2025-2026学年（上）期末韶关三年级质量检测语文

1、一字组多词。

赶--（_____）--（_____）--（_____） 汗--（_____）--（_____）--（_____）

2、看拼音，写词语。

mián hua（_____）   hóng qí（_____） péng you（_____） xiě xìn（_____） chéng shì（_____）

zāi nàn（_____）  zhàn shì（_____）  sàn bù（_____） chàng gē（_____） shí wù（_____）

3、拼音、词语我最棒。

péng you   bàn fǎ     máo bǐ     qí guài

( )   ( ) ( ) (   )

zhēng chǎo   yōu měi   cǎo píng   xiě xìn

( )   (   ) ( )   ( )

4、我会听（先看清题目要求，再听老师读两遍短文后回答问题。）

1．请在正确的答案下面画“√”。

小青蛙的童话里写的有

A．池塘   B．小鱼   C．荷叶

D．荷花   E．蛤蟆

2．根据短文内容，将序号填在恰当的括号里。

池塘里住着一只（   ）小青蛙。他长着（   ）眼睛，（   ）肚皮，穿着（   ）衣裳，走起路来（   ）。

①一蹦一跳的  ②碧绿  ③雪白的  ④圆鼓鼓的  ⑤活泼可爱的

3．在小青蛙的童话里，小蝌蚪做逗号，小水珠做句号和省略号，还可以让谁来做哪些标点符号呢？根据你的想法写一写。

4．根据文章内容，请你猜一猜，小青蛙的童话都写了什么？

5、我会查字典。

6、看拼音，写词语，看谁写得规范整洁。

shí hou   lǎo  shī chènɡ ɡǎn liǎn  dàn nián suì

diàn dēnɡ   mén chuānɡ   xiě  zì   zhuō  miàn   xià  chén

7、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____

8、连词成句，并加上标点。

（1）形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的  许多

（2）蒲公英   雪花   种子   飘落   下来   像   的

（3）消失　　呢　　　雾　　哪里　　在

9、判断题

1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。（____）

2．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。（_____）

3．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（____）

4．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花摘了，送给爸爸了。（____）

5．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币。（____）

10、判断下面几组词，在正确的(   )里画“√”，错的画“×”。

（1）丁产  邻居  祖国  教室(   )

（2）回家  伤心  古乡  眼晴(   )

（3）时种  猴子  问题  纪住(   )

（4）国旗  休息  思想  动物(   )

（5）他们  京戏  喝水  热闹(   )

11、课内阅读。

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

一个树坑挖好了，邓爷爷（     ）（小心       精心）挑选了一棵茁长的柏树苗，（       ）（小心       精心）地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。

【1】选词填空。

【2】第一自然段共____句话。说明这一天天气情况的是第____句。

【3】选段中“格外”一词可以换为___________。

【4】用“____”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。

【5】你知道邓爷爷植树的步骤吗？想一想，填一填。

①挑选树苗     ②挥锹填土     ③移苗入坑     ④扶正树苗     ⑤挖好树坑

正确的顺序是：___________

12、朗读课本第110页《称赞》一文，回答问题。

【1】在文段中找出下面词语的近义词。

信心——________ ________——赞扬

【2】选一选。（填序号）

小獾送给小刺猬______，小刺猬送给小獾______。

A.两个大苹果 B.一把椅子

【3】小獾为什么要送小刺猬椅子呢？

_________________________________________

13、我会读短文，还能完成下面的问题。（不会写的字可以用拼音代替）

小闹钟

我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

【1】这篇短文有（______）个自然段。

【2】照例子，仿写句子。

例：我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。

我有个_________________，就是_________________。

【3】我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。

【4】我喜欢小闹钟是因为__________________________________

14、阅读短文，完成练习。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不但能用硬刺（保护   保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi   bèi ）着瓜溜走了。

【1】用“√”选择文中用得正确的读音或词语。

【2】刺猬的硬刺有哪些作用？用“﹏﹏”在原文中画出来。

【3】短文写了小刺猬的头、眼睛、耳朵、 、 、 、

  ，其中主要写了刺猬的   。

15、阅读下文，回答问题 

给电线杆洗澡

    一天，小名走在放学回家的路上，忽然，看见路边的电线杆上贴着很多非法小广告。他想：这样的电线杆多脏啊，我要给他洗洗澡，清理一下。于是，他就去找好朋友小亮，他对小亮说：“小亮，电线杠上的小广告看着太脏乱了，我们去清理下吧！”小亮觉得这是一个好主意，就答应了。

    他们拿着小铲（chǎn）子和小桶（tǒnɡ）来到街上，开始动手清理。不一会儿，他们就清理完了小广告，电线杆看起来干净多了，露出了原来的颜色。小名和小亮都很高兴，满意地说：“这下子干净多了！”路过的行人也朝他们露出了赞许的神情。

【1】第一自然段共有________句话。其中，第________句话是小名心里的想法。

【2】小名和小亮是怎样做的？请你在文中找出来。

【3】如果你是路过的行人，你会怎样夸赞小名和小亮呢？请你写一写。

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【4】环境保护应该从身边的事情做起，想一想，你能为环保做哪些事情？

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16、表达。

李军同学在课间总是喜欢奔跑、吵闹，你会怎样劝他呢？

____________

17、根据提示看图写话。

好词：号啕大哭  哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

上学的路上，明明___________。这时，一位小弟弟___________，只见他___________。

一个大姐姐看到了，忙安慰小弟弟：“_______________。”还未走远的明明看见了这一幕，心想：____________，于是____________。

18、口语交际。

小朋友、假如(坐井观天)中的青蛙真的跳出了井口，它会说些什么呢？展开想象的翅膀，和自己的伙伴说一说吧！

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19、照样子，写句子。

例：纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

★他走到了学校。→_______________________

20、习作部分。

看图写话，图中都有谁，在干什么，写一段话。

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