2025-2026学年（上）临沂七年级质量检测政治

1、2023年11月6日，依据《中华人民共和国保险法》第一百一十六条、第一百六十一条的规定。国家金融监督管理总局云南监管局对永安财产保险昆明中心支公司作出警告并处罚款14万元的行政处罚决定。这体现了（     ）

A．社会规则明确社会秩序的内容

B．社会规则保障社会秩序的实现

C．法律是调节人们行为的唯一规则

D．法律是处罚违法行为的非强制性手段

2、“39元抽中苹果手机”？网络盲盒诱导消费套路多。有人花费上万元抽到口罩；有人抽中商品后商家不发货；有人投入大量资金后盲盒APP消失……对此，以下看法正确的是（     ）

①网络盲盒为经济发展注入新的活力②我们要警惕网络陷阱，不投入过多金钱就影响不大

③我们要提高媒介素养，学会辨析网络信息④平台要加强盲盒APP的管理

A．①③

B．②③

C．③④

D．①④

3、“新时代好少年”刘宇从七年级开始，便坚持背患有小儿麻痹症的徐淮上下学，乐意当他的“腿”。他这一背就是三年，他用稚嫩的肩膀帮助了身有残疾的徐准。刘宇的善举（     ）

①付出了太多时间和精力，得不偿失

②传递着关爱他人、助人为乐的美好品质

③播撒了爱的阳光，树立了良好榜样

④弘扬社会正能量，感动着我们每一个人

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

4、习近平总书记在参加2023年首都义务植树活动中叮嘱少先队员，从小要热爱劳动，做到德智体美劳全面发展。践行总书记的叮嘱，我们需要做到（     ）

①积极参加家务劳动，养成劳动的意识和习惯

②把全部时间投入到劳动课程中，学习真本领

③向劳动模范学习劳动技能，促进自身发展

④积极参加课外体育活动，以体育锻炼代替劳动

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③

5、2023年4月15日是第8个全民国家安全教育日，主题为“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局，保障新发展格局的社会基础”。以下行为属于自觉维护国家安全的有（     ）

①中学生刘某发现某网站上展示的中国地图上，标注的中国领土不完整，他当即拨打电话12339

②中学生刘某发现有外国旅客在军用港口附近拍照，他立马制止

③中学生刘某是名战斗机爱好者，经常在各大论坛展示我国最新的战斗机图片

④中学生刘某积极响应国家的号召，应征入伍

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、苏丹发生武装冲突以来，中国外交部等有关部门紧急动员，全力保护在苏中国公民安全，周密组织撤离行动。截至2023年4月29日，中国海军从苏丹港撤离出940名中国公民，中国军队圆满完成撤离中国在苏丹人员任务。这说明在我国（     ）

A．国家利益和人民利益是相矛盾的

B．人民的利益高于一切

C．人民利益是国家利益的集中体现

D．始终把个人利益至上

7、在教室上课，如果自由进出教室、随便交头接耳；就无法正常上课；过十字路口，如果各不相让、争抢阻挡，就会挤成一团，谁也别想顺利通过。所以说（     ）

A．法律是社会生活中的唯一规则

B．遵守规则对他人有益，对自己有害

C．人们的一切行为都受法律的约束

D．社会生活离不开规则

8、我们每个人都生活在社会中，产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

9、如图四幅图片分别体现了哪些方面的社会秩序？（　　）

①社会管理秩序        ②生产秩序        ③交通秩序            ④公共场所秩序

A．①②③④

B．③①④②

C．④③②①

D．②③①④

10、小刚的生活片段

以上生活片段体现了他（     ）

A．勤劳质朴，舍己为人

B．热爱学习，认真刻苦

C．孝亲敬长，服务社会

D．关爱他人，勇担责任

11、下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、作为社会的一员，我们要遵守社会规则。下列规定或者做法属于遵守社会规则的是（       ）

