2025年云南迪庆州中考化学试题(解析版)

1、下列除去物质中少量杂质，所加试剂或操作方法都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列有关能源的叙述中不正确的是

A．氢气是理想的清洁高能燃料

B．煤、石油和天然气是不可再生能源

C．煤和石油中都主要含有碳和氢两种元素

D．可燃冰将成为未来新能源

3、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．处理废弃药品

C．称得10.05g固体

D．用完放置

4、如图所示是碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述错误的是（　　）

A．℃时，的溶解度大于的溶解度

B．℃时，和溶液中所含溶质质量一定相等

C．℃时，将的饱和溶液加热蒸发，一定有晶体析出

D．固体中含有少量的，可用降温结晶的方法提纯

5、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由分子构成的是

A．氦气

B．二氧化碳

C．氯化钠

D．铁

6、物质是由微粒构成的，下列物质是由原子构成的是

A．H2O

B．NaCl

C．Cu

D．O2

7、端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中正确的是

A．黄酮素中碳氢.氧元素的质量比为15:10:2

B．黄酮素由27个原子构成

C．相对分子质量为(12×15+1×10+16×2)g

D．黄酮紧完全燃烧生成CO2和H2O

8、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句中只涉及物理变化的是

A．落红不是无情物，化作春泥更护花

B．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

9、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

A．用铝作导热材料

B．用氮气作食品防腐剂

C．用铜抽成丝做电线

D．用活性炭做吸附剂

10、下列物质中，属于氧化物的是

A．O2

B．CaO

C．CaCO3

D．H2SO4

11、推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．红磷和木炭都可以燃烧，所以用木炭代替红磷也能测定空气中氧气的含量

C．由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素

D．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

12、化学实验中的任意一个步骤出现问题都可能会导致实验结果异常。下列对实验异常情况的解释不合理的是

A．测定空气中氧气含量时，测量结果偏大——红磷过量

B．配制5%的氯化钠溶液时，溶质质量分数偏小——量取水时仰视读数

C．用高锰酸钾制取氧气时水槽中的水变红——试管口没有塞棉花

D．将铝片放入稀盐酸中，刚开始无明显现象——铝片没有打磨

13、下列图象表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

14、某金属混合物由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成，取该金属混合物5.6g与足量稀硫酸反应，得到氢气0.2g，则该金属混合物中一定含有的金属是

A．Mg

B．Al

C．Fe

D．Zn

15、实验室配制一定溶质质量分数的NaC1溶液，下图是某同学的实验操作，有关说法正确的是

A．图1中配制溶液的正确顺序为②①③⑤④

B．a的作用是加快化学反应速率

C．若③中游码读数为1.2g，则他称取的NaC1的质量为8.2g

D．按图2方法量取水的体积，若其他操作均正确，会使配制的溶质质量分数偏小

16、“第四类新材料”玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的，下列说法不正确的是

A．乳酸分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为1：2：1

B．乳酸由碳原子、氢原子和氧原子构成

C．乳酸中氧元素的质量分数最大

D．乳酸完全燃烧生成CO2和H2O

17、“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，下列操作正确的是

A．取用

B．溶解

C．过滤

D．蒸发

18、下列实验能用下图表示的是

A．向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

B．向一杯饱和的石灰水中加入氧化钙

C．向稀盐酸中加入镁条

D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰

19、某农场附近新建了一座燃煤火力发电站，一段时间后该农场的小麦产量急剧下降。农场技术员测定：雨水pH约为4，土壤pH约为5。一些重要农作物最适宜生长的土壤的pH如下表：

下列有关说法正确的是

A．该农场最适宜种的农作物是小麦

B．该农场若想种植薄荷，最好选择烧碱来改良土壤

C．燃煤产生的二氧化碳是该地区形成酸雨的主要原因

D．为减少环境污染，火力发电站要对燃煤进行脱硫处理

20、下列实验操作能达到实验目的的是（括号内为杂质）

A．A

B．B

C．C

D．D

21、有关氧化物说法错误的是

A．属于纯净物

B．均能用于实验室制取氧气

C．含有两种元素

D．状态可能是固态、液态或气态

22、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A．稀有气体、液氧                                                

B．冰水混合物、海水

C．五氧化二磷、纯净的空气                                  

D．澄清的石灰水、清澈的泉水

24、维生素C是一种水溶性维生素，参与机体复杂的代谢过程，能促进生长和增强对疾病的抵抗力，已知维生素C的化学符号为，关于维生素C的说法正确的是

A．维生素C由碳、氢、氧三种元素构成

B．维生素C由碳原子、氢原子和氧原子构成

C．维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子构成

D．一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成

25、地壳中含量最多的金属元素是

A．氧

B．硅

C．铝

D．铁

26、下列推理正确的是

A．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物

B．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

C．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D．点燃氢气或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度

