2024-2025学年(下)海南州七年级质量检测语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列选项中加点词语使用不恰当的一项是( )

A.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。

B.虽然他们是双胞胎,但他们的性格迥乎不同

C.我们不应兀兀穷年,否则便会碌碌无为了。

D.老舍先生沥尽心血,讴歌社会主义,受到群众的欢迎。

2、下列选项中加点字注音和字形全部正确的一项是(  

A.烦(suǒ)     (qì)约        (chàn)悔    妇儒皆知

B.调(gēng)    (pǔ)育       (ɡèn)古     锋芒毕露

C.(xiào)对    (zhuó)流      (lán)     颠沛流离

D.深(xiāo)    (dié)起       (pìn)     忍俊不禁

3、依次填入下面横线处的句子,使上下文衔接最恰当的一项是   ( )

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,    ,    ,    ,         

后来索性连那稀零的花串也没有了

但花朵从来都稀落

它依傍一株枯槐爬得很高

好像在察言观色,试探什么

东一穗西一串伶仃地挂在树梢

A. ③②④①⑤   B. ②③①⑤④

C. ③②⑤④①   D. ②③①④⑤

4、下列各组词语中加点字的音形不全正确的一项是( )

A.选(pìn ) 果 压力杀(mǒ)

B.字(tiè) 狂 共克时##dot## 古(gèn)

C.粗(zhuó) 取##dot## 蓝天空 状(guàn)

D.约(qì) 烦 以身作(qìng)

5、下列有关课文的说法有误的一项是(     

A.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和感激之情。

B.《老王》的作者是杨绛,本文回忆了老王的几个生活片断,表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。

C.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝郭茂倩编纂而成,这首叙事诗写的是木兰代父从军的故事。

D.《卖油翁》,作者是北宋政治家、文学家欧阳修。

6、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(   )

A.   miè     táng

B.yíng   香(pēn   峭(dǒu   宿

C.子(   色(   走(niǎn   驿路(

D.子(jūn   损(zhé   惚(huǎng   lòu

7、语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )

A.作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,他对我是有着深刻印象的。

B.他并没有先“说”,而且他“做”了,做出了卓越的成绩。

C.遵义市安全管理措施的落实,遏制了各类安全事故的发生,确保了人民群众生命财产。

D.他课上认真听讲,课下手不释卷,全班同学没有一个说他学习不用功的。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、   沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中, 竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

1解释下列句中加点词语。

①沧州南一寺河干   临:__________

不可得   竟:__________

2翻译下列句子。

棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

9、古诗文名句默写。

①可怜夜半虚前席,___________。(李商隐《贾生》)

②予独爱___________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

___________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

④水不能冲石,其反激之力,__________。(纪昀《河中石兽》)

⑤《望岳》一诗中,与“欲穷千里目,更上一层楼”一句有异曲同工之妙的诗句是:“______________________。”

⑥《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:“______________________。”

⑦杜牧《泊秦淮》中借商女讽刺那些达官显贵醉生梦死的诗句是:“______________________。”

⑧忧郁的日子里需要镇静:“______________________。”(普希金《假如生活欺骗了你》)

四、现代文阅读(共2题,共 10分)

10、阅读文段,回答问题

《基地》节选

“列普德!”听到这声强有力的叫唤,国王停下迈出一半的脚步,闷闷不乐地转过头来。温尼斯站在自己的书房门口,以严厉的目光瞪着年轻的侄子,列普德自己则走进叔父的书房。

温尼斯忧心忡忡地瞪着国王的猎装。“要不了多久,你就得把心思放在比猎鸟更要紧的事情上”他转身蹒跚地走向书桌。温尼斯自从上了年纪,受不了气流的冲击,也无法冒险俯冲到巨鸟的翼下,更不能以单脚操纵空中飞车翻滚爬升、他就对这项运动产生了反感。

列普德深知叔父的心理,却不怀好意,故意兴冲冲地说:“叔叔,你今天真该跟我一起去。我们在沙米亚草原赶起一只巨鸟,简直大得像个妖怪,于是游戏便开始了,我们追赶了它两个小时,至少横跨七十平方英里,然后,我到了向阳高原”国王一面说,一面比手划脚,好像他还在高速空中飞车上,“我开始盘旋俯冲,趁它往上飞的时候,我射击它的左翼下方,结果将它激怒了,打横翻滚出去。我勇敢迎战,向左急转,等着它笔直落下,果然不出我所料,它真的下来了。可是我还来不及行动,它已经冲到翅膀打得到我……”

“列普德!”

“喔——我就射中它了。”

“我不怀疑这一点,现在你注意听我说好吗?”

