2025-2026学年（上）新北八年级质量检测语文

1、下列句子没有使用修辞手法的一项是(　　)

A. 秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。

B. 假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

C. 丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。

D. 我亲眼见到，六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天。

2、下列关于《傅雷家书》说法有误的一项是（ ）

A. 傅雷教育儿子要做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家。

B. 傅雷对儿子的指导，都像良师益友一样提出建议和意见。

C. 《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇，其儿子傅聪最后成为了翻译大师。

D. 傅雷翻译过的作品有《人间喜剧》 、《高老头》 、《欧也妮·葛朗台》。

3、下列加点字注音全部正确的一项是(     )

A．匿名(nì)          禁锢(kù)        周济(jì)        杳无消息(yǎo)

B．横蛮(hèng)       炽热(zhì)      酒肆(sì)        颔首低眉(hàn)

C．吹嘘(xū)          悄然(qiāo )    不逊(xùn)     深恶痛疾(è)

D．翘首(qiáo)       滞留(zhì)        和蔼(ǎi)        广袤无垠(mào)

4、下列加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A．龟裂/龟甲 冠军/冠状病毒 强词夺理/强人所难

B．糜子/糜烂 亢奋/引吭高歌 俯拾皆是/拾级而上

C．骨骼/骨碌 连翘/翘首企盼 教学相长/此消彼长

D．瞭望/撩拨 行辈/行将就木 发人深省/不省人事

5、阅读古诗，完成下列各题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

（1）请描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的画面。

（2）下列对于这首词的理解和分析，不正确的一项是

A．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中的“谩”写出了词人心中的无奈。

B．这首词的“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”直接抒发了词人对自由生活的炽热向往。

C．整首词通过对仙境的描写，表现了作者想要摆脱现实束缚的愿望和追求高远境界的豪情，气势恢宏，充满了强烈的浪漫色彩。

D．全词用豪放派的写作风格更加突出了词人在现实生活中的苦闷和彷徨之情。

6、古诗文默写 

(1)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：________________，________________。

(2)《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是：____________，__________。

(3)____________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》) 

(4)庭中有奇树，________________。(《庭中有奇树》)

(5)____________,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)

(6)素湍绿潭，____________。(郦道元《三峡》)

7、请参照下面名人的自我介绍，想象自己就是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，并做自我介绍。

老舍的自我介绍（示例）

舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须，生于北平。三岁失怙，可谓无父，志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。

诺贝尔的自我介绍（示例）：

诺贝尔，呱呱坠地之时，小生命差点断送在仁慈的医生手中。主要美德是保持指甲干净，从不累及他人。主要过失是终身不娶，脾气不佳，消化力差。唯一愿望是不要被人活埋。最大罪恶是不敬鬼神。重要事迹皆无。

保尔：______________________________

8、阅读下面的文字，回答小题。（15分）

奇特的海水咸度

①海洋，奔腾不息。海水，深邃莫测。但口渴者却不敢问津，因为它有着又咸又涩的苦味。

②现在科学家已经测出，海水有3％左右是食盐。可别小看这区区的 3％，如果把它全部提炼出来，平铺在陆地上，陆地的高度将要增加120多米，这是多么巨大的数量啊！

③除了食盐外，海洋中还含有100万亿吨镁，600万亿吨钾，88万亿吨铜，58亿吨镍，40亿吨铀，这样看来，海洋又是矿物的大仓库。

④其实，海水并不是一开始就充满盐分，它最初和江河湖水一样，也是含盐量很少的淡水。但地球的水总是在不停地运动，不停地循环。有人曾做过这样一项测试：单单每年从海湾表面蒸发掉的水分，就达到1亿吨。这么多的水又会变成雨，降到陆地的每个角落。它们潺潺而流，不断地冲刷岩石，冲刷土壤，把岩石和土壤中的可溶性物质带进江河之中，而这些物质，绝大部分都是各种盐类。盐分随着水流进入江河，而江河之水最后又都回归大海。蒸发掉的水分再次回到自己的海洋老家，但它却带来了很多陆地上的盐分。

⑤就这样，海洋源源不断地从陆地上得到微量物质，成了所有溶解盐类的收容所。可是在海水的蒸发过程中，进入海洋的盐分却不能随水蒸气升空，只得滞留在大海洋之中。

⑥如此周而复始，日积月累，海洋中的盐类物质越积越多，海水也就理所当然地变得越来越咸了。当然，这是一个极为缓慢的过程，可是经过几百万年甚至更久的年代，积累起来的盐分也就十分可观了。

⑦海水中既然已经含有那么多盐分，而且以后每年还要从陆地上带回大约30亿吨的可溶性物质，海水会不会永无止境地越变越咸？会不会把所有的海洋生物都咸死？

⑧这种担心完全是合情合理的。如果海洋没有减少自身盐分的方法，结果肯定会这样。但科学家在研究中发现，海洋有各种能降低海水含盐度的奇妙方法。

⑨随着陆地可溶性物质不断进入海洋，当达到一定的浓度后，便会互相结合成不溶解性化合物，沉入到海洋的底部。这个过程就像明矾能沉积水的杂质那样，使浑浊的水质变清。除此以外，许多物质还会被海洋生物的细胞所吸收，等生物体死去后，便随尸体沉入到海底。以上这些途径，都能大大降低海水中的含盐浓度。

⑩当台风季节降临时，狂风巨浪常把海水卷到陆地上，溶解的盐分也随海水上岸，散布在沿海陆地。尤其在漫长的历史变迁年代中，有些海洋的海湾地带，由于地壳的升高而与海洋隔断。于是，这部分的海水逐渐被蒸发掉，留下大量的溶解性盐类物质，这也是盐分回归陆地的一种方式。例如，现在陆地上某些开采食盐的盐矿，就是这类干涸掉的小块海洋的残迹。

【1】海水最初也是淡水，后来变得越来越咸了。请根据文章内容，用简洁的语言把海水变咸的过程填充完整。（2分）

海洋表面被蒸发掉的水→_________________→水流冲刷岩石、土壤→____________→回归大海。

【2】海洋有哪些能降低海水含盐度的方法?请用简练的语言加以概括。（3分）

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【3】文段②③主要运用了哪种说明方法？请举例说说其作用是什么？（3分）

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【4】请揣摩文段⑦和文段⑩中加点的词语，回答问题。（4分）

①“大约”一词能否去掉?为什么？ （2分）

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②“卷”能否换成“带”或“推”？为什么？（2分）

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【5】地球上水储量十分丰富，但可利用的淡水资源是有限的，而且日常生活中浪费水资源的现象也非常严重。2009年3月22日是第17个“世界水日”,请用精炼的语言，拟写两条节约用水的公益广告词，以提醒大家不要浪费水资源。（3分）

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9、请以“寻常的日子也温馨”为题写一篇作文。

要求：①有自己的体验和感悟。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字，书写整洁。④文中不得出现真实校名和人名。