A．发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先”的原则有序撤离

B．小林发现有人在贴吧丑化其照片后，以其人之道还治其人之身

C．全国铁路儿童票身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米

D．朱某在学校操场捡到了同学苏某的手表，非常喜欢，据为己有

13、责任是一个人分内应该做的事，责任来自于不同的要求。下列各项责任中，主要来自法律规定的是（     ）

A．主动让座，亲近社会

B．爱岗敬业，无私奉献

C．义务教育，必须完成

D．信守承诺，勇担责任

14、下列榜样人物事迹告诉我们（     ）

A．把国家利益放在第一位是公民的权利

B．发扬斗争精神助力潜能发挥

C．为了国家利益有时需要放弃个人利益

D．默默无闻才能成就伟大事业

15、如图是某校给八年级学生设计的假期作业清单。这份作业清单有助于学生（　　）

①体验社会生活，提高个人实践能力

②了解社会、服务社会，养成亲社会行为

③参与政治生活，提升管理国家事务能力

④通过关爱和帮助他人，形成正确的价值观

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

16、道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。下列语句与道德品质对应正确的是（     ）

A．人而无信，不知其可也——尊重他人

B．己所不欲，勿施于人——换位思考

C．尺有所短，寸有所长——文明有礼

D．敬人者，人恒敬之——欣赏他人

17、我市爱心餐馆为困难人士提供免费午餐，为了尊重他们，店里规定：只要困难人士告诉店员点“套餐A”，吃完就可以直接走。该餐馆的做法体现了（     ）

①关爱他人需要心怀善意，为他人着想②关爱他人要讲究策略

③要在保护自己安全的前提下关爱他人④关爱他人要毫无保留

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播正能量的有（     ）

①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策

②小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业

③小雨在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到

④小强偷拍同学的日记，觉得有趣，随手发到了网络上

A．①②

B．②④

C．②③

D．①③

19、李萍主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李萍的选择意味着下列情况不会发生的是（     ）

A．她将付出更多的时间和精力投入到班级管理

B．她会获得更多新知识，增强处理事务的能力

C．她能赢得老师和同学更多的赞赏和尊重

D．她的学习成绩在短期内必然会有所下降

20、“一言九鼎”“言出必行”“君子一言、驷马难追”等成语告诉我们（     ）

①诚实守信是做人的基本准则②诚信是民法原则

③一旦做出承诺，就应努力去兑现④诚实守信是中华民族的传统美德

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

21、良好的人际关系是相互选择的结果。

22、2021年2月19日10时29分、10时46分，犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上使用其个人注册账号“辣笔小球”，因先后发布两条信息，贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士，被公安机关以涉嫌寻滋事罪提请检察机关批准逮捕。

23、小娟和父母经常去社区敬老院为老人梳头、整理房间，表演节目。

24、材料分析题

材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。

(1)材料一、二分别反映了什么？

(2)结合两则材料，谈谈我们应如何合理利用网络。

理性参与网络生活：

25、   今年起,全省中小学生每学年要安排1—2次校外研学旅行。河南省教育厅发布的《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》指出,河南全省中小学要将学生研学旅行纳入教学计划,评价结果逐步纳入学生学分管理体系及学生综合素质评价体系;中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

(1)我省为什么高度重视中小学生研学旅行活动?(三个方面即可)

(2)打造主题式研学线路,请你献计献策。(两个方面即可)

26、   保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。近年来，各地各部门以维护国家安全为目标，深入推进各项工作，不断夯实国家安全基础，4月15日是我国的全民国家安全教育日，你所在的学校准备开展相关主题活动。

（1）开展全民国家安全教育，你认为学校可以采取什么活动形式？（两种即可）

（2）请你为本次活动的开展拟写一则宣传标语？

（3）请你谈谈设立国家安全日的重要性？

（4）中学生小伟说：“我只是一名中学生，维护国家安全跟我无关。”请你对小伟的观点进行评析。

27、2014年“12.4”是国家宪法日暨全国法制宣传日。今年的主题为“弘扬宪法精神,建设法治中国”。中共中央宣传部、司法部、全国普法办公室都会要求各地、各部门开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体公民的宪法意识和法治观念。

（1）为什么要开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动？

（2）为保证宪法在全社会的贯彻实施，作为公民，你应该怎么做？

28、中秋节到来之际，为了培养学生亲社会行为，某校组织八年级学生开展“送温暖，献爱心”志愿服务活动。同学们来到敬老院，为老人们送来了中秋月饼和水果，并帮老人们清理了室内外卫生。同学们为自己能给老人们提供力所能及的帮助感到很欣慰，并希望学校今后多开展类似的活动

（1）结合所学知识谈谈青少年为什么要养成亲社会行为？

（2）联系自己参与的社会活动，谈谈青少年应如何养成亲社会行为？