2025年湖北黄石初二下学期三检语文试卷

1、选出下列加点词语运用不恰当的一项(   )

A. 深秋的银杏大街一片辉煌灿烂,如诗如画,各地游人纷至沓来。

B. 只见瀑布从百米高的崖壁上奔涌而下,霎时间排排白浪被摔成飞沫,震耳欲聋的涛声惊心动魄.

C. 口技表演者用极具表现力的声响展现了一场大火灾的情形,当声响戛然而止的时候,听众们还心有余悸

D. 在晚会节目现场,舞蹈演员们的服饰精美华丽、天衣无缝。

2、依次填入下面横线处的词语，正确的一项是（ ）

（1）新冠肺炎疫情的时候，许多医生、专家都通过各种途径进行各项防治措施的科普，其中最为重要的一点，就是要求大家“外出一定要__________。”

（2）举国上下众志成城，坚决打赢疫情防控__________。

（3）__________北京时间3月19日9时30分，全球新冠肺炎确诊病例累计达到215955例。

（4）各级市场监管部门将加大对熔喷布等防疫用品价格监管力度，对疫情防控期间哄抬价格、发“疫情财”的违法者__________。

A.戴口罩   狙击战   截止   严惩不怠

B.带口罩   阻击战   截止   严惩不贷

C.带口罩   狙击战   截至   严惩不怠

D.戴口罩   阻击战   截至   严惩不贷

3、下列各句中加点词语解释不正确的一项是（   ）

A.海运则将徙于南冥(海水运动）

B.抟扶摇而上者九万里(盘旋飞翔）

C.子之不知鱼之乐，全矣[完全，肯定(是这样)]

D.请循其本(遵循）

4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.喧哔     水墨画     风云变换     名副其实

B.决择     口头禅     轻歌曼舞     一如既往

C.帐篷     座谈会     怒不可遏     震耳欲聋

D.端详     挡箭牌     川流不息     和言悦色

5、阅读下面诗歌，完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

唐 王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】下列对诗的理解和分析不正确的一项是（   ）

A．首联的“望”是诗人的想象，意思是从蜀州可在风烟弥漫中望到五津。

B．颔联用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，点明离别的必然性。

C．尾联点出“送”的主题，继续劝勉、叮咛朋友，也是自己情怀的吐露。

D．这首诗充分表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。

【2】品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述你对其中蕴含哲理的理解。

6、根据提示默写。

①__________，教然后知困。（《虽有佳肴》）

②关关雎鸠，在河之洲。__________，君子好逑。（《诗经》）

③__________，并怡然自乐。（《桃花源记》陶渊明）

④安得广厦千万间，__________。（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）

⑤苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》，表达词人幽居清冷的心境和不敢随俗的高洁品格的句子是：__________，__________。

⑥陆游的《卜算子·咏梅》，写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：__________，__________。

7、填空。

(1)《卖炭翁》是组诗《_______》五十首中的第三十二首，作者______，字__________，号________，唐代诗人。与元稹共同倡导________运动，世称“元白”，与______并称“刘白”。其诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。

(2)《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是：_______，_________。描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：_______，____________。揭露了宫市制度不合理的诗句是：__________，________________。

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

冠状病毒知多少

彭茜

①近日，由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前，2003年肆虐的严重急性呼吸综合征（SARS）和2012年出现的中东呼吸综合征（MERS）疫情也都由冠状病毒引起。什么是冠状病毒？它会导致什么症状？怎样有效防护？

②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来，因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍，此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。

③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”，它不仅是普通感冒的主要病原体之一，更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒，以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒，在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍，目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。

④人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状？世卫组织介绍，症状因病毒而异，常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。

⑤世卫组织还说，目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法，也没有可用疫苗。但许多症状是可以处理的，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。

⑥虽无针对病毒的特效药，但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议：要保持基本的手和呼吸道卫生，如用肥皂水和清水勤洗手；养成安全的饮食习惯，如烹调时彻底煮熟食物；在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状（例如咳嗽和打喷嚏）的人密切接触；避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。

⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到，疫情传播途径也尚未完全掌握。不过，已有的研究显示，冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见，只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说，严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒，经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示，这种病毒可能源自蝙蝠，先传给骆驼，再由骆驼传给人类。

⑧世卫组织说，一些已知的冠状病毒在动物中传播，但尚未感染人类；随着全球监测工作的改善，可能会发现更多冠状病毒。因此，人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。

(选自《光明日报》2020年01月21日,有删改)

【1】本文的说明对象是什么？围绕说明对象作者介绍了哪几方面的内容？

【2】选文多次引用世卫组织的报告和观点有何用意？

【3】选文第⑥运用了什么说明方法？试分析其作用。

【4】选文最后一段的作用是什么？面对这种情况你想到了什么？

9、请在下面两题中任选其一作文。

题目一：

请以“原来，我也很 ”为题，写一篇文章。

题目二：

习惯，是逐渐适应后的一种常态，是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理，甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在，但它影响巨大。

关于“习惯”，你有什么样的经历和体验？又有什么样的认识和思考？请以“习惯”为话题写一篇文章。

要求：①如果选择作文（一），请先把题目补允完整，再写文章。如果选择作文(二)，题目自拟，立意自定，文体自选，写一篇文章。②表达真情实感，中心突出，结构完整，语言流畅，600字左右。③文章不能出现真实的地名，校名、人名等。④卷面不给加分：字迹潦草，错别字多，卷面污损，酌情扣分。