2025-2026学年（上）期末达州三年级质量检测语文

1、下列选项中，加点词解释全部正确的一项是( )

A.稍迁至移中厩监(渐渐)；引赵使者蔺相如(延请)；相如奉璧奏秦王(上奏)；因厚赂单于，答其善意(贿赂)

B.而收系张胜(监禁)：秦城恐不可得，徒见欺(白白地)：常能为汉伏弩射杀之(埋伏)；故使陵来说足下，虚心欲相待(偏指一方，你)

C.虞常果引张胜(招供)；臣诚恐见欺于王而负赵(诚心)；方欲发使送武等(正当)；单于闻陵与子卿素厚(交好)

D.秦王特以诈佯为予赵城(不过)；子为父死，亡所恨(遗憾)：秦昭王闻之，使人遗赵王书(遗留)；幸蒙其赏赐(希望)

2、下列语句中字的解释不正确的一项是( )

A.河内凶，则移其民于河东　　 凶：谷物收成不好，荒年

B.谷与鱼鳖不可胜食   胜：尽

C.养生丧死无憾，王道之始也   憾：遗憾，不满意

D.谨庠序之教，申之以孝悌之义   谨：郑重

3、下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )

A.是寡人之过也 是：这

B.焉用亡郑以陪邻？ 陪：增加

C.秦、晋围郑，郑既知亡矣 既：既然

D.旦日不可不蚤自来谢项王 谢：道歉

4、下列词语中，没有错别字的一组是（　　）

A. 讫今   式微   白壁无瑕   委曲求全

B. 搏弈   纠葛   哀声叹气   扼腕叹息

C. 亲睐   烦琐   毛骨悚然   脍炙人口

D. 伶俜   厄运   不落言筌   汪洋自肆

5、下列句中加点词解释不正确的一项是

A.王无罪岁　　 罪：归咎，归罪

B.兵刃既接，弃甲曳兵而走 兵：兵器、武器

C.数罟不入洿池 数：多次

D.涂有饿莩而不知发 发：指打开粮仓，赈济百姓

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

废园外

巴金

①晚饭后出去散步，走着走着又到了这里来了。

②从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶。在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子。屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。

③我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶。这些花原先一定是种在窗前的。我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。

④但是现在窗没有了，楼房快要倒塌了。只有园子里还盖满绿色。花还在盛开。倘使花能够讲话，它们会告诉我，它们所看见的窗内的面颜，年轻的，中年的。是的，年轻的面颜，可是，如今永远消失了。因为花要告诉我的不只这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧。精致的楼房就是在那天毁了的。不到一刻钟的工夫，一座花园便成了废墟了。

⑤我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅。废墟么？不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹。但是耳边忽然响起一个女人的声音：陈家三小姐，刚才挖出来。我回头看，没有人。这句话还是几天前，就是在惨剧发生后的第二天听到的。

⑥那天中午我也走过这个园子，不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边。在那个中了弹的防空洞旁边，在地上或者在土坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席盖着的。中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿。人们还在那里挖掘。远远地在一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发愣。这些人一定是和死者相识的吧。那个中年妇人指着露腿的死尸说：陈家三小姐，刚才挖出来。以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。

⑦一只带泥的腿，一个少女的生命。我不认识这位小姐，我甚至没有见过她的面颜。但是望着一园花树，想到关闭在这个园子里的寂寞的青春，我觉得心里被什么东西搔着似的痛起来。连这个安静的地方，连这个渺小的生命，也不为那些太阳旗的空中武士所宽容。两三颗炸弹夺走了年轻人的渴望。炸弹毁坏了一切，甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望。这样地逃出囚笼，这个少女是永远见不到园外的广大世界了。

⑧花随着风摇头，好像在叹息。它们看不见那个熟悉的窗前的面庞，一定感到寂寞而悲戚吧。

⑨但是一座楼隔在它们和防空洞的中间，使它们看不见一个少女被窒息的惨剧，使它们看不见带泥的腿。这我却是看见了的。关于这我将怎样向人们诉说呢？

⑩夜色降下来，园子渐渐地隐没在黑暗里。我的眼前只有一片黑暗。但是花摇头的姿态还是看得见的。周围没有别的人，寂寞的感觉突然侵袭到我的身上来。为什么这样静？为什么不出现一个人来听我愤慨地讲述那个少女的故事？难道我是在梦里？

⑪脸颊上一点冷，一滴湿。我仰头看，落雨了。这不是梦。我不能长久立在大雨中。我应该回家了。那是刚刚被震坏的家，屋里到处都漏雨。

1941年8月16日在昆明

【1】下列对这篇文章的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是

A.作者在看到园中美好的景象时，借花树一景，想象园中的人在日寇轰炸前的美好生活，从而为后文写美好的毁灭奠定基础。

B.面对惨景，作者有着深重的悲哀，可惜无人理解，无人倾听，内心十分寂寞，因此对世人的冷漠无情感到极度的失望和愤怒。

C.废园中有多人惨死，但作者集中笔墨写了一位年轻的女子，因为一个风华正茂的少女被窒息的悲剧更能触动人的悲悯之心。

D.末段写雨，有明显的象征意味，“冷雨”将作者拉回现实，凸显内心的悲凉；“到处漏雨”则含蓄控诉了日寇的罪恶。

【2】联系上下文，赏析划线句“花随着风摇头，好像在叹息”。

【3】文章多次写到园中的红花绿叶，这样写有什么作用？

7、补写出下列句子中空缺部分。

（1）在《项脊轩志》中，作者归有光写到自己对旧项脊轩昏暗缺点的改造措施是“_________，_________”，从而使得房间的亮度大增，采光极好。

（2）白居易《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“_________，_________”这两句诗上。

