1、对下列文学常识的说明不正确的一项是( )
A.泰戈尔是印度著名诗人、文学家,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。
B.《秋天的怀念》作者是当代作家莫怀戚,他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。
C.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,以语言简练,辞意隽永著称,对后代的笔记体作品影响很大。
D.《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅,他是我国现代著名的文学家、思想家、革命家,本文出自他的散文集《朝花夕拾》。
2、选出下列情景说话恰当的一项
A.小明正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”
B.你已经交作业了,课代表仍在追要,你说:“难道要我交两遍不成?”
C.同学要你到她家去玩,你说:“行,我一定光临寒舍。”
D.小明骑自行车不小心撞了一个同学,他马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”
3、下列各项中说法正确的一项是( )
A. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B. 《黄河颂》创作于抗日战争时期,借歌颂黄河歌颂我们的民族精神。
C. 《最后一课》的作者是德国的都德,文章以普法战争为背景,通过小弗朗士“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲痛心情以及对祖国的深厚感情。
D. 《木兰诗》是南北朝时南方的一首乐府民歌,主要是为了歌颂巾帼英雄花木兰的英勇善战。
4、下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是( )
A.炽热(zhì) 斑斓(lán) 取缔(dì) 屏息凝神(bǐng)
B.深宵(xiāo) 憎恶(zèng) 猥琐(wěi) 毛骨悚然(sǒng)
C.校对(jiào) 粗拙(zhuō) 侮辱(wǔ) 姗姗来迟(shān)
D.修葺(qì) 愧怍(zuò) 遗憾(hàn) 以身作责(zé)
5、下列搭配不正确的一项是( )
A. 《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——现代——《朝花夕拾》
B. 《孙权劝学》——司马光——北宋——《资治通鉴》
C. 《伟大的悲剧》——茨威格——瑞典——《夺取南极的斗争》
D. 《河中石兽》——纪昀——清代——《阅微草堂笔记》
6、下列文学常识说法正确的一项是( )
A. 《济南的冬天》是我国近代作家朱自清写的散文。
B. 《世说新语》是南朝刘义庆编写的一部志人小说集。
C. 宋代把《论语》《大学》《中庸》《庄子》合称为“四书”。
D. 古人称谓有谦称和尊称的区别,像令郎、尊君、贤侄等是尊称,而令堂、舍妹、鄙人、愚兄等是谦称。
7、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所,尽展其长。
B.10月1日,嗨花弄全新开放,从高处纵目四望,绿草茵茵,花波荡漾,美不胜收。
C.作家曹文轩荣获世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。
D.齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺,非一日之寒。
8、阅读下文,完成后面小题
齐人攫金
昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之①市,适鬻②金者之所,见人操金,因攫③其金而去。吏捕而束缚之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金,何故?”对吏曰:“取金之时,殊不见人,徒见金耳。”
(注解)①之:到……去。②鬻(yù):出售。③攫(jué):抢。
【1】解释下列加点词。
(1)因攫其金而去(_______)
(2)对吏曰(_______)
【2】下列对画线句“清旦衣冠而之市”翻译正确的一项是( )
A.齐人清早穿好衣服戴上帽子到集市去了。
B.齐人清早前往卖衣服和帽子的集市了。
C.齐人在元旦那天前往卖衣服和帽子的集市了。
D.齐人清早拿着衣服和帽子到集市上去了。
【3】下列哪一个成语用来形容这位“攫金者”最恰当?( )
A.色令智昏 B.掩耳盗铃 C.利欲熏心 D.胆大妄为
9、默写
(1)母亲呵!天上的风雨来了, 。
(2)这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。
(3)深红的果儿,和青年说:“ 。”
(4)青女素娥俱耐冷, 。
(5)梅雪争春未肯降, 。
10、阅读下面的文章,回答问题。
不愿上天堂
①从前有个名叫拉拉的商人,他的乐善好施远近闻名。每当圣徒经过他的城镇,他都提供衣食钱物。
②一天,一位道行高深的圣徒来到城里,受到了拉拉的热情接待。拉拉以美食招待,并请他留宿家中。圣徒很高兴,临睡前对他说:“拉拉,你的义行为你在天堂赢得了一席之地。”“谢谢你这样说,大师,”拉拉说,“也许有一天我会准备好。”“今天就可以,”圣徒说,“我马上就能带你上天堂。”拉拉看起来很痛苦:“哦,那是我最大的愿望,但是现在恐怕不可能。”“为什么?”“如你所知我没有妻子,她几年前去世了。我儿子才10岁,还需要我照顾。还需要些时间他才能长大到接管我的生意,到那时我会很高兴接受你的邀请。”“你要多长时间才能准备好?”拉拉想了一会儿说:“15年后他25岁,该能打点生意了。那时我就可以去了。”“就15年吧,”圣徒说,“到时我会返回,履行我的诺言。”
③15年后,圣徒返回拉拉家。门前躺着一条看门狗和一群小狗,当他敲门时,狗摇着尾巴欢迎他。拉拉的老仆一开门,立刻认出了圣徒。“欢迎您,先生!”仆人说,“这么多年过去了。我的老主人不在了,现在是他的儿子照料生意。”“拉拉在哪儿?”“5年前他死于心脏病。但是请进,先生,这房子跟从前一样,门永远为圣徒打开。进来吃顿热饭吧。”圣徒进了门,狗也跟了进来。圣徒坐着等候时,想到没能送拉拉上天堂,感到非常悲哀。他闭上眼睛冥想,他突然意识到拉拉已投胎为身边的母狗。“拉拉!”他说,“你在干什么?”“儿子20岁时,我死于心脏病发作,”拉拉说,“当时他的新婚妻子怀孕了,虽然他生意做得很成功,我担心没有人保护房子和他的家人,所以决定回来做条狗。”“我理解,”圣徒说,“现在你准备跟我走吗?”狗叹了口气:“非常感谢你返回履行你的诺言。我极想跟你去,但恐怕现在不行。这些小狗全靠我,两年后它们会长大,能保卫房子。那时我就自由了。”“好的,”圣徒说,“两年后我会返回。”
④两年后圣徒重返拉拉家,三个孩子正在和几只狗、还有笼中的一只鹦鹉玩耍,宅子显得生气勃勃,一派祥和气氛。圣徒四处寻找,却找不到拉拉投胎的那只狗。老仆迎接他时,圣徒问:“这些狗的母亲哪去了?”“一年前被贼杀死了,先生。”仆人说,“你不知道它死前是怎样英勇地战斗。请进来吃饭吧。”仆人将狗和孩子们从圣徒身边赶开,去盛了碗饭。只剩下鹦鹉在圣徒身边了,它突然开口说:“嗨!欢迎回来。嗨!欢迎回来。”圣徒陷入冥想,他确定拉拉投胎成了鹦鹉。“嗨,拉拉,”他说,“你现在没有负担了。房子受到保护,家人也过得很好。是上天堂的时候了。”他打开笼子,向鹦鹉伸出手。
