2025-2026学年(上)辽源八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句子中加点成语使用正确的一项是(     

A.“五四”演讲赛场上,选手们信心十足,夸夸其谈,精彩的表现令观众由衷地赞叹。

B.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……

C.当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向,敢于向困难挑战。

D.在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机地汲取着知识的营养。

2、下面各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(     

A.曾国藩编(zuǎn)的《经史百家杂钞》是中华文明的(qiào)楚。

B.成功的最大秘诀是拼搏,它践行在无数人(jié)风沐雨的开拓中。

C.在辜鸿铭那袭破旧(āng)脏的马褂里边,裹着的是理想主义的身躯。

D.这里竹林婆(shā),山清水秀,没有喧嚣和繁杂,只有宁静和简单。

3、下面各项的表述,有错误的一项是(   )

A.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓的“倒金字塔结构”。

B.《白杨礼赞》的作者茅盾,一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。

C.《周亚夫军细柳》节选自《史记﹒强侯周勃世家》,《史记》原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

D.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫史诗”的美誉。是德国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。

4、依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是(     

中国民族乐器历史悠久,源远流长。经过_______的历史阶段,中国的“吹、打、弹、拉”四大类乐器逐渐形成,乐器的音质不断_______,并取得了举世瞩目的成就。中国是一个有着“礼乐”传统的国家,“乐”的精神是“和”,“礼”的精神是“序”,“乐”和“礼”_______。_______乐器作为“礼乐”制度的产物,其映射出来的“和”文化最为显著。

A.绵长       升高       相辅相成       

B.漫长       提高       相辅相成       

C.漫长       升高       珠联璧合       

D.绵长       提高       珠联璧合       

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面古诗,完成下面小题。

一剪梅·舟过吴江

蒋 捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。

何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

(注)①该词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招,指酒旗。③银字笙调,心字香烧,意思是调弄镶有银字的笙,点熏炉里心字形的香。

1下列对词的内容理解不正确的一项是(  )

A.上片首句点出了“春愁”这个主题,“一片”形容愁闷连绵不断。“待酒浇”是急欲排解愁绪。

B.下片首句点出“归家”的情思,“何日”道出思归的急切,“洗客袍”是结束旅途的劳顿,换去客袍。

C.“流光容易把人抛”,感叹时光流逝之快。

D.全词以首句的“春愁”为核心,选取典型景物和情景层层渲染,突出了“春愁”的内涵,即倦游思归之愁。

2下列对词的赏析不正确的一项是(  )

A.“摇”字颇具动态感,刻画出了乘船的主人公的动荡漂泊之感。“招”字,意为招徕顾客,透露了词人的视线为酒楼所吸引并希望借酒浇愁的心理。

B.“秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧”,用当地两个引人注目的地名和凄清伤悲的气氛对愁绪进行了渲染。

C.“银字笙调,心字香烧”,是词人实写归家后的温暖生活。

D.“红了樱桃,绿了芭蕉”,化抽象的时光为可感的意象,以两种植物的颜色变化来具体表现时光流逝之快,“红”“”绿”二字活用为动词,化静为动。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写。

(1)柴门何萧条,__________________。(曹植《梁甫行》)

(2)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)__________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(4)__________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(5)馨香盈怀袖,__________________。(《庭中有奇树》)

(6)在李白的《渡荆门送别》一诗中,“____________________________________”以移动的视角来描写景物的变化。

(7)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是:____________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、

1阅读下面《红星照耀中国》选段,回答问题。

(甲)

……我禁不住说道:“请你告诉我,李长林,你们怎么能够骑着这种瘦狗去打仗呢?你们的红军骑兵就是这样的吗?”

“不是!你会看到的!你的牲口‘坏啦’?就是因为我们把这种坏牲口留在后方,我们的骑兵在前线才不可战胜!要是有一匹马又壮又能跑,就是毛泽东也不能把它留下不送前线!我们在后方只用快死的老狗。什么事情都是这样:枪炮、粮食、马匹、骡子、骆驼、羊——最好的都送去给我们的红军战士!如果你要马,同志,请到前线去!”

……我在他身上开始发现一种后来我在这样奇怪地铁一般团结的中国革命家身上一再碰到的特有品质

(《第二篇 去红都的道路》)

(乙)

我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里,因此我在前线常常看到他。附带说一句,司令部——当时指挥三万多军队——不过是间简单的屋子,内设一张桌子和一条板凳,两只铁制的文件箱,红军自绘的地图,一台野战电话,一条毛巾,一只脸盆,和铺了他的毯子的炕。他同部下一样,只有两套制服,他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服,孩子气地感到很得意,那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。

(《第八篇 同红军在一起》)

(1)从(甲)(乙)两段选文中,分别找出能具体表现红军队伍“同甘共苦”的品质的句子。

______________________________________

(2)除上题所说的“同甘共苦”之外,请从(甲)(乙)两段选文中再简要概括红军队伍中具有的其他品质。

______________________________________

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、   细水长流

①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。

②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的意思是说,人不要太计较利益得失,水长流,情才会长在。

③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上,当然,我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用三个小时,浇了三家的地。中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是旱死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?我不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。父亲说,干了就啥也别说,细水长流。母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。

⑥傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。

⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。我说,是啊,细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。我说,妈活得比你累。父亲说,所以,我愿意什么事都让着她。再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。

⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢。母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上

【1】老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?

【2】联系全文,简要分析第④段在文中的作用。

【3】结合句中加点的词语,赏析语句表达效果。

父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭割伤了脸,衣服都湿透了。

【4】文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?

【5】本文在语言方面有何鲜明的特点?结合具体内容分析。

六、作文(共1题,共 5分)

9、请以“有你就有温暖”为题写一篇文章,文体不限,诗歌除外,不少于600字。

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