1、良渚遗址是实证中华五千多年文明史的圣地,国家对良渚古城遗址进行了科学、整体、有效地保护。良渚古城的保护关系到我国的( )
A.安全利益
B.政治利益
C.文化利益
D.军事利益
2、“神舟”飞天、“蛟龙”入海、高铁奔驰、国产航母和大飞机横空出世、国内生产总值不断增长……这举世瞩目的成就让我们感到自豪,但我们仍应客观地看待自身的发展状况,做到“自己心中有底”。这里的“底”指的是( )
A.我国已是发达国家,地大物博,人均资源占比高
B.我国发展不平衡、不协调、不可持续问题仍突出
C.贫困已消除,人均国内生产总值在世界排名前列
D.居民收入差距依然很大,绝大部分群众生活困难
3、八年级(2)班同学在学习《网络改变世界》一框内容时搜集了以下素材并展开评论。请选出你认为评价与素材对应正确的选项( )
选项 | 素材 | 评价 |
A | 打开“铁路12306”APP首页,根据相关提示,即可办理旅客列车临时身份证明 | 网络促进了人际交往 |
B | 东方甄选在山西6天带货达1.3亿元 | 网络为经济发展注入新的活力 |
C | 通过互联网电视收看第19届杭州亚运会开幕式和各个比赛项目 | 网络促进了民主政治的进步 |
D | 不法分子通过AI“换脸”“拟声”进行电信诈骗 | 网络为科技创新搭建新平台 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、2023年度江西省“新时代好少年”肖康宇在校热爱学习,是班上的“小班主任”,积极配合老师开展班级的各项活动;在家是“万能小帮手”,经常做一些力所能及的家务;此外,他每年都参加植树、慰问孤寡老人等公益活动。肖康宇的这些行为说明( )
①我们的身份不同,享受的权利不同
②个人在社会上往往只有一种身份
③人们会在社会交往中形成各种不同的社会关系
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
5、下列图中,对知识间相互关系表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6、新冠肺炎疫情期间,多地农产品滞销,此时以网络为载体的微公益展现出了强大的力量。求助的帖子在网上大量转发扩散,网上直播带货促销活动帮助农户解决难题。这说明网络微公益( )
①传递了网络正能量,弘扬了主旋律②存在频繁劝捐、利用爱心、弄虚作假等问题
③践行了社会主义核心价值观④弘扬了积极健康、向上向善的网络文化
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7、帮老人缴纳水电气费用、为独居老人送菜送药送医、上门为残疾居民义务劳动等暖心事,几乎每天都在社区发生。“有事找‘东姐’”已成为辖区居民的共识。这一幕幕,是2023年9月武汉莲湖远东东社区“土门东姐”志愿服务项目启动以来,常见的场景。她们的行动体现了( )
①社会生活绚丽多彩 ②关心社区,体现人生价值
③主动关心社会、服务社会 ④人的身份是在社会关系中确定的
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
8、中国素来有“礼仪之邦”的美誉,不管是国家之间交往还是个人之间交往,都讲究“礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”(出自《礼记》)。下列与此古语寓意一致的是( )
①国尚礼则国昌,家尚礼则家大②人而无礼,焉以为德
③有礼走遍天下,无礼寸步难行④克勤于邦,克俭于家
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、郑某因倒卖个人信息30余万条,被法院判处有期徒刑7年。郑某这一行为( )
①具有严重的社会危害性 ②属于一般违法行为
③侵犯了公民的合法权益 ④属于行政违法行为
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
10、为做好元旦节前交通安全保障工作,重庆市交通执法总队渝北区大队在辖区内开展专项整治行动,本次行动共现场查获酒后和醉酒驾驶共14宗,其他违法行为73宗,违法人员将依法处置。这告诉我们( )
A.任何违法行为都必须承担一定刑事责任
B.应受刑罚处罚性是违法行为的必然后果
C.以上违法行为都具有严重的社会危害性
D.我国严厉打击违法犯罪,违法必受惩罚
11、维护秩序靠规则,这是因为( )
A.社会秩序是人民安居乐业的保障
B.要将规则内化于心,外化于行
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.社会规则划定了自由的边界
12、成都武侯区有一家面馆,告诉店员“牛肉面不要牛肉”,便可以“免费吃面”;在北京一家餐馆,只要您进店问前台要一份‘肥仔套餐’,商家就会免费提供。免费的“套餐”,是店主与遇到困难需要帮助的客人约定的爱心“暗号”。店家的做法( )
①传递关爱他人的温情暖意,值得点赞
②助长某些人不劳而获的欲念,不值得提倡
③践行了社会主义核心价值观,应该肯定
④呵护了受助人的自尊心,可以借鉴
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13、课堂上,老师展示了明代学者顾宪成曾写的一副对联:老师展示此对联的目的是( )
A.告诉我们大小事情要自己做,事必躬亲
B.告诉我们要遵守社会规则,维护社会秩序
C.启示我们应该主动了解社会,关心社会发展
D.说明要做大事,才能对国家有贡献
