它之所以叫“千岛湖”,是因为______,其中最著名的岛有______。
【4】假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。
______________________________
12、课外阅读。
最大的“书”(节选)
川川认真地问:“这上面有字吗?”
“有。你来看,这是雨点留下的脚印(yìn yìng),叫雨痕(héng hén);这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!”
川川又问:“这上面有图画吗?”
叔叔说:“有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条鱼哩!”
【1】在短文中给加点的字选择正确的读音。
【2】最大的“书”指的是______,“书”上的字指的是________、_______、_________;“图画”指的是埋藏在岩石中的________、_________、____________。
13、阅读理解。
猴子种果树
猴子听说水果中含有丰富的维生素C,还有促进消化、滋润皮肤的功效,就从果园里偷挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等着将来吃杏子。
正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄,猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果,你能等得及吗?”
猴子一想:“对啊,四年太长了,我可等不及。”于是,猴子立刻拔掉了杏树,改种了桃树。
正当桃树成活的时候,乌鸦又开始“哇哇”地对猴子说:“猴兄,猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚说‘桃三樱二’。桃树结果期再短也得三年,你有耐心等吗?”
猴子一想:“对,三年太长了,我可等不及。”于是,猴子立即拔掉了桃树,改种了樱桃树。
就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树……种了一辈子的果树,到头来什么果子也没吃到。
【1】短文一共有________个自然段。
【2】猴子“到头来什么果子也没吃到”的原因是( )
A.猴子是从果园里偷挖的果树,因此不能成活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种稀有的果树。
D.猴子拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树……最后什么果树都没种成。
【3】这则寓言中,猴子最大的缺点是( )
A.不诚实
B.不爱动脑
C.不爱劳动
D.没有主见
14、阅读短文,回答问题。
在自然界,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿以后,它会啄(zhuó)一些泥涂(tú)在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来。水牛肚子里有寄生虫它就去吃一种很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤,它们就会用舌头舔(tiǎn)伤口,让口水把细菌(jūn)杀死。你看,它们多有意思呀!
【1】短文一共有______句话。
【2】连一连。
水牛 吃一种很苦的草,把肚子里的虫药死。
野鸡 用舌头舔伤口,让口水把细菌杀死。
猫、狗 啄泥涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来。
【3】给短文选一个合适的题目。( )
A.有意思的动物
B.动物治病
C.小狗杀菌
15、课外阅读。
卫生拍手歌
你拍一,我拍一,天天早起练身体。
你拍二,我拍二,天天都要带手绢。
你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫。
你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。
你拍五,我拍五,有痰不要随地吐。
你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。
你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。
你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。
你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手。
你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。
【1】读完儿歌,龙小可发现他不认识“痰”,他用部首查字法先查部首( ),再查( )画,知道这个字读作“tán”。“蝇”字他也不认识,先查部首( ),再查( )画,这个字读作“yínɡ”。
【2】儿歌有(________)句话。告诉我们在生活中要(__________)。
【3】读上面的儿歌,在做法正确的后面打“√”,错误的打“×”。
(1)当别人把还没有洗干净的水果给我的时候,我要先洗净了才能吃。
(2)剪指甲和刷牙这些事可以不用经常做。
(3)口里有痰的时候可以随地吐。
(4)每天吃饭的时候不要吃得太快。
16、照样子,写句子。
例1:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口的吃起葡萄来。
泉水穿过山谷。(________________________________)
例2:花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。
(_____)真(_____)啊!我多么想(____________)。
17、用下划线的词语说句子。
(1)青蛙鼓着一对大眼睛。
_____________________________
(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
_____________________________
(3)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
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(4)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
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18、照样子,写句子。
1.爸爸一边进屋,一边拍打身上的雪花。(用加点的词语说一句话)
一边……一边……_______________________
2.公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,朵朵艳丽,迷人极了。(照样子写一写。)
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3.上学 李青 呢 没来 怎么 (连词成句)
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19、理解课文回答问题。
为什么养羊人听了邻居的劝告还不修补羊圈?
20、写话。
你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们经常一起做什么?写一写你的好朋友吧!字迹工整,不写错别字。