2025-2026学年(上)随州八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下面对《经典常谈》中相关内容解说不正确的一项是(     

A.全书包括《说文解字》《周易》《尚书》等经史子集共十三部分内容,详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络,是介绍传统文化的典范之作。

B.《诗经》旧有十五国风,《关雎》出自《周南》,《兼葭》出自《秦风》,《周南》和《秦风》都属于“十五国风”。

C.朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起,后来这四部经典被称为“四书”。

D.《史记》开创了“纪传体”的形式;《汉书》“断代述史”的创新深深影响了后世正史写作。

2、依次填入下面句中横线处的句子,恰当的一项是(     

在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。__________,__________。___________,__________,最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦。

①葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

②葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用

③我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久

④它大多呈哑铃状,上面小下面大

A.②③④①

B.①④②③

C.③④①②

D.①②④③

3、下列词语中,加点字的读音正确的一项是(     

A.不xùn               疤chuāng             ào             首低眉hàn

B.酬                 chù                  责jié            淋漓kǎi

C.匀chēng                                lái            人听闻hài

D.预zhào             零diāo                 xiào          押韵chè

4、下列句子中有错别字的一项是(     

A.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

B.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

C.设计者和匠师们因地致宜,自出新栽,修建成功的园林当然各个不同。

D.这就是白杨树,它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,参天耸立,不折不挠。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面这首古诗,完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

【1】请从炼字的角度赏析首联中的“望”字。

【2】古人云:“丈夫志四海,万里犹比邻”,请你写出本诗中与该句有着异曲同工之妙的诗句,说说其中蕴含了作者怎样的生活态度?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句)

①悠哉悠哉,______________。(《诗经·关雎》)

②青青子佩,______________。(《诗经·子衿》)

③海内存知己,______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

______________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

______________,漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

⑦已是黄昏独自愁,______________。(陆游《卜算子·咏梅》)

⑧《马说》中能表明千里马外在特征或千里马有异于常马的特征的句子是:______________

(2)默写李白《送友人》的前四句

________________________________

________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、根据名著《红星照耀中国》,回答各题。

在每一个红军驻地都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁(照国外算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们来自中国各地。他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。

1语段中的“他们”指的是?请试讲述一个他们的故事。

2“长征是一部激动人心的远征史诗”,请联系原著中《大渡河英雄》或《过大草地》中的内容归纳红军的长征精神。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文字,完成下面小题。

人类的手

①手,这个词听起来极其普通,我们几乎随时随地都可以接触到。然而,你是否知道:手是万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下部分称为手。手可分为手掌、手指两部分,由手腕与臂相连,在关节允许范围内可以伸曲自如。具体来说,手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成,手指则由指节、指肚、指甲和指尖组成,皮下布满了神经末梢和毛细血管,以指尖处最为丰富。一般只有手背上长细毛。

②切不必说其他动物,就拿与人类最相似、同属灵长类的猿猴、猩猩来说吧,虽有人手的形状,但一般不能完全伸直五指,且表面覆盖了一层长毛,运用时也不如人手灵活。与其他动物相比,人手手指间的蹼明显退化,因此人手也更显美观。人与猿猴在握拳时也有很大不同:人的大拇指可扣在拳外侧,而猿猴的拇指却只能握在掌心……如此种种,不胜枚举。为什么存在如此的差异呢?从起源来看,人类在进化过程中是由四肢着地行走变为双腿直立的,手在这时便由上肢转化,从而实现了手与脚的分离。其间的漫长岁月中,通过人类的劳动,形成了今天我们看到的手。这种与动物的差异是人类劳动和进化造成的。

③正因为人手有着和其他动物截然不同的特点,因此也决定了它具有无可比拟的优点。从功能上看,人手能够制造各种工具和进行劳动生产,这一点是科学家们公认的人与动物的最大的本质区别。又如:人手能够胜任极其繁杂细致的工作,如雕刻、刺绣、绘画、演奏等。再如手指的灵巧表现在使用筷子进餐;手的触觉是极其灵敏的,它可以感觉到不同的物体的温度。总之,手的功能是难以尽述的,简直可以说无所不能了——当然这有些夸张,但也可以说明手的功能之多。

④手是这样灵巧,这样奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行研究。某些高明的医生还可以从一个人的手和指甲来判断病情。道理并不深奥,众所周知,要是手心冰冷,指甲发青,那一定病得不轻,所以说手也能在一定程度上表现出一个人的生理情况。

⑤科学家们还发现世界上每个人的指纹都不同,根据这一原理,对公安局的工作帮助不小。

⑥人类的劳动创造了手,而人类又用手创造了今天的灿烂文明,我们每个人都不能否认,手是伟大的!手象征着开拓精神,这种精神是人类得以繁荣发展的动力和源泉,我们应该努力发扬这种精神。

【1】第①自然段说明的主要内容是(     

A.人手的构成

B.人手的功能

C.手是其他动物所不能拥有的

D.手具有丰富的神经末梢和毛细血管

【2】第③段最主要运用了哪种说明方法?请简要说一说这种说明方法的作用。

【3】下列四项中,对选文的理解不正确的一项是(     

A.第④段中加点词“一定”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。

B.科学家认为,人与动物最大的本质区别是人手能够制造各种工具和进行劳动生产。

C.人手是灵巧的,作用很多,高明的医生可以借助人手来判断各种病情,并且医治很多疾病。

D.第②段说明的内容照应了第①自然段“手是万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的”这句话。

六、作文(共1题,共 5分)

9、作文

王小波说:“我对自己的要求很低:我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事。倘能如我愿,我的一生就算成功。”世界这么大,我们总能遇见到一些有意思的人,有意思的事。遇见时,我们要用善意的心去感受,去理解,让世界变得单纯、美好。

请以“遇见”为题目,联系自己的生活和学习经历,写一篇文章。

写作要求:

(1)除诗歌外,文体不限,真情实感地叙写能表达中心的具体事件。

(2)字数不少于600字,不超过900字。

(3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。

(4)书写要求工整、规范,力求美观。

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