2024-2025学年(下)湖州八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、设正比例函数的图象经过点,则  

A. B. C. D.

2、方程组的解是(

A. B. C. D.

3、爱我莒州中学生演讲比赛中,五位评委分别给甲、乙两位选手的评分如下:甲87988 乙:79699,则下列说法中错误的是(  

A. 甲得分的众数是8 B. 乙得分的众数是9

C. 甲得分的中位数是9 D. 乙得分的中位数是9

4、如图,在直角坐标系中,一次函数的图象与正比例函数的图象交于点,一次函数的图象为,且能围成三角形,则在下列四个数中,的值能取的是(  )

A. 2 B. 1 C. 2 D. 3

5、一组数据共4个数,其平均数为5,极差是6,则下列满足条件的一组数据是(  )

A. 0,8,6,6   B. 1,5,5,7   C. 1,7,6,6   D. 3,5,6,6

6、已知,则的值为(  

A.-1 B. C.2 D.

7、如果代数式有意义,那么直角坐标系中 P(m,n)的位置在(       

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

8、如图,在四边形ABCD中,AC=a,BD=b,且AC⊥BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A1B1C1D1,再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2,…,如此进行下去,得到四边形AnBnCnDn.下列结论正确的是(  )

①四边形A4B4C4D4是菱形;②四边形A3B3C3D3是矩形;③四边形A7B7C7D7的周长为;④四边形AnBnCnDn的面积为.

A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②③④

 

9、如图,矩形的周长是28,点是线段的中点,点的中点,的周长与的周长差是2(),则的周长为(   )

A.12 B.14 C.16 D.18

10、如图,在矩形 COED 中,点 D 的坐标是(23),则 CE 的长是(

A. B.2 C.4 D.

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图所示,E是正方形ABCD边BC上任意一点,EF⊥BO于F,EG⊥CO于G,若AB=10厘米,则四边形EGOF的周长是______厘米.

 

12、因式分解:=______

13、写出“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题:________,该逆命题为_______命题(填“真”或“假”).

14、x_____时,分式的值为 0.

15、若实数x,y满足+(y+)2=0,则yx的值为________.

16、当自变量x的值满足_______时,直线上的点在x轴下方.

17、如图,在一个长20m,宽10m的矩形草地内修建宽度相等的小路(阴影部分),若剩余草地(空白部分)的面积171m2,则小路的宽度为________m.

 

18、如图,一圆柱形容器(厚度忽略不计),已知底面半径为6m,高为16cm,现将一根长度为28cm的玻璃棒一端插入容器中,则玻璃棒露在容器外的长度的最小值是_____cm

19、点(ay1)(a+2y2)都在反比例函数yk0)的图象上,若y1y2,则a的取值范围是_____

20、如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为_____

三、解答题(共5题,共 25分)

21、已知一次函数的图象经过点与点.

1)求这个一次函数的解析式;

2)若点和点在此一次函数的图象上,比较的大小.

22、连续平移只改变图形的那方面,没有改变图形的哪几方面?

23、如图,都是以为直角顶点的等腰直角三角形,连接

(1)如图1,试判断的数量关系和位置关系,并说明理由.

(2)如图2,若点哈好在上,且的中点,,求的面积.

(3)如图3,设的交点为,若,求的长.

 

24、学校为了提高学生跳远科目的成绩,对全校500名九年级学生开展了为期一个月的跳远科目强化训练.王老师为了了解学生的训练情况,强化训练前,随机抽取了该年级部分学生进行跳远测试,经过一个月的强化训练后,再次测得这部分学生的成绩,将两次测得的成绩制作成如图所示的统计图和不完整的统计表

训练后学生成绩统计表

成绩/分数

6

7

8

9

10

人数/

1

3

8

5

n

 

 

根据以上信息回答下列问题

1)训练后学生成绩统计表中n=   ,并补充完成下表:

 

平均分

中位数

众数

训练前

7.5

 

8

训练后

 

8

 

 

2)若跳远成绩9分及以上为优秀,估计该校九年级学生训练后比训练前达到优秀的人数增加了多少?

25、《朗读者》自开播以来,以其厚重的文化底蕴和感人的人文情怀,感动了数以亿计的观众,某中学开展“朗读”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示.

 

平均数

中位数

众数

九(1)班

85

 

85

九(2)班

 

80

 

(1)根据图示填写表格.

(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;

(3)如果规定成绩较稳定班级胜出,你认为哪个班级能胜出?请说明理由.

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