27、铜跟浓硫酸的反应原理是Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O，某小组同学用如图所示装置制取硫酸铜，请回答下列问题．

（1）图中B装置用来收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未将导管画全，请将B装置中的导管补画完整

（2）图中C装置的作用是放置氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中，装置D的作用是   ．

（3）充分反应后，烧瓶中的铜片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？该小组同学进一步研究：待烧瓶冷却后，将烧瓶中的混合物稀释、过滤、用滤液做了如下实验．

实验1：用pH试纸测试滤液pH，其中pH约为1

实验2：取少量滤液于试管中，向试管中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀现象．

你认为   可以说明明矾有剩余（选填“实验1”或“实验2”）

（4）以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜，存在的缺陷有   （答出两点即可）．

28、水在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题。

(1)水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。水在天然循环过程中发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如下图所示。

图中①对应的作用是___________(填序号，下同)，③对应的作用是___________。

A．杀菌消毒            B．过滤             C．吸附杂质             D．蒸馏

(3)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为___________。实验室中为了降低水的硬度，可采用的方法是___________。

29、二氧化碳灭火器是常用灭火器之一。

（1）加压可将二氧化碳压缩在小钢瓶中，从微观角度分析，其原理是________________；

（2）灭火时，将液态二氧化碳喷出，起到降温和隔绝空气的作用，降温的原因是______________；隔绝空气所利用的二氧化碳的性质是________________；

（3）下列物品失火后只能用二氧化碳灭火器灭火的是__________________(填序号)

A木材棉布

B图书档案

C汽油柴油

D精密仪器

30、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答下列问题：

(1)t3℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是__________。

(2)当温度为__________℃时，甲和丙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等。

(3)若采用升温、恒温蒸发溶剂、增加溶质的方法都能使接近饱和的溶液变成饱和溶液，则该物质是__________。

(4)将t3℃时甲和乙的饱和溶液分别降温至t2℃，析出晶体的质量关系为_________。

a.甲>乙 b.甲=乙 c.甲<乙 d.无法确定

31、用化学用语回答下列问题：

（1）两个铜原子______；

（2）一个镁离子______；

（3）地壳中含量最多的金属元素______；

（4）三个氮气分子______；

（5）保持二氧化碳化学性质的最小粒子______。

32、水与人类的生活密切相关。

(1)硬水会给生活生产带来许多不便，生活中可用___________的方法降低水的硬度。

(2)净化水时常常用到活性炭，它的作用是___________，净化后的水是硬水还是软水可以用___________来检验。

(3)水是常用的溶剂，实验室配制溶液时，可能涉及以下操作：①称量②过滤③计算④蒸发结晶⑤溶解⑥量取。请按要求回答下列问题。

a甲同学用纯净的氛化钠固体和蒸馏水配制质量分数一定的氯化钠溶液。涉及到的操作正确顺序是___________(顺序不对、少填多填均不给分)(填序号)。

b小婧按图用托盘天平称量氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中错误是___________。

c写出水电解的化学方程式___________。

d乙同学用含杂质的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制氯化钠溶液，配制前应该进行提纯，那么，提纯食盐涉及到的操作的正确顺序是___________(顺序不对、少填多填均不给分)(填序号)。

(4)若用100g质量分数为98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸，需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为___________。

33、（5分）工业烟气通常含二氧化硫，在排放前需经脱硫处理。下图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径（部分产物已略）。