国王耸耸肩,随即被来上的食物吸引,拿起一颗坚果咬了几口,他露出国王不该有的温怒,也不敢正视叔父的眼睛。

温尼斯先说了一句开场白:“我今天上了那艘星舰。”

“什么星舰?”

“星舰只有一艘,只有那一艘!就是基地正在替我们舰队修复的那艘,它是当年帝国的巡弋舰。我这样说够清楚了吗?”

“就是那艘吗?你瞧,我早就告诉你,只要我们叫基地帮忙修理,他们绝不敢抗命,你说什么他们想攻击我们,你瞧,那只是你神经过敏。假使他们有那个意思,又怎么会替我们修理星舰呢?你瞧,这根本说不通。”

“列普德,你是个笨蛋!”

国王刚把坚果壳扔掉,正拿起另一颗准备塞进嘴里,听了这勹话,他满脸涨得通红。“好啊,请你注意!”国王的声音虽然不悦,但是仍然跟撒娇差不多,“我想你不应该那样骂我,你忘了自己是什么身份。你瞧,我再过两个月就成年了。”

“对,你就要当一国之主,承担起国王的重责大任,假如你把打鸟的时间分一半来处理公务,我马上心安理得地辞去摄政王的职位。”

我不在乎,你瞧,这根本是毫不相干的两码事。事实是,即使你是摄政王,又是我的叔叔,但我仍是国王,而你仍是我的臣民,无论如何,你不应该骂我笨蛋,也不应该在我面前坐下;你还没有请求我的恩准。我认为你该小心点,否则我会有所反应——很快就会。”

温尼斯以冷峻的目光望着国王。“我应该尊称你‘陛下’吗?”

“是的。”

‘很好!陛下,你是个大笨蛋!”

在斑白的眉毛下,温尼斯脸上洋现出得意的嘲讽神色,但只是一闪而过,他很快咧开厚厚的嘴唇笑了笑,并伸出一只手搭着国王的肩膀。

“列普德,别介意,我不该对你那么凶,但是压力那么大的时候,有时很难让言行合乎礼数——你懂吗?”他的语气虽然温和,目光却没有软化,列普德犹豫不决地说:“是啊。你瞧,国家大事相当艰难”。

(文/阿西莫夫,有删改)

1列普德在叔父面前经历了心理起伏。请你根据提示补充完整。

抵触叔父的召唤——________——装腔作势反抗叔父——________

2从人物描写的角度赏析下列句子。

温尼斯脸上浮现出得意的嘲讽神色,但只是一闪而过,他很快咧开厚厚的嘴唇笑了笑,并伸出一只手搭着国王的肩膀。

3比较温尼斯的两次说话,看看情感有何异同,

①列普德,你是个笨蛋!

②陛下,你是个大笨蛋!

4结合选文内容,分析列普德的形象。

11、阅读彭荆风的《驿路梨花》选文,完成下面小题。

①山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

②这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山中露宿了。

③同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”

④白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!

⑤老余说:“这里有梨树,前边就会有人家。”

⑥一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

⑦“快看,有人家了。”

⑧一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑,没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?

⑨老余打着电筒走过去,发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字:“请进!”

⑩我们推开门进去。火塘里的灰是冷的,显然,好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水,我尝了一口,水清凉可口。我们走累了,决定在这里过夜。

⑪老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈,又发现墙上写着几行粗大的字:“屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。”

⑫我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上,对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”老余说:“可能是一位守山护林的老人。”

……

㉝接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

㉞原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”

㉟“前几年出嫁到山那边了。”

㊱不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。

㊲我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。

1选文中的“梨花”有几层含义?

2结合语境,揣摩下面句子中划线词的作用。

一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水,我尝了一口,水清凉可口

3试从修辞角度,赏析第⑫段画线句的表达效果。

4文中第㉝段的画线语句,从记叙的顺序看,这段文字属于___________,从描写角度而言属于__________描写,表现了梨花和解放军叔叔__________

5文章引用诗句“驿路梨花处处开”结尾,有何作用?

五、作文(共1题,共 5分)

12、请从下面两题中任选一题作文。

题一:

在《土地的誓言》里,作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡。襄阳好风日,留醉与山翁。同学们,你的家乡是什么样的?你对它怀有怎样的情感?

请以《乡情》为题目,写一篇600字左右的文章,用上直接抒情和间接抒情两种方式。

题二:

生活是七色板,其中蘊含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑听听身边温馨的话语。

请以“生活需要_______”为题,写一篇文章。

要求:①若选题二,请补充题目。②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。③600字以内。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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