2025-2026学年（上）期末凉山州三年级质量检测语文

1、照样子，变一变，再组词。

1、例： 土＋平＝(坪)(草坪)

加＋马＝( )(   ) 车＋双＝( )(   )

木＋象＝( )(   ) 土＋旦＝( )(   )

2、选择恰当的词语填空。

伸 擦 挖 撑 学 炸

( ) 城堡 ( ) 触须 ( ) 拼音

( ) 懒腰 ( ) 渡船 ( ) 魔王

3、写写你积累的词语，并用其中一个造句。

形容生气：_______ _______ _______

形容高兴：_______ _______ _______

造句：__________________________________________________

2、写出带有下面偏旁的字并组词。

巾   （   ）   穴     （ ）  厂   （   ）

穴   （   ）   门   （ ）  扌     （   ）

3、给下列词语中加点的字注音。

茁壮______             乞巧______             审视______             耷拉______

匆忙______             抹布______             蔷薇______             庄稼______

4、照样子，在括号里填上合适的量词。

例：一（片）陆地

一______彩虹 一______蜘蛛 一______老马

一______大雨 一______房子 一______岩石

5、火眼金睛，辨字组词。

6、看拼音，写词语。

línɡ  huó   zhù  shì yán jiū yě jú 

zuǐ  ba   guā  fēng   shāng liang  bàng wǎn

7、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“整齐”的反义词是“凌乱” （_____）

（2）“饼”的声旁是“并”。 （_____）

（3）“苔”的形旁是“台”。 （_____）

（4）“简单”的反义词是“杂乱”。 （_____）

（5）“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_____）

8、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）

【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______

【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______

【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____

9、留言条最后先写时间，再写姓名。( )

10、《日月潭》一文，表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )

11、阅读小屋。（读三字经，回答问题）

大熊猫，

国之宝，

花鸟虫，

不可少。

多植树，

重环保，

山川绿，

蓝天高。

（1）这首诗共说了（ ）句话。

（2）读儿歌，在动物类的词语下面画“ ”，在植物类的词语上面画“○”，在大自然类的词语上面画“□”。

12、阅读理解。

邓小平爷爷植树（节选）

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地（   ）入树坑，又挥锹（   ）了几锹土。他（   ）到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（   ）正。

【1】按课文内容填空。

【2】邓爷爷植树的过程是怎样的？请按短文中描写的顺序排序________。

①挖树坑  ②移入树坑  ③挑树苗  ④扶正树苗  ⑤填土  ⑥仔细看看

【3】邓爷爷种完树后又仔细看看并扶正树苗说明了什么？

_________________________________

13、课外阅读。

小花猫找汗

夏天到了，小花猫看见人常常出汗，觉得很奇怪：“咦（yí），我的汗呢？”他去问老牛，老牛指着自己汗淋（lín）淋的鼻子，说：“汗？在鼻子上！”小花猫摸摸自己的鼻子，没有汗。

他又去问小马，小马正在凉快的土地上打滚（gǔn），他指着自己的身体说：“汗？在身上！”小花猫舔（tiǎn）舔全身，还是没有汗。

他又去问小黄狗，小黄狗正在大树下伸着舌头乘（chéng）凉，他说：“汗？在舌头上！”

小花猫看不清自己的舌头，他就请小白猪给他看。小白猪笑着说：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”

小白猪把自己的脚（jiǎo）掌（zhǎng）翻（fān）开，又叫小花猫也把脚掌翻开。他们两个都笑了：“哈！原来我们的汗在这里呢！”

【1】短文共有 个自然段，用序号标出自然段。

【2】在文中找出恰当的动词填在括号里。

（______）鼻子  （______）脚掌  （______）舌头  （_______）全身

【3】读了短文，我知道老牛的汗在________，小马的汗在________，小狗的汗在________，小猫和小白猪的汗都在____________。

【4】读了短文，我明白了小动物们的汗藏在_______（相同  不同）的地方，因为每个小动物有_______（相同  不同）的特点。

14、快乐阅读。

小花猫找汗（hàn）

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋（lín）淋的鼻（bí）子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚（gǔn）。它指着自己的身体说：“汗？在身体上。”小花猫舔（tiǎn）舔全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

【1】短文共有（   ）个自然段，将每个自然段用序号标出来。

【2】这篇短文写了小花猫看见人会（   ），觉得（   ），于是去问（   ）、（   ）、（   ）和（   ），想知道自己怎么没有出汗。在（   ）的帮助下，小花猫知道了自己的汗在（   ）上。

【3】读短文，根据短文的内容连一连。

老牛的汗   在脚掌上

小马的汗   在鼻子上

小狗的汗   在舌头上

小猪的汗   在身体上

15、阅读短文，回答问题。(14分）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

（1）给带点的字选择正确的音节，对的画“——”。

蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn）

乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）

（2）写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮——（   ） 喜欢——（   ）

（3）用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

（4）读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

这是把蜻蜓的＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿。

（5）我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16、电影票，你会读吗？

小朋友们，你们已经学会了如何看“车票”，那么电影票，也是我们生活中经常会用到的一种票，你能读懂吗？请仔细读读这张电影票，完成下列题目。

【1】这张票可以看哪一部电影？（ ）

A．《青年马克思》

B．《奇异博士》

【2】买这张电影票需要花________元。

【3】可以在“宁波影都”使用这张电影票吗？（ ）

A．能

B．不能

【4】能不能在2018年5月17日使用这张电影票看电影？（ ）

A．能

B．不能

【5】看电影时的位置是________排________座。

17、词语

二胡　胡子　京戏　唱戏　象棋　下棋　钢笔　钢丝　观看　观音　弹琴　弹力　钢琴　琴声

生养　培养　休养　休息　伸出　伸手　甜美　香甜　唱歌　歌声　院子　小院　除非　消除　

休息　生息　您好　您的　牵手　牵挂　困了　困难　队员　员工　青草　青春　宁静　安宁

办公室　教室　样子　榜样　校园　学校　一切　亲切　教师　教室　响亮　响声　班级　同班

哈欠　欠钱　一元　元旦　包子　书包　背包　闹钟　时钟　叹气　感叹　叹息　哈哈笑　哈欠

迟到　来迟　热闹　闹市　及时　及格　不及　身上　身体　仔细　细心　名次　每次　一次　外面   外头　国外　计算　估计　怦怦跳　怦怦地　云层　层次　

18、按要求写句子。

（1）大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

______

（2）禹三次路过自己家门口。禹都没有走进家门看一看。（两句话合成一句话）

______

（3）啄木鸟除掉了树上的害虫。（改为“把”字句）

______

19、请看图,在括号内填上一个表示动作的词,并从中任选两幅图各写一句话。  

20、看图写话。

提示：认真观察图画，看看讲述了一个怎样的故事，请展开合理想象，写一段通顺的话。