1、-24×(-22)×(-2)3=( )
A.29
B.-29
C.-224
D.224
2、如图,数轴的单位长度为1,如果点A、B表示的两个数互为相反数,则A表示的数为( )
A. -4 B. -3 C. -2 D. 0
3、陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有“笑脸”和“爱心”两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置的需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为 ( )
A. 14元 B. 15元 C. 16元 D. 17元
4、数轴的原型来源于生活实际,数轴体现了( )的数学思想,是我们学习和研究有理数的重要工具.
A.整体 B.方程 C.转化 D.数形结合
5、下列命题:
①不相交的两条直线平行.②梯形的两底互相平行.③同垂直于一条直线的两直线平行。④同旁内角相等,两直线平行. 其中真命题有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6、某学校组织初一n名学生秋游,有4名教师带队,租用55座的大客车若干辆,共有3个空座位,那么用n的代数式表示租用大客车的辆数为( )
A.
B.
C.
D.
7、年奥运会吉祥物五个福娃
贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮
的卡通画和奥运五环标志,如果分别用“贝、晶、欢、迎、妮”五个字来表示五个福娃,那么折叠后能围成如图所示正方体的图形是( )
A.
B.
C.
D.
8、已知,则多项式
的值是( )
A.1 B.-2 C.-3 D.4
9、已知:是方程
的解,则
的值是( )
A.2
B.
C.
D.3
10、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是 ( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
11、下列说法中正确的是( )
A.,
,0,m四个式子中有三个是单项式
B.单项式的系数是
C.式子是二次二项式
D.和
是同类项
12、如图,在一次活动中,位于A处的1班准备前往相距5km的B处与2班会合,那么用方向和距离描述2班相对于1班的位置是( )
A.南偏西50°,距离5km
B.南偏西40°,距离5km
C.北偏东40°,距离5km
D.北偏东50°,距离5km
13、计算:______.
14、多项式x2y+2x+5y﹣25是 次 项式.
15、材料:一般地,n个相同因数a相乘:记为
.如
,此时3叫做以2为底的8的对数,记为
(即
).那么
_____,
_____.
16、如果是关于x的一元一次方程,那么
________,此时方程的解是________.
17、若数轴上的点所对应的有理数是
,那么与点
相距
个单位长度的点所对应的有理数是________.
18、有理数a,b的对应点在数轴上的位置如图所示,则_____b(填写“<”,“=”或“>”).
19、使用计算器计算:_______.
20、添括号:_________;
[b+_________][b-_________];
21、如图,,
.
(1)求证:;
(2)若,
,求
的度数.
22、如图所示是一个长为米,宽为
米的长方形休闲广场,在它的四角各修建一块半径均为
米的四分之一圆形的花坛(阴影部分),其余部分作为空地.
(1)用代数式表示空地的面积;
(2)若长方形休闲广场的长为100米,宽为40米,四分之一圆形花坛的半径为15米,求长方形广场空地的面积.(取3)
23、问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度数.
小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°.
问题迁移:
(1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;
(2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.
24、解方程:
(1)2x+5=3(x﹣1);
(2)﹣
=1
25、
26、如图,线段AB=15cm,点P从点A出发以每秒1cm的速度在射线AB上向点B方向运动;点Q从点B出发,先向点A方向运动,当与点P重合后立即改变方向与点P同向而行且速度始终为每秒2cm,设运动时间为t秒.
(1)若点P点Q同时出发,且当点P与点Q重合时,求t的值.
(2)若点P点Q同时出发,在P与Q相遇前,若点P是线段AQ的三等分点时,求t的值.
(3)若点P点Q同时出发,Q点与P点相遇后仍然继续往A点的方向运动到A点后再返回,求整个运动过程中PQ为6cm时t的值 .