2025年贵州贵阳初二下学期三检语文试卷

1、下列有关文学常识和名著阅读的表述错误的一项是（ ）

A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。《回延安》的作者是诗人贺敬之。阿西莫夫是美国科幻小说家。

B.柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。陶渊明，字元亮，名潜，世称靖节先生，东晋时期伟大的诗人、辞赋家。

C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，共305篇，按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类，赋、比、兴是《诗经》的三种主要表现手法。

D.傅雷在《傅雷家书》中主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为钢琴家，再为音乐家，终为艺术家。

2、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（   ）

A.押解/解数   坚强/强词夺理   扶贫济困/人才济济

B.两栖/栖息   间断/挑拨离间   星火燎原/火烧火燎

C.嘹亮/瞭望   腈纶/晴天霹雳   鳞次栉比/辚辚前进

D.晦暗/教诲   火炬/循规蹈矩   蒙袂辑履/拱手作揖

3、在下面这没话的空白处填入几句话，顺序最恰当的一项是（        ）

第一天到达一个小村的小旅店过夜。 “鸡声茅店月”——这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。

①月色窥窗②天将破晓时③周围死般寂静④醒来听到鸡鸣⑤似乎在致黎明的问候

A．③①⑤②④

B．②④③⑤①

C．②④③①⑤

D．③⑤①④②

4、下列加点词语运用不恰当的一项是(　　)

A. 我家院子里的第一朵桃花次第开放，给小院带来了春天的消息。

B. 春天，小燕子从南方翩然归来，忙着寻找它们的旧居。

C. 没有春天的播种，没有夏天的孕育，哪里会有秋天的收获。

D. 他萌发了一个大胆的想法：一定要在这个山村办一所学校，让所有孩子都能实现上学的愿望——这将是他一生的追求。

5、诗歌鉴赏：

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然 唐

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【1】“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析

【2】诗的最后两句运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？

【3】下列对诗歌内容理解不正确的一项是（　）

A. 诗歌前四句写景，扣望洞庭湖之题，后四句抒情，表赠张丞相之意。

B. 颔联是描写洞庭湖的名句。 上句以气蒸显浩阔，下句以波撼显气势。

C. 后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D. 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉，含蓄。

6、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①______________，悠悠我思。 (《诗经·子衿》)

②自云先世避秦时乱，______________。 (陶渊明《桃花源记》)

③______________，落日故人情。 (李白《送友人》)

④万籁此都寂，______________。 (常建《题破山寺后禅院》)

⑤时见幽人独往来，______________。 (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

⑥______________，只有香如故。 (陆游《卜算子·咏梅》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①《小石潭记》中表现作者的心情由乐转悲，“记之而去”的原因的句子是“______________”。

②《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人在漏雨茅屋中彻夜难眠的情形的句子是“______________”。

7、《傅雷家书》中，傅雷都是在什么时候给儿子写信的？

8、冰淇淋吃多了竟然会“脑结冰”！

纪光伟

最近，有媒体报道，江苏淮安的孙女士在连吃了几个冰淇淋后，感觉头疼，睡不着觉。经检查，孙女士被诊断患上“脑结冰”。

“脑结冰”？初听到这个名词是否感到恐怖？我们知道，大脑是人体最重要、最娇嫩的器官，它对于环境的要求极高，过冷、过热，血流过少、过多，都会造成不良的后果，如果大脑真的结冰了，将会是灾难性的后果。

“脑结冰”究竟是怎么一回事呢？

其实，“脑结冰”并不是大脑真的结冰了，所谓“脑结冰”是指因大量的、快速进食冰淇淋等冰冷食物，低温刺激口腔而引发的一种以头痛为主的连锁反应。

早在上世纪八十年代，西方医学界就注意到这种情况。由于多在吃冰淇淋后发生，而被称为“冰淇淋头痛”，医学家们也对这一现象进行了研究。

为了探究“脑结冰”的来源，笔者在美国国立医学图书馆进行了专业的检索，并没有发现“脑结冰”的文献，说明国外并没有这样的说法，相反，关于“冰淇淋头痛”的文献倒是可以查到一些，因此，“脑结冰”国外并没有这样的说法，也与实际情况不相符。规范的名称应该是“冰淇淋头痛”。

