海北州2025届高三毕业班第三次质量检测历史试题

一、选择题(共24题,共 120分)

1、日本著名学者上山春平说,今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”,剥去这一层,下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是(     

A.幕府统治

B.倒幕运动

C.大化改新

D.明治维新

2、中国古代的测时与报时是分离的,遵循铜刻漏计时、击鼓定更、铜钟报时的基本程序。朝廷长期垄断时间测报的知识技能,并制定严苛的法律禁止民间私获天文仪器、星图和谶书,私习天文算学和测时技术。据此可知,计时测报系统(     

A.是官府社会治理的必备手段

B.在中西方社会均有实践

C.是城乡居民生产生活的指南

D.具有很复杂的运作机制

3、西汉分置铁官于四十郡,遍布全国。根据考古资料显示,华北、内蒙古、华东、中南以至新疆等地,已发现汉代冶铁遗址三十多处。汉代的矿场、大者一家千余人,小者亦数百人,这反映出汉代(     

A.中央集权不断加强

B.民营经济发展规模较大

C.官营手工业的发达

D.铁犁牛耕技术普及全国

4、《晋书》记载:“魏氏承颠覆之运,丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议。不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”这说明曹魏时期的九品中正制(     

A.以门第族望为选官标准

B.继承了墨家的尚贤理念

C.引发了乡民议政的热潮

D.适应了曹魏局势的需要

5、1857年,按伦敦大学模式,英国在印度加尔各答、孟买和马德拉斯建立了三所大学,开始授予学位。1829年,近代大、中学学生数约为3000人,1855年,增加到49000人。为吸引更多人接受西方教育,1837年,规定以英语代替波斯语作为公务语言,1844年,又采取了优先录用会英语者为公务员的政策。英国在印度采取的措施(     

A.以推动印度教育近代化为目的

B.源自印度现代教育的缺失

C.体现了欧洲殖民者的文化侵略

D.造成了印度传统文化的毁灭

6、英国的志愿者组织和非盈利组织不直接接受政府部门的行政控制,具有广泛的行为空间,在能够促进社区发展的前提下,可以以任何合理合法的方式介入社区发展,为社区发展提供技术支撑、智力保证或者教育培训方面的优质人力资源。英国的这一社区治理模式(     

A.有利于降低社区运营成本

B.体现了权力钳制下的高度自治

C.说明社会保障覆盖的全面性

D.说明社区已取代了政府的功能

7、秦至明,人口数量即便是盛世,总数从未破亿,但是清乾隆二十七年,数量达3亿,清代人口数量骤增主要源于(       

A.儒家伦理的影响

B.社会经济的发展

C.家庭观念的变化

D.赋税制度的变革

8、宋代,商人为躲避苛征,便寻求沿不设税务、税场的路线行走,“私路”之记载越来越多地见于文献,其与“官路”的区别便是不征商税。政府屡屡查禁“私路”,而商人们亦不断地增辟“私路”。据此可知,宋代(     

A.政府对地方控制逐渐放松

B.商税成为国家主要的税源

C.商业繁荣促进了交通发展

D.重农抑商政策走向了破产

9、中国传统社会存在着一种以家族为中心,聚族而居,形成村落自治共同体的乡土秩序或基层民间力量。下列基层组织示意图对应的朝代依次是(     

A.秦汉、唐朝、宋朝、明朝

B.唐朝、秦汉、明朝、清朝

C.秦汉、唐朝、明朝、清朝

D.宋朝、唐朝、秦汉、明朝

10、下表为我国历代王朝疫病爆发情况。据此分析,古代疫病频率变化最主要的原因是(       

朝代

统治时间

有疫情的年份

爆发频率(次/年)

东汉

195

20

0.103

三国至南北朝

368

40

0.109

明朝

275

118

0.429

清朝

267

134

0.502

A.自然物候异常

B.政府防疫能力有限

C.朝代更迭动荡

D.人口的增加与流动

11、何尊铭文记述了周成王营建成周、举行祭祀、赏赐臣子的一系列活动。其中引用了周武王克商后在嵩山举行祭祀时发表的祷辞,即“宅兹中国,自之乂民”(定都天下之中以统治万民),为“中国”一词最早的文字记载。这些记载(     

