1、给句子加上合适的标点。
1.这样___我们一起玩游戏吧___
2.怎么不会___动脑筋想一想___
3.办法倒有一个___就是把大象宰了___割成一块一块的再称___
2、照样子,在括号里填上台适的词语。
(扫)地 (蒙蒙)的细雨 一(支)歌曲
( )虫子 ( )的泥土 一( )紫丁香
( )地道 ( )的小路 一( )米糕
3、照样子,写一写。
(明亮)的眼睛 ______的头发 ______的小熊
______的眼睛 ______的头发 ______的小熊
______的眼睛 ______的头发 ______的小熊
4、想一想,填一填。
群山(______) (______)夺目 (______)扑鼻
绚(______)(______)彩 川(______)不(______) 贪(______)失(______)
灯光(______) 同(______)协(______) 勤学(______)
5、积累填空。
1.穷且益坚,_________________________。(王勃)
2.树无根不长,________________。
3.书籍是______________________的阶梯。(高尔基)
4.一九二九___________________,三九四九______________,五九六九,_______________,七九______________________,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。(《数九歌》)
6、读拼音,写词语。
7、选择正确的答案。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。”这句话没有错别字。 ( )
(2)“碰”字共有十三笔,第九笔是竖。 ( )
(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞,括号里都可以填“只”。( )
8、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
【1】一把同学______
【2】一盘鱼______
【3】一双眼镜______
【4】一头牛______
【5】一颗树______
【6】一条小路______
9、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“鹿”的部首是“广”。 ( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”中,偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
【3】“当一只虫子,一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
【5】遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。( )
10、《称赞》一文中,小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。 _____
11、延伸小阅读。
夏天,别的动物都在悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞(qǐ)食。蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时,你也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
【1】夏天,蚂蚁在田里跑来跑去,是在( )
A.悠闲地散步。 B.搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物
【2】读了这个故事,你懂得了什么道理?( )
A.要像屎壳郎一样悠闲地生活
B.要学习蚂蚁,事先做好打算,做到有备无患。
【3】你觉得屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做?
____________________________
12、课外阅读。
达尔文和小松鼠
有一天,达尔文到树林里去玩儿,看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了,仰着头仔细观察。
那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的松鼠妈妈打招呼呢!小松鼠的妈妈可急坏了,它吱吱地叫着,好像在说:“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!他会伤害你的!”
达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小动物呢?
【1】在括号里填上合适的词语。
( )地观察 ( )的外衣
( )的松鼠 ( )的松树
【2】从文中找出下列词语的反义词。
保护——( ) 精致——( ) 讨厌——( )
【3】小松鼠为什么会爬到达尔文身上?用“——”画出相应的句子。
【4】最后一个自然段的意思是( )
A.达尔文非常喜欢小动物,会伤害小动物。
B.达尔文非常喜欢小动物,不会伤害小动物。
13、阅读短文。
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
【1】“闹”用音序查字法查字典应该查音序(______),音节是(______)。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是:____________。
【3】我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。
14、课内阅读。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清晨,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
【1】根据选文内容填空。
____地刮着 ____的窝
【2】根据意思在选文中找到对应的词语。
(1)只要能够过得去,就这样过下去。____
(2)拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。____
【3】当冬天来的时候,寒号鸟和喜鹊住的地方有什么区别?
____________________________
【4】寒号鸟听了喜鹊的劝告吗?你是从哪儿看出来的?
____________________________
15、快乐阅读。
美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部,那里峰峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石;溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。
【1】武夷山位于____________________,是我国著名的旅游风景区。
【2】第二自然段主要写了武夷山的____________,武夷山有造型奇特的___________,其中最险的是_________________。
【3】第三自然段主要讲了武夷山的_____________,它的特点是_________,就像________________________。
【4】为什么游武夷山人们会有“入诗入画”的感觉?
____________________________________________
16、按要求,写句子。
(1)看到同学小明没有按要求排队,你该怎么劝说?写在下面的横线上。
________________________________________
(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学拼音,一会儿教他们学本领。
_________一会儿____________,一会儿_____________,一会儿_______________。
17、整理下列句子。
(______)奶奶高兴地说:“你真是个好孩子”。
(______)妈妈买回几个苹果。
(______)李岩把大苹果给了奶奶。
(______)她给李岩一个大苹果。
18、按要求做题。
(1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在
连成一句通顺的话:____________。
(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?
仿写句子:_________,不是_________吗?
19、按要求写句子。
1.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。(用加点的词语写句子)
_______________________
2.热情 维吾尔族 老乡 好客 的 非常(连词成句)
_________________________
20、妙笔生花。
你能用写日记的格式,写一写你对老师想说的心里话吗?