2025-2026学年（上）武汉八年级质量检测语文

1、下列各句中，有语病的一项是（     ）

A．长江江豚是全球唯一的江豚淡水亚种，被誉为“微笑天使”，江豚的出没情况也是长江生态的“晴雨表”。

B．在水稻研究者看来，“粳”字读什么，不仅是一个简单的读音问题，更是关乎中国稻作文化留存的大事。

C．作为一家高科技公司，高德智感坚信技术创新才是公司可持续发展的源动力，因此尤其注重研发资金的投入。

D．“天宫课堂”不仅让孩子们学到了科学知识，还燃起了他们的爱国热情，直观感受到中国航天科技的进步。

2、下列句子排序恰当的一项是（     ）

①这不仅关乎尊严，更折射一个历经磨难后崛起的民族应有的胸襟和气度。

②战乱烽火加野蛮掠夺的劫难，致使百万计的圆明园金石字画等珍宝文物，均被洗劫一空，流散四方。

③侵略者的暴行固然令人愤恨，守土者的无能何尝不让人伤怀。

④正确对待和争取圆明园流失文物回归，既需要爱国激情，更需要政府和国人的理性智慧。

⑤这不仅是历史之殇，更是文明之恸。

A．③④②⑤①

B．①⑤②④③

C．②④①③⑤

D．②⑤③④①

3、下列句子中，语言运用得体的一项是（    ）

A．他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。

B．班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。

C．由于下午要参加班级活动，他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。

D．我向同学们介绍了学习经验，给了大家很多教诲。

4、下面一段文字中有语病的一项是（     ）

①日前，由本市多家单位共同承办的“天津电商节”活动正式启动。②活动期间，津云直播间尝试进行老字号专场直播带货。③狗不理、十八街、山海关和都美净等知名天津老字号品牌在直播间依次亮相。④通过讲述老字号传承创新的故事，让天津老字号“火”起来，好产品“热”起来，好故事“传”起来。

A．第①句

B．第②句

C．第③句

D．第④句

5、阅读（甲）（乙）两首诗，完成小题。

（甲）饮酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（乙）过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

【1】甲诗中诗人在于大自然的亲近中获得了_______的心境；乙诗中“_________________”一句，将室内外景象联系起来。

【2】两诗都描绘自然风光，但表达的情感不同，试分析。

6、名句默写。

（1）山气日夕佳，_______________。

（2）黑云压城城欲摧，_______________。

（3）《赤壁》中表达作者辩证地看问题，抒发兴亡之感的句子是：__________________，______________。

（4）《春望》中的“____________，______________”写出了“望”中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

（5）李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：_________________，_______________。

（6）李清照的《渔家傲》中展现一幅辽阔、壮美的海天一色的图卷的句子是：________，_______________。

7、小语发现班上一同学阅读的某一版本的《昆虫记》目录特别有意思，昆虫都有一个特别的称呼。请你谈谈这些称呼的妙处。

身披铠甲的庞大家族——圣甲虫

小身材，大智慧——隧蜂、红蚂蚁

十足的坏家伙——绿蝇、麻蝇

完美的捕食者——螳螂

昆虫界的歌唱家——蟋蟀

昆虫界的素食主义者——蝉

8、阅读下面的文言文，完成下面小题

瞬息与永恒的舞蹈

①那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，枝条一日日蓬勃，窗台上放不下了，怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。

②一天傍晚，后来觉得，那个傍晚确实显得有些邪门。除了浇花，我平日其实很少到阳台上去。可那天就好像有谁在阳台上一次次地叫我，那个奇怪的声音始终在我耳边回荡，弄得我心神不定。我从房间走到阳台，又从阳台走回房间，如此反复了三回。我第三次走上阳台时，竟然顺手又去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。我这样做的时候，忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳——那不是绒球，而是一枝花苞——昙花的花苞，千真万确。

③昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上。天色一点点暗下来，那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。

④现在它终于完完全全绽开了。它像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至，从音乐奏响的那一刻起，便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己一生中唯一的一次公开演出，“她”的公演必须在严格的时限中一次完成，“她”没有机会失误，更不允许失败。于是“她”虽初次登台，却是每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因。然而由于生命之短促，使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的凄美。

⑤那时是晚九点多钟，这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。“她”一边舞着，一边将自己身体内多年存储的精华，慷慨地挥洒、耗散殆尽，就像是一位从容不迫地走向刑场的侠女。那是“她”一生中最辉煌的时刻，但辉煌仅有一瞬，死亡即将接踵而至；“她”的辉煌亦即死亡，“她”是在死亡的阴影下到达辉煌的。昙花没有果实，花落花谢，身后是无尽的寂寞与孤独，“她”的死亡便成为一种不可延续的生命，成为无从寄托的、真正濒临绝望的死亡形式。昙花的盛开是一种壮美而凄婉之美，令人触目惊心又怅然若失。

⑥盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。

⑦但昙花的舞蹈并未就此结束。“她”忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。“她”平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时——那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛，从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释着生命的真谛。

⑧至夜半时分，昙花盛开时舒展的花瓣已完整地收拢，重新闭合成一枝橄榄形的花苞。很多天以后我拿到了那天晚上留下的摄影照片，它在开花前和开花后的模样，几乎没有什么不同。

⑨我很久很久地陪伴着它，陪伴着昙花走完了从生到死，生命流逝的全部旅程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。我们总是渴望长久和永生，我们恐惧死亡和消解；但那也许是对生命的一种误读——许多时候，生命的价值并不以时间为计。

⑩我明白那个傍晚的阳台，昙花为什么一次次固执地呼唤我了。那最后的舞蹈中，我是唯一一位幸运的伴舞者。它离去以后，我将用清水和阳光守候那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。

（文/张抗抗，基于命题需要有删改）

【1】读第①段，作者对被“请到阳台上去的”昙花流露出怎样的态度。

【2】读第⑤段，作者为什么认为昙花的盛开是一种“壮烈而凄惋之美”？

【3】如何理解文章标题“瞬息与永恒的舞蹈”中，“瞬息”和“永恒”的含义？

【4】通读全文，作者借昙花盛开，表达了哪些对生命的思考？

9、在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛

盾:从来都很执著，有时也想退缩:一直都漫不经心，有时也想认真....坚强中有时也想痛哭一场;

是非前有时也想正义……管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想 ”为题目，写一篇记叙文。

要求:①根据自己所写的内容，将题目补充完整:

②文中不得出现真实的地名、校名、人名；

③不得少于600字。