A.说明了中华文明起源的多元一体

B.体现出礼制文化在西周发展

C.是研究西周政治活动的重要史料

D.反映了青铜文明的最高成就

12、2011年10月15日-18日,中共十七届六中全会召开。会议聚焦文化议题,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,明确提出建设社会主义文化强国的战略目标。会议还通过决议,决定中共十八大于明年下半年举行。结合所学知识,判断下图能反映的是

A.汉朝的中央集权体制

B.古希腊的三权分立体制

C.美国的权力均衡体制

D.不同的民族创造出的不同的政治文明

13、下面是某学生在学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是(     

秦的统一,建立起“东至海,西至临逃,羌中,南至北向户,北据河为寨,并阴山至辽东”幅员辽阔的国家,空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。

A.秦统一的背景

B.秦统一的过程

C.秦统一的方式

D.秦统一的意义

14、公元188年,汉灵帝改刺史为州牧,并由中央的九卿出任这一职务。州牧不仅掌管监察,还集各州行政、军事、财政大权于一身,如并州牧董卓、荆州牧刘表等。由此可知,这一改制(     

A.助推地方割据势力的崛起

B.增强了监察机构的独立性

C.旨在消除中央和地方矛盾

D.不利于提高地方行政效率

15、下列具有监察功能的官职是

①丞相

②御史大夫

③刺史

④中书省

A.①④

B.①②

C.②④

D.②③

16、司马迁把当时周边少数民族,如匈奴、南越等史传归人《史记》列传,具有等列天子臣民之义。 司马迁此举(     

A.彰显史学和文学特色兼具的风格

B.便利了经学向边疆地区的传播

C.符合当时政治、文化发展的需要

D.创设出纪传体通史的写作体裁

17、2000年5月,采用现代企业管理制度的中储粮总公司成立。2001年1月,中国人民解放军总后勤部向中储粮总公司移交了嫩江基地(当时全军最大的旱田农场)的管理权。这些做法

A.大大提高了我国粮食储备的规模

B.有助于提高我国粮食安全的保障水平

C.推动了东北地区食物生产现代化

D.促进了先进食物储备技术的引进推广

18、有学者认为:“随着罗马不断向外扩张,社会贫富分化加剧。罗马共和制度的权力运转框架难以承载不断扩大的贵族和平民的矛盾,权力制衡机制被破坏,权力博弈的政治艺术让位给了毫不妥协的暴力厮杀。在竞争中获胜的军事领袖,集权于一身,缔造了罗马帝国的权力新格局。“该学者意在强调罗马帝国(     

A.强权政治的出现顺应现实需要

B.版图的扩大导致共和制度崩溃

C.政体具有浓厚的贵族寡头特征

D.建立在征服异国他邦基础之上

19、明初赋税以征收粮麦实物为主,且官吏薪俸为凭俸帖领取禄米。明成祖迁都北京后,为解决南方纳税者买米上纳和北方食禄者卖禄米换货币的矛盾,朝廷决定将南方税粮折收白银。“煎销成锭,委官赍送赴京”。这一措施客观上(     

A.推动了商品经济发展

B.解决了官员的俸禄需求

C.减轻了百姓经济负担

D.增加了政府的财政收入

20、《明史》载:政府田赋的征收,除了小部分钱钞以外,绝大部分是麻布、丝绢和米麦等。里甲正役中物料的征派,亦多是地方农民的土特产。这一做法

A.不利于商品经济发展

B.推动了税收政策调整

C.加重了劳动人民负担

D.有利于小农经济稳定

21、1949年,上海投机资本利用物资极其匮乏的情况,在粮食、棉纱和煤炭市场大做投机生意。上海从10月上旬到11月下旬,米价上涨3倍,纱价上涨3.5倍,煤油火柴上涨2倍。在党中央的精心指导和全国人民的支持下,取得了一场平抑物价的“歼灭战”的胜利,此胜利有利于(     