14、下列四则图片,目的在于告诉我们要( )
A.可以在公共场所随意所为
B.注重友好交往,无需考虑社会和谐
C.环保之事是国家的事,与我无关
D.尊重社会规则,践行道德规范
15、社会生活中的规则,是人们说话、做事所依据的标准,是社会成员都应该遵守的行为准则。下列不属于社会规则的是( )
A.家里制定的家规
B.工厂里的规章制度
C.学校里的校规校纪
D.公园里的游客须知
16、下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林则徐)
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛(鲁迅)
③几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(白居易)
④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声(郑板桥)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、在2020年全国人大在未成年人保护法修订过程中,某中学对二次审议稿提出的建议被采纳,这说明( )
①全体中学生必须履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁,规则需要改进
③保护未成年人只是全国人大的职责④要参与规则的改进与完善,积极建言献策
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18、“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”无论何时何地,我们都应该( )
①努力提升自身素质 ②增强履行责任的能力
③勇于承担责任 ④放弃需要付出代价的责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、马路上行人、自行车、机动车各行其道;电影院禁止喧哗、保持安静;农贸市场买卖公平、童叟无欺;考场上诚信考试、公平竞争……这说明社会秩序( )
①能够营造良好的社会环境
②是社会生活的一种有序化状态
③能防止一切违法犯罪行为的发生
④包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、对如图漫画内容解读正确的有( )
①带货主播应当实事求是 ②有关部门需要加强监管
③消费者要理性辨别,冷静消费 ④青少年应遵纪守法,远离网络
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、【维护秩序 遵守规则】
学习完《道德与法治》八年级上册第三课“社会生活离不开规则”后,同学们围绕着秩序、自由、规则展开了热烈讨论。
请结合这两位同学讨论的内容,谈谈你的看法。
22、 近几年,短视频APP异常火爆。一时间,炫富、骂脏话、虐待动物、无底线的恶搞、宣扬早恋等段子比比皆是。接触这些短视频后,一些青少年乐此不疲,有的因模仿视频行为而发生危险情形。
对此,两位同学发表了自己的看法。
23、孔子说:“人而无信不知其可。”诚信是一个人安身立命之本,因此小雪认为,只有个人才讲诚信,对社会、国家来说,诚信并不重要。
请你对小雪的观点进行辨析。
24、 暑假期间,初中生赵某被学校布置的一道暑假作业题弄得不知所措。作业的主要内容是:坚持在暑假期间不打游戏,每天用阅读、运动和同学互动来代替上网,在网上评论不得散布谣言。
(1)网络交往应注意哪些问题?
(2)怎样享受健康的网络交往?
25、阅读党的二十大报告(节选),回答问题。
实现建军一百年奋斗目标,开创国防和军队现代化新局面。……必须贯彻新时代党的强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军。
(1)材料表明什么是中国特色社会主义的坚强柱石?
(2)新时代我国要建设一支怎样的人民军队?
(3)全面推进国防和军队现代化,到本世纪中叶要实现怎样的建军目标?
26、 材料:文明传播希望,道德凝聚力量。2019年3月5日,一则“3岁小男孩超市玩耍时弄丢了人工耳蜗外挂机,被一名女子”捡走的消息不胫而走,网友纷纷在朋友圈接力转发,帮孩子寻找“小耳朵”。经过广大热心网友的努力,这位女子看到消息, 主动联系孩子家人,将耳蜗归还。网友纷纷感叹,爱心助力,是初春浙川最温暖的一笔。
根据上述材料运用教材相关知识,思考下列问题
(1)为什么说爱心助力,是初春淅川最温暖的一笔?
(2)文明传播希望,道德凝聚力量作为中学生的你,该如何传递道德的力量?
27、“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。”(10分)
(1)歌词中 “站起来”、“富起来”所指的事件中隐含了对我国社会产生重要影响的两位领导人分别是谁?(4分)
(2)在中国共产党的带领下,我国人民取得了哪些主要成就?(至少三个,6分)
28、请认真观察漫画回答问题。
材料一
(1)请你从个人和社会角度谈谈诚信的意义。
材料二 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。
(2)请你发出践行诚信的誓言。
践行中华诚信美德 我们在学习中反对弄虚作假、抄袭作弊,树立____; 我们在生活中做到恪守诚实、尊重隐私,运用____; 我们在社会中提高诚信水平、抵制失信,珍惜____。 |
(3)如何尊重他人?