2025-2026学年（上）连江八年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（  ）

A. 由于种种原因，UFO“肢解奶牛”的事件至今仍扑朔迷离，不为人知。

B. 听到这一噩耗，他呆若木鸡，过了好久才“哇”地一声哭了起来。

C. 实在是因为我们太得意忘形了，唾手可得的奖杯只好拱手让人了。

D. 今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

2、下列句子加点词语使用不正确的一项是（   ）

A. 即使是沧海桑田，海枯石烂，最爱你的永远还是你的父母！

B. 冬奥会上，申雪、赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止。

C. 老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。

D. 小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了

3、下列加点字的读音和字形都正确的一项是（     ）

A．归省（xǐnɡ）     两颊（xiá）            晦暗          惧惮

B．怠慢（dài）       糜子（mí）             眼眶          斡旋

C．蓦然（mò）        磅礴（pánɡ）        纨绔          严峻

D．怅惘（wǎnɡ）   褪色（tuì）            潦原          恬静

4、下列各项中，有语病的一项是（     ）

A．专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。

B．近年来，过度使用一次性塑料制品已经造成了严重环境污染，必须引起全社会警惕。

C．张亮以2小时19分的成绩刷新世界纪录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。

D．《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。

5、阅读下面的宋词，完成下列小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

【1】下列对词的理解和分析不正确的一项是（   ）

A. 词的开篇便写梦中所见景象。作者以丰富的想象展现了一幅海天相接、似梦似幻、美妙神奇的壮美画面。

B. 上阕后半部写作者梦中回到天帝的宫殿，听到天帝殷勤的垂问，得到了诉说心愿的机会，自然引出下阕。

C. 在下阕中，词人感慨自己空有才华，国难当头，诗词文章又有何用。一个“谩”字，流露出她对现实的不满和内心的苦闷。

D. 结尾作者希望自己也能像大鹏一样高飞远走，到传说中的海上仙山过上幸福的生活，表现了她消极避世的游仙思想。

【2】文学史上一般将李清照归入“婉约”词派，但这首《渔家傲》却以雄奇的想象、雄健的笔力营造了一种豪放之美。此外，我们熟悉的《夏日绝句》也体现了她的这种慷慨豪迈的风格。请写出其中风骨凛然的两句：“   ，   。”

6、补写出下面句子中的空缺部分

（1）曲径通幽处，___________________。

（2）此地一为别，_________________

（3）惊起却回头，有恨无人省。________________，_______________________。

（4）无意苦争春，一任群芳妒。___________________，____________________。

7、名著阅读。

除了一匹身上披着绣有一颗金星的天蓝色鞍毯的白马在河边吃草以外，只有他一个人。这个青年正在洗澡；我们走近时，他很快地跳出来，披上天蓝色的褂子，和白布的头巾，上面有一颗红星。一枝毛瑟枪挂在他腰际，木盒子柄上垂着一绺红缨绸带。他手按着枪，等着我们走近，问向导我们有什么事情。后者拿出他的路条，简单地说明了我是怎么被交给他的，那个战士好奇地看着我，等我进一步解释。

“我是来见毛泽东的，”我说，“我知道他在安塞。我们还得走多远？”

“毛主席吗？”他慢吞吞地问。“不，他不在安塞。”接着他看了看我们的后面，问我是不是没有别人。他弄清楚确实只有我一人之后，态度才自然起来，他微笑着，好像有什么秘密的好玩的事情似的。他对我说：“我正要到安塞去。我和你一块到县政府去吧。”

【1】上面这段文字选自_____________________，作者是________________。

【2】文段所写的具体情节是_______________________。

8、阅读《苏州园林》选段，完成下列小题。

①我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

【1】第①小节画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

【2】第②小节中加点“往往”一词可否删掉，为什么？

【3】“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”这句话中“艺术”和“技术”有什么区别？

9、题二：

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在人的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣——同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！

请以“幸福”为话题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限（诗歌、戏剧除外）。（2）不得抄袭本试题卷中的阅读材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。