A.取得抗美援朝战争的胜利

B.探索社会主义改造

C.顺利完成国家的完全统一

D.巩固新生人民政权

22、中古早期,土地耕种一年后休耕一年的二田制是西欧诸国最为典型的农业耕作制度。13世纪,重犁和马挽具的广泛应用使三田制得以在英国推广,大量村庄和庄园努力减少它们的休耕地。由此可知(     

A.庄园式劳作普遍存在于各文明区域

B.农业技术创新引发土地所有制变革

C.劳动工具进步助推社会生产力提高

D.中古欧洲形成了精耕细作技术体系

23、下图是1900年发表的漫画《在治疗中》,该画描绘道:“中国佬”被送进医院,躺在“布尔”(当时英国与南非布尔人发生战争)旁边的一张床上,英国医生每天都来检查病情。布尔人定期喝“罗伯茨药水”(英国驻南非总司令),而中国佬则采用“西摩合剂”(侵华的英军总指挥官)。该漫画(       

A.渗透了英国殖民者的傲慢

B.体现西方侵略具有正面效应

C.意在批判义和团破坏文明

D.反映出中非人民合作反侵略

24、联合国秘书长古特雷斯说“多极世界正在出现。多极化可以是平衡的一个因素,但也可能导致紧张局势升级、分裂甚至更糟。”为了稳固这一复杂的新世界秩序,需要建立基于《联合国宪章》和国际法的强大的、经过变革的机构。它旨在说明(     

A.世界多极化格局已形成

B.国际组织作用十分有限

C.合作共赢促进全球发展

D.反对霸权成为国际共识

二、填空题(共10题,共 50分)

25、邓小平理论的影响

___________的指引下,中国的社会主义进入一个新阶段,取得了飞速发展,中国国力得到极大增强。

26、影响:中国的先进分子以马克思列宁主义为指导,建立了____________,开展____________革命。

27、第一篇较为系统地介绍马克思主义学说的著作是

A. 《法俄革命之比较观》

B. 《布尔什维主义的胜利》

C. 《庶民的胜利》

D. 《我的马克思主义观》

28、1972年2月,尼克松总统访问中国,中美双方在上海签署《_______》,1978年12月,中美双方同时发表《_______》,1979年,中美两国正式建立外交关系。

29、1950年,中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等8个资本主义国家建立了外交关系。这反映出(

A.新中国试图摆脱两极格局影响

B.求同存异的思想得到实践

C.新中国外交政策的灵活性特征

D.中国放弃了一边倒的方针

 

30、影响

(1)牛顿力学是____________和天文学的基础。

(2)经典力学的建立标志着______________的开始。

(3)牛顿力学和热学引发了英国的第一次工业革命,使人类社会进入________时代。

(4)牛顿用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则,为法国________________________哲学奠定了科学基础。

 

31、战国时期

(1)背景:经济上,封建土地私有制发展;政治上,_____________阶级要求废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济。

(2)统治者支持:希望通过变法改革,实现富国强兵,达到对内巩固统治、对外争取兼并战争胜利的目的。

(3)表现

①魏国李悝变法,主要内容包括:实行“尽地力之教”,发展农业生产;推行“_____________________”,防止“谷贱伤农,谷贵伤民”;制定《法经》,加强法制,强化国家专政机器的职能。

②楚国吴起变法,主要内容包括:限制贵族权力,改变世袭的分封制;变相没收________________的土地;裁免无能多余的官吏,削减官吏俸禄,奖励军功;要求官吏秉公执法,严禁私门请托。

③齐国、赵国和韩国也陆续进行了变法。

(4)作用:各国变法都取得了一定的成效,促进了各国政治的进步和经济、军事的发展壮大。

32、电视的产生

1926年,英国人________发明了电视。

 

33、电视的功能

(1)传播资讯,为人们获得信息提供了快捷方式。

(2)电视还成为________________的重要手段。

(3)电视的另一重要功能是________

(4)把世界各地的优秀艺术品(包括美术和音乐作品)展示给世人。

 

34、指南针的使用促进了远洋航行,迎来了________的时代。

 

三、简答题(共5题,共 25分)

