2025-2026学年（上）期末陇南三年级质量检测语文

1、《妈妈睡了》知识梳理

妈妈在哄“我”午睡的时候，自己先睡着了，本文细致地描写了妈妈睡着的样子，既_____又_____。妈妈之所以睡得那么沉，是因为她干了好多的活，太累了，应该好好休息。

2、补全四字词语。

（____）穷（____）尽　　　（_______）满园　　　（_______）争艳

（_______）叠翠　　　（____）消（____）散　　　风景（_______）

3、《寒号鸟》一文中，喜鹊和寒号鸟是________。喜鹊劝寒号鸟要趁______，快______。不然______懒惰，将来______。结果寒号鸟不听劝告，最后被________。这个故事告诉我们：_________________

4、照样子，写一写。

（1）例：（飞舞）的蝴蝶      （____）的昆虫      （____）的故事

（2）例：（大声）地吼道     （____）地奔跑      （____）地回答

（3）例：骑（白马）           坐（____）           结出（____）

（4）例：锦上添花——花团锦簇　

国泰民安——（____）　昏天黑地——（____）

5、按原文填空。

日月潭很深，（ ）。湖中央有个（ ）的小岛，叫光华岛。这个岛把湖水分成（ ），北边像（ ）的（ ），叫（ ）；南边像（ ）的月亮，叫（ ）。所以人们（ ）它为（ ）。

6、认真观察下面的汉字，并规范、端正、整洁地抄写在田字格里。

7、“八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )

8、根据课文内容判断对错。

(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。(　　)

(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。(　　)

9、根据课文理解判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。（____）

【2】《我要的是葫芦》一课，告诉我们只需要看葫芦就行了，葫芦滕不用管。（____）

【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解，友谊才能长久。（____）

10、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )

【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )

【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )

【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )

【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )

11、阅读下面的文章，完成后面的练习。

骑 驴

①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。

②他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”

③父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。

④走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”

⑤父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。

⑥谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上（  ）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”.com

⑦父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。

⑧他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”

⑨父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：

⑩最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。

1.文中第⑥自然段中，（  ）中应选：（ ）

A.当然 B.果然 C.竟然

2.听了谁的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背：（ ）

A.老太太 B.年轻母亲 C.一群小孩

3联系上下文，想想第⑨自然段画“_____”的地方，应填的最恰当的句子是：（ ）

A.怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？

B.老先生、老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！

C.还是小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。

4.父亲说就照原来的做，指的是：（ ）

A.一起牵着驴子走   B.父亲自己骑   C.让儿子骑

5.读了这篇短文，下列说法正确的是：（ ）

A.要学会接受别人的意见。

B.做事要多观察，勤思考。

C.不要盲目听从别人的意见，要有自己的主见。

12、阅读文段，完成练习。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

……

黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！

【1】选择恰当的词语，将序号填在文中的横线上。

①奇奇怪怪 ②奇形怪状

那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！

【2】在第一自然段中，找出描写“猴子”动作的字词圈出来。

【3】根据意思猜词语。

①山势坡度很大，直上直下。________

②一点儿也不移动。________

【4】文中划线的“它们”是指________。

【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。

13、我会根据课文内容填空。

1．风娃娃帮助人们_________，_________，这些事做得_________，所以人们感谢他。

2．风娃娃_________，_________，_________，这些事做得_________，所以人们责怪他。

3．我想告诉风娃娃：____________________________________。

14、读短文，然后回答问题。

美丽的秋天

凉爽的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍翠。

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

秋天的景色多美啊，我喜欢秋天。

【1】短文共有______段。

【2】根据短文内容填空。

_______的秋天             ________的杨树叶

_______的枫树叶        争芳斗艳的________

【3】短文是围绕哪一句话写的？请写在下列“ ”中。

___________________________

【4】文中的“彩色蝴蝶”指的是（        ）

A．秋天里，在大树下飞舞的蝴蝶。

B．杨树叶和枫树叶落下来的样子。

15、课外阅读，回答问题。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，那真是个安乐窝啊！”麻雀越想越美，遇见喜鹊、燕子便说：“我要造新房子啦！”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还是没造出新房。晚上，如果遇到刮风下雨，它就只能躲在屋檐下睡觉。

【1】我会连。

高大的 新房 黑黑的 树枝

漂亮的 绿树 大大的 泥巴

柔软的 嫩草 坚韧的 房架

【2】麻雀想象中的新房是什么样子的？用“　　　”画出文中相关的句子。

【3】麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在_______睡觉。

【4】读了这篇短文，你想对麻雀说点儿什么呢？

__________________________________

16、照样子，写句子。

例：有几个虫子不可怕。　　有几个虫子怕什么！

(1)这点困难不算什么。

____________________________

例：叶子上的虫不用治。　　叶子上的虫还用治？

(2)这么小的雨不用打伞。

___________________________

例：天空飘着气球。　蓝蓝的天空飘着五彩的气球。

(3)池塘开满荷花。

___________________________

17、看场面写话。

【1】看一看。

(1)用上句式来说话：谁在什么地方做什么？

______在_______进行________比赛。

(2)补充句子。

老师的手里拿着哨子，同学们正在_____地________。

【2】想一想，填一填。

同学们跳绳时，像_________。他们手中的绳子像______。

【3】写一写。

在比赛过程中，同学们是怎么跳的？用上“提示”中的词语，别忘了写出人物的心情。

提示：急忙　轻盈　快速　开心

______________________________

18、秋天到了，你知道大自然发生了哪些变化吗？用几句话写下来吧！

19、照样子写句子。

例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。

1.这里的景色好______，好______。

2.妈妈做的菜好______，好______。

3.________________好______，好______。

20、看图写话。

仔细观察图画，图上的小狗在哪里？它在干什么？它遇到了什么事？它又是如何做的？结果怎样？请你发挥想象，编一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）