（3）李清照《声声慢》中，“_________，_________”这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了词人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。

8、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

火山云歌送别

岑   参

火山突兀赤亭口，火山五月火云厚。

火云满山凝未开，飞鸟千里不敢来。

平明乍逐胡风断，薄暮浑随塞雨回。

缭绕斜吞铁关树，氛氲半掩交河戍。

迢迢征路火山东，山上孤云随马去。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“凝未开”、“不敢来”写出了火山云广大的笼罩范围，炎热可怕的威势。

B．五六句写火山云早上刚被风吹散，傍晚又随雨重新聚集的追风随雨景象。

C．七八句观察视角由上转下，“斜”“半”二字着意烘托铁关、交河戍之高。

D．结尾二句扣题，归到送别上，描写送别的环境背景，路途遥遥，行路艰难。

【2】作者是如何描写火山云的，请结合诗句简要分析。

9、阅读下面文言文，完成后面各题。

戚元鲁墓志铭

曾巩

戚氏宋人，为宋之世家。当五代之际，有抗志不仕、以德行化其乡里、远近学者皆归之者，曰同文，号正素先生，赠尚书兵部侍郎。有子当太宗、真宗时为名臣，以论事激切至今传之者，曰纶，为枢密直学士，赠太尉。有子恭谨恂恂、不妄言动、能守其家法、葬宋之北原、余为之志其墓者，曰舜臣，为尚书虞部郎中。元鲁其子也，名师道，字元鲁。为人孝友忠信，质厚而气和，好学不倦，能似其先人者也。盖自五代至今百有六十余年矣，戚氏传绪浸远，虽其位不大，而行应礼义，世世不绝如此，故余以谓宋之世家也。

元鲁自少有大志，聪明敏达，好论当世事，能通其得失。其好恶有异于流俗，故一时与之游者，多天下闻人。皆以谓元鲁之于学行，进而未止，意其且寿，必能成其材，不有见于当世，必有见于后。孰谓不幸而今死矣！故其死也，无远近亲疏，凡知其为人者，皆为之悲，而至今言者尚为之慨然也。

元鲁初以父任为建州崇安县尉，不至。以进士中其科，为亳州永城县主簿，又为楚州山阳县主簿。嘉佑六年三月二十九日，以疾卒于官，年三十有五。娶陈氏，内殿承制习之女；再娶王氏，参知政事文宪公尧臣之女；有子一人；皆先元鲁死，而元鲁盖无兄弟。呜呼！天之报施于斯人如此，何也？元鲁且死时，属其僚赵师陟乞铭于余，师陟以书来告。余悲元鲁不得就其志，而欲因余文以见于后，故不得辞也。以熙宁元年某月某甲子，葬元鲁于其父之墓侧，以其配陈氏、王氏。将葬，其从兄遵道以状来速铭，铭曰：

行足以象其先人，材足以施于世用，而于元鲁未见所止也。生既不得就其志，死又无以传其绪，曷以告哀？纳铭于墓。

（选自《曾巩集》卷四十二）

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A. 以德行化其乡里 化：教化

B. 能似其先人者也 能：才干

C. 以进士中其科 中：考取

D. 其从兄遵道以状来速铭 速：催促

【2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 戚舜臣是戚元鲁是的父亲，曾经担任尚书虞部郎中，他也有另外一个儿子叫戚遵道。

B. 铭：是一种刻在器皿上用来鞭策勉励自己、称述功德的文字，后来成为一种文字。

C. 主簿：古代官名，是各级主官属下掌管文书的佐吏。

D. 嘉佑：宋仁宗的年号，北宋使用这个年号一共八年。苏洵的著作《嘉佑集》的名字就是根据宋仁宗的年号来取的，同样唐朝诗人白居易的作品集《白氏长庆集》就是根据唐穆宗的年号来命名的。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）元鲁且死时，属其僚赵师陟乞铭于余，师陟以书来告。

（2）吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。

（3）微以自文于君亲，君亲其谓予何？

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

黄尾鸟是一种十分美丽的鸟，按理说，应该很受欢迎，但实际情况是，它们经常遭到森林中其它鸟类的驱逐，原因是这种鸟十分懒惰，不整理自己的巢穴，最终弄得自身臭味熏天，使其它鸟类敬而远之，遇到脾气暴躁的鸟儿，黄尾鸟还会受到攻击。最终，黄尾鸟为了融入鸟群中，就采集甜味花花瓣粘在自己身上；但是，甜味花的香味没有持久性，于是黄尾鸟就会不断地采集甜味花，不断地把这些花瓣粘在自己身上……如此恶性循环，让黄尾鸟有了另外一种称号：甜味花的破坏者。

要求：综合材料内容及含意，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。