35、在几千年的人类文明史上,思想文化经历了不断演变的过程。阅读下列材料,回答问题。

材料一

大家知道,文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能战战兢兢地请出古代的幽灵,来为自己壮胆,也就是借古喻今的意思。

材料二

在春秋战国时期,随着社会生产力的提高,西周的制度发展程度过低,无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求。他们力求改变现状。试图获得更多的经济、政治、文化地位。呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生与发展。

材料三

中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动,那么中国的启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动……中国启蒙运动是救亡的现代化运动的步骤。

1结合所学知识,分析材料中借古喻今的含义及文艺复兴采取这种态度的原因。

2根据材料二,指出古代中国的百家争鸣和近代西方的文艺复兴运动承担的相同历史使命。

3据材料三,概括中国近代启蒙运动的特点,并综合上述材料,谈谈你对思想文化嬗变的认识。

 

36、阅读材料,回答问题。

材料一

在从500年至1500年这一时期的大部分时间中,西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到,这种不发达与中国的发达比较起来,证明是一种优势,因为中国的发达起了使自身的发展速度放慢的作用。中国人享有高度发展的文化、先进的工艺、大规模的商业、以功绩为基础的有效的官僚机构以及提供社会凝聚力和思想理论基础的儒家信仰。中国人很自然地认为他们的文明优于其他任何文明,并认为外国人是野蛮人。这种态度虽然是可理解的,但却使中国人在一个巨变的时代没有发生变化。相形之下,西欧人拿来中国的一些发明,充分发挥这些发明的潜能,并将它们用于海外扩张。这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化。最终结果是中世纪文明转变为现代文明,而欧洲人则成为先驱者和受惠者。这一模式表明,历史的发展并不像通常所说的一事成功百事顺,人类学家们将此称为受到阻滞的领先的法则

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二

1718世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬,成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想,更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。……启蒙思想家霍尔巴赫说:中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家。

——摘编自沈福伟《中西文化交流史》

1根据材料一,概括公元500年至1500年间中国文明在哪些方面优于世界文明。

2根据材料一、二,概述中国元素为世界文明的转变所做的贡献。5分

3综上,对受到阻滞的领先的法则这一观点,谈谈你的认识。

 

37、阅读材料,回答问题。

材料一  中国似乎长期处于静止状态,其财富也许在许久以前已完全达到该国法律制度所允许的限度,但若易以其他法制,那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度,可能比上述限度大得多。一个忽视或鄙视国外贸易,只允许外国船舶驶入一二港口的国家,不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。此外,在富者或大资本家在很大程度上享有安全,而贫者或小资本家不但不能享有安全,而且随时都可能被下级官吏借口执行法律而强加掠夺的国家,国内所经营的各种行业,都不能按照各种行业的性质和范围所能容纳的程度,投下足够多的资本。在各种行业中,压迫贫者必然使富者的垄断成为制度。富者垄断行业,就能获得极大的利润。

——摘编自亚当·斯密《国富论》

材料二  贡德·弗兰克在其著作《白银资本》中指出:直到1800年,中国仍然是世界经济的中心,中国在世界上具有异乎寻常的、巨大的和不断增长的生产能力、技术、生产效率、竞争力和出口能力,这是世界其他地区都望尘莫及的,以致中国能够把世界生产的白银(当时的世界货币)的一半吸引了去。

评材料中关于明清时期中国经济发展的观点。

(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)

38、“美国费城州议会大厦东会议厅”,思考:在此地诞生了美国历史上最重要的文献,它是什么?它有什么缺陷?是怎么解决的?

39、阅读材料,回答问题

材料一

黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥再前进一步,它就会突破儒学的樊篱,进入民主思想的堂奥。(意境深远的意思)黄宗羲的政治思想与他所处的时代是相吻合的。

——程志华《儒学民本思想的终极视域——卢梭与黄宗羲的“对话”》

材料二

我们从两个角度来审视启蒙运动一方面,启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判……另一方面,启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠地理解这些问题奠定充分基础。总之,启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。

——《启蒙运动百科全书》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥”的本质区别,并从黄宗羲所处的时代分析其思想没有“突破”的原因。

(2)结合所学知识,如何理解材料二中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开”?分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响。

 

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