（1）下列环境问题与SO2有关的是   （填字母序号）。

A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧空洞

（2）双碱法中的“双碱”指的是   （填化学式）。

（3）CaSO3中硫元素的质量分数为   %（计算结果精确到0.1%）。

（4）反应II所属的基本反应类型是   。

（5）已知部分原料的价格如下表所示。

两种工艺中，处理相同量的SO2，双碱法所需的原料成本更低，原因是   。

34、硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线见下图，这两种物质的溶解度见下表。

请回答下列问题：

（1）观察溶解度曲线和溶解度表，判断物质乙是指______（填写化学式）。

（2）图中P点的含义：______

（3）如图所示，时，将一定质量的硝酸钾固体放入盛水的试管中，发现有少量固体未溶解，向烧杯的水中加入某物质后，试管内固体能完全溶解。则加入的物质可以是______（填写字母标号）。

①冰块 ②生石灰固体 ③硝酸铵固体 ④干冰⑤氢氧化钠固体

A．③④      B．②⑤      C．①⑤      D．②④

35、现有下列六种物质：①葡萄糖  ②碳酸氢钠  ②酒精  ④硝酸钾  ⑤硝酸铵  ⑥氧化钠，请从其中选择适当的物质的序号填空，可用于焙制糕点和治疗胃酸过多症的是________；农业上可做复合肥料的是________。

36、如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容．完成下列各题：

（1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是________．

（2）氯化钠中钠元素的质量分数是________（精确到0.1％）．

（3）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是________g．

（4）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是________g（精确到0.1g）．

37、依据相关信息完成下列小题：

小资料：硝酸钾的溶解度数值如下所示：

现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、14g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。

【1】上述溶液中，恰好是饱和容液的是

A．①

B．②

C．③

D．④

【2】烧杯②中溶液的质量是

A．66g

B．82g

C．93g

D．105g

【3】下列说法中不正确的是

A．若将a、b烧杯升温至60℃，c、d烧杯保持不变，则溶质质量分数最大的是a

B．在40℃时，上述四个烧杯中溶液的溶质质量分数①=②=③＞④

C．可以利用温度不变向溶液继续加入原溶质的方法来判断溶液是否饱和

D．对④中的溶液采用降温的方法可以获得室温下的饱和溶液

38、Ⅰ.探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。

【查阅资料】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与 CO2、H2O发生反应：

2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑。

请回答下列问题：

（1）装置 A 中发生反应的化学方程式为________，

利用装置 A 制取 CO2 的优点是___________________；

（2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式 为_______；

（3）装置D的作用是_____________________；

（4）装置E中该气体还可用下图装置中__________（填字母序号）收集。

（5）为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图实验：

根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为 ____________________。

Ⅱ.冬季取暖人们常用到暖宝宝（如图），其热量来源于铁的缓慢氧化。化学小组的同学突发奇想，想利用暖宝宝测定空气中氧气的含量。

【查阅资料】

（1）暖宝宝的主要成分铁粉、木炭、食盐。

（2）暖宝宝反应的主要原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁，反应的化学方程式为______。

【设计实验】化学小组的同学设计了如图1所示装置。

【实验步骤】①检查装置气密性

②向250mL集气瓶中加入20mL水

③读取温度计示数为18oC，撕掉暖宝宝上的贴纸，塞紧橡胶塞。

④观察温度计示数的变化

⑤待温度计示数为18oC时，打开止水夹。

请回答下列问题：

（1）检查装置气密性的方法是______________________；

（2）小组同学的设计中，集气瓶内水的作用是____________________；

（3）实验结果如图2所示，根据图示数据计算得出氧气的体积分数约为_____________。

【实验反思】你认为小组同学实验产生误差的可能原因有_____________（写出一条即可）。你证明这确实是造成误差原因的方案是________________。

39、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养。请从微观角度解释下列问题。

(1)体温计受热，汞柱上升_________。

(2)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大的差异_______。

40、市面上大多葡萄干的制作过程都用到一种“促干剂”，用其3％左右的水溶液浸泡葡萄，能破坏葡萄表皮的蜡质层和果皮的韧性，使葡萄更容易脱水，还能让葡萄干的含糖量提高。

葡萄促干剂

性状：白色粉末

主要成分：氢氧化钠、碳酸钠等

葡萄促干剂

性状：白色粉末

主要成分：氢氧化钠、碳酸钠等

（1）这种“促干剂”水溶液的pH_________（“＞”、“＜”或“＝”）7；

（2）请设计实验检验该“促干剂”的成分（简要写出实验步骤、现象和结论）________