1、辨字组词。
似( ) 宁( ) 坡( ) 感( )
以( ) 察( ) 塘( ) 态( )
2、照样子,写词语。
1.一方鱼塘 一____翠竹 一____信 一____花
2.雪白 ____黄 ____红 ____绿
3.弹钢琴 ____京戏 ____牛奶 ____围棋
3、把下面的句子补充完整。
1.《夜宿山寺》是___代诗人_____写的古诗,这首诗把山寺的_____和夜晚的_____写得非常逼真,给人以身临其境的感觉。
2.诗句“____,____”。的意思是:所有的山上,都看不到飞鸟的影子,所有的小路,都没有人的踪影。
3.天苍苍,_____,风吹______。
4.平常我在____里睡觉,在小溪里____,在____里奔跑,在___里跳舞、唱歌、____。
4、照样子,填上合适的词。
例:毛主席写了三个字。 毛主席弯下腰写了三个字。
1.王平讲故事。 王平 讲故事。
2.李白看天上的明月。 李白 看天上的明月。
5、诵读积累,准确填空。
(1)____________秋天叶儿红,_______________四季披绿装。
(2)身体虽____________,心里喜洋洋。
(3)日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个___________,把湖水分成两半,北边像___________,叫日潭;南边像_________________,叫月潭。
(4)________________,疑是银河落九天。
(5)________________,手可摘星辰。
(6)天苍苍,野____________,风吹草低______________。
(7)夏传子,家________,_________载,迁夏社。
(8)始_________,终__________,五霸强,七雄出。
6、我会写规范的汉字,每个字写2遍。
左窄右宽 作 法
左宽右窄 都 别
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。 ( )
【2】“泡”是多音字,在“一泡尿”中读音是“pào”。 ( )
【3】与家人沟通,不可以直呼长辈姓名,要使用礼貌用语。 ( )
【4】“烟囱”的意思是柴火。 ( )
【5】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )
【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )
【7】端午节用艾草做香包,中秋节吃粽子,这是我国的传统习俗。 ( )
【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。 ( )
8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,意思是“看见”。(____)
②雪孩子为了救小白兔化成了水。(____)
③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。(____)
④雾把自己藏起来,所有景物也都看不见了。(____)
9、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )
【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )
【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )
【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )
10、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
11、课内阅读。
井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡( ),非常难走。可是每次挑粮,大家都争( )着去。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】给文中加点字注音。
【2】战士们为什么要把朱德的扁担藏起来?请用“ ”在文中画出来。
12、阅读理解。
祖先的摇篮(节选)
爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。
1.这句话把 比作 。
2.“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是( )
A.婴儿睡的摇篮。 B.生活的环境。
3.“祖先的摇篮”具体指的是 。
13、开心阅读。
一件棉衣
天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。 料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“ 现在抗(kànɡ)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
【1】本文一共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
【2】毛主席的棉衣是什么样的?用 “ ” 把句子画出来。
【3】在文中找出一对反义词。
(_____)——(_______)
【4】毛主席为什么不肯换新棉衣呢?
______________________
14、课内阅读。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
以往-(________) 疑惑-(_______)
【2】第二自然段中__________这个词语写出狐狸和平时很不一样。
【3】小动物真的害怕狐狸吗?你想对老虎说些什么?
__________________________
【4】“狐假虎威”的意思是_______________
15、阅读
有趣的动物语言
狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。
【1】短文介绍了__________、____________、和_____________三种动物的语言。
【2】想一想,它们在说什么?
(1)狗夹紧尾巴,好像在说:“______________________”
(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_____________________”
(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_________________________”
【3】狼为什么不追小兔?在文中用“____”画出相应的句子。
【4】你还知道哪种动物的语言?怎么表达?
_____________________________________________________
16、句式大练笔。
(1)办法 大象 称 想出了 曹冲 的(连成一句话)
____________________________
(2)风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。(改为“被”字句)
_____________________________
(3)用“一边……一边”写一句话,加上标点。
______________________________
(4)你自己有,还用借?(给句子换个说法意思不变)
______________________________
(5)________的五星红旗在________飘扬。(把句子补充完整)
17、想一想,填一填(补充条件)。
1.要想能适应太空生活,宇航员必须___________________________的锻炼。
2.要想能适应太空生活,宇航员得有___________________________的毅力。
18、我会照样子,写句子。
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
天上飘着__________云。
(2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
梅花鹿________,_________地跑进森林里去了。
19、照样子组词语,并用所组的词语写一句话。
例:破 破坏 弟弟是个破坏大王。
(1)劝 ______ _______________。
(2)热 ______ ________________。
20、看图写话。
提示:图上画了谁?他在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?