⑤“请别带我走!”拉拉说,“我在这儿挺好。儿子儿媳都很喜欢我,他们会想我的。孙子孙女们喜欢和我说话,用手给我喂食。非常感谢你记得你的诺言,但我不想离开这个世界上天堂。这个笼子就是我的天堂。很遗憾让你白跑一趟,我不再想要任何不属于我的东西了。如果无牵无挂没有责任,那我干吗还存在?”
⑥圣徒感到震惊,但他尊重拉拉的愿望,不再返回找这个没有时间上天堂的商人。
(文/〔印度〕哈里希·约哈里)
【1】阅读文章,找出表示圣徒心理状态的词语,将其填入框中。
高兴——
—
【2】请从描写的角度赏析第③段画“ ”的句子。
“儿子20岁时,我死于心脏病发作,”拉拉说,“当时他的新婚妻子怀孕了,虽然他生意做得很成功,我担心没有人保护房子和他的家人,所以决定回来做条狗。”
【3】请从结构和内容两方面说说第④段画“ ”句在文中有何作用?
两年后圣徒重返拉拉家,三个孩子正在和几只狗、还有笼中的一只鹦鹉玩耍,宅子显得生气勃勃,一派祥和气氛。
【4】你认为文中的拉拉有怎样的性格特点?请结合文章内容简要分析。
【5】阅读了这篇文章,结合下面链接材料,请你谈两点感悟?
【链接材料】
有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
《最苦与最乐》
11、阅读文章,完成下面小题
百合花开
宓月
①小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引了我。
②在草丛里,它独自开着。它几乎和我一样高,花朵像喇叭一样大,却一点也不张扬,白色的花瓣微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲,让它看上去那么高贵,却又那么地孤寂。
③我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。
④父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,他只是掐了花就走。没想到,父亲小心翼翼地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,很快,一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白,让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,扶着花朵。很快,一个乒乓球大小的球茎,完整地悬空出来。
⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎,把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的,正冲我笑嘞。
⑥父亲把它种在屋旁的菜地里,用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。我疑惑地问父亲,它还能活么?父亲笑笑,说你明早来看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只过了一夜,野百合似乎适应了新环境,精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上,还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假,因为它,多了许多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在风中摇曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……
⑦九月天气逐渐转凉,野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣,生命的短暂、美的易逝,让我第一次感到了忧伤。父亲说,我们可以把球茎分瓣,来年会变成几棵,父亲将百合花的球茎挖出来,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。
⑧八岁那个冬天,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽迟迟没有冒出来,我便等得失去了耐心。美丽的雪花,春节的喜庆,使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,七八棵的样子,像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出来了!
⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多,让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷,二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生,下一刻便愁云密布。
⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒,要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处,满心满眼都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚,似一个无底的深渊,无论我怎么努力,世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天,每当看到百合花,我都会伤感和怅惘,我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大,最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信,还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想,迷茫时的希望,是当我的人生沉入谷底时,亮着的最后一束光芒……
【1】依据提示填空,完善文本线索。
初见百合 ① → 移植成功, 憧憬幻想→ ② ,感到忧伤 →再度生长,③ → 又见百合, 惆怅怀念
①____________ ②____________ ③__________
【2】赏析文中画直线的句子。
(1)“它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。”(赏析加点词的妙处)
(2)有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,七八棵的样子,像一支小队伍。(从修辞角度赏析)
【3】在“我”成长路上,百合花给了“我”哪些启示?
【4】阅读下面链接材料,并回答问题。
链接材料:他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
——杨绛的《老王》
试分析本文划浪线的句子与链接材料在描写方法上的相同点以及表达作用的不同点。
相同点:
不同点:本文 :
链接材料:
12、在现实生活中有多少事使你感到快乐?有多少事使你感到苦恼?有多少事使你感到尴尬?又有多少令你难忘的“那一次”?
请你在横线上补充内容,以“那一次,我________”为题写一篇记叙文。
要求:不少于500字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。