因此，我们不建议过多地宣传“脑结冰”，毕竟这不是一个规范的疾病病名，同时也容易引起人们的恐慌，应该称为“冰淇淋头痛”。

“冰淇淋头痛”是怎么引起的？

“冰淇淋头痛”实质上是一种血管神经性头痛。导致血管神经性头痛的原因很多，因吃冷饮导致的头痛主要有两个原因，一是以前有偏头痛病史的人，大量吃冷饮受到刺激后，可刺激神经而引起头痛。台湾的一项8359例青少年调查中也证实，冰淇淋头痛的患病率在偏头痛学生中是明显增加，减少或者放弃食用冰淇淋，可减少“冰淇淋头痛”的发生。

二是冷饮进入口腔后，给温度相对较高的舌和口腔黏膜造成强烈的刺激，引起颞动脉痉挛，继而转为被动性扩张，血流冲击扩张的动脉壁上的痛觉神经末梢而引起头痛。同时，冰冷食物刺激到下腭部肌肉神经，并传导到脑部中枢神经，从而引发头痛、晕眩等症状。一项发表在《欧洲神经病学》杂志上的研究证实，“冰淇淋头痛”的发生是由于三叉神经通路的阵发性放电和疼痛控制机制的缺陷所致。

出现“冰淇淋头痛”怎么办？

大量食用冰冷的食物后，出现头痛，主要是额头中部或太阳穴附近的剧烈疼痛，并可出现流泪、恶心、呕吐。持续时间为几十秒钟到几十分钟，甚至更长的时间。

如果吃了大量冷饮后出现上述表现，就要考虑为“冰淇淋头痛”了，可以自行按摩疼痛部位，也可掐疼痛侧的合谷穴，多可缓解症状，同时，要停止食用冷饮，喝点温开水提高口腔的温度，也有助于缓解症状。

如果经过上述处理，症状没有缓解，就要及时到医院就诊，以免耽误病情。

如何预防“冰淇淋头痛”？

“冰淇淋头痛”的预防主要是避免大量进食冰冷的食物。尤其是在高温季节，户外运动后，脑血管是血管扩张的，如果吃了大量的冰冷食物，或者用冷水冲头，就会引起“冰淇淋头痛”。在寒冷的天气里，也要注意头部的保温，避免长时间地暴露在寒冷的空气中，可预防本病。

（选自《科普中国》，有删改）

【1】文章的小标题新颖别致，请说说这样写的好处。

【2】阅读下列句子，回答括号中的问题。

（1）由于多在吃冰淇淋后发生，而被称为“冰淇淋头痛”，医学家们也对这一现象进行了研究。（“这一现象”在文中具体指什么？）

（2）台湾的一项8359例青少年调查中也证实，冰淇淋头痛的患病率在偏头痛学生中是明显增加，减少或者放弃食用冰淇淋，可减少“冰淇淋头痛”的发生。（这句话运用了哪些说明方法？有何作用？）

【3】结合链接材料，分析文中画波浪线句子中的“主要”一词能否删除。

【链接】2004年土耳其报道了2例喝了热的碳酸饮料后，出现的“冰淇淋头痛”，他们认为，“冰淇淋头痛”不是冰冷食物的专利，应该是各种冷热不均对口腔的刺激，导致神经和血管之间的相互作用所致。

【4】小杰打球回来一口气吃了两支冰淇淋，感到头痛、晕眩，躺在了沙发上。李奶奶以为小杰中暑了，给他刮了痧，还喂他消暑药，仍不见好转，后送医确诊为“冰淇淋头痛”。请你联系文章内容，告知李奶奶防治的方法。

9、阅读下列文字，按要求作文。

  幸福就在我们平凡的日常生活之中，它时时刻刻围绕在你我的身边：如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，这就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，这就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐想，这同样是幸福……

请以“这就是幸福”为标题写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）； ②600字以上； ③文中不能出现考生的名字和所在学校的名称。