2025-2026学年(上)巴州八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(     

A.濡动                    演绎                    挑拔离间             不知所措

B.潦绕                    逗留                    袖手旁观             相辅相承

C.眺望                    喧腾                    不修边幅             震耳欲聋

D.怠漫                    严峻                    消声匿迹             怒不可遏

2、下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(   )

A. 《范进中举》是明代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说,小说通过强烈的对比,对当时社会及其阴暗的特征进行了辛辣的讽刺。

B. 《马说》的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体,通常借某一事物说明道理;《诫子书》的“书”是指书信;《陋室铭》的“铭”这种文体一般是用韵的。

C. 文章的标题是文章的眼睛,议论文的标题有时候直接点明中心论点,如《宽容是一种爱》《第一重要的是做人》。

D. 外国文学异彩纷呈,俄国作家契诃夫的小说《变色龙》和苏联作家高尔基的散文诗《海燕》给我们留下了深刻印象。

3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(     

民俗是人民传承文化中最贴近身心和生活的一种文化,

①当然,民俗在传承的过程中也会出现各种不同的版本。

②它深植于集体,在时间上,人们一代代传承它。

③劳动时有生产劳动的民俗,日常生活中有日常生活的民俗,传统节日中有传统节日的民俗,等等。

④比如过年时北方吃饺子,南方却吃年糕。

⑤而在空间上,它由一个地域向另一个地域扩布。

A.③①④②⑤

B.③②⑤①④

C.②⑤③①④

D.①④③②⑤

4、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(  

A.“盖大苏泛赤壁云”,这里的“大苏”即北宋文学家苏轼,写过《赤壁赋》和《后赤壁赋》。

B.《被压扁的沙子》是事理说明文,作者阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家。代表作有《基地》等。

C.在汉语的表达中,“黄发垂髫”分别指代老人和小孩;“烽烟”指代战争;“桑梓”指代故乡;“丝竹”指代音乐。

D.《小石潭记》作者柳宗元,唐代文学家,字子敬,后人称其为“柳河东”,他也是“唐宋八大家”之一。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面诗词,完成题目。

【甲】

野望

王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

【乙】

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

【甲】【乙】两个作品都提到“暮”,作者写它的用意有什么异同?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、古诗文默写。

家国情怀是杜甫的忧国忧民,有感于国破家亡,吟出的“(1)国破山河在,______”的时代悲歌;是时运不济时,杜牧《赤壁》中抒发的“(2)____________”那壮志难酬的无奈慨叹:是曹植心怀天下,“(3)____________”,咏叹家因荒芜,狐兔出没,提醒统治者施惠于民;是刘桢咏物言志,“(4)______,松枝一何劲”,在风声和松柏的对比中抒发自己坚贞不屈的气节;是李贺的至死不休,“(5)____________”,愿意为国贡献力量直至生命最后一刻;是孟子在《生于忧患,死于安乐》中的“(6)____________,国恒亡”的居安思危,知危图安……

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读积累

随着新年的到来,阳光中学“读书读报”系列活动也相继拉开了序幕,活动主角正是同学们读得热火朝天《红星照耀中国》、《昆虫记》。

(活动一) 读新闻,做编辑

12月31日下午,我校“品读经典放飞青春”经典诵读比赛在学校多功能厅举行。根据参赛作品的内容,比赛分为“传承”、“跨越”、“展望”三个篇章。有学生朗诵、师生合诵等22个诵读节目。师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办,部分学生家长应邀观看了比赛。

请为以上这则消息拟写一个标题。(不超过16个字)

(活动二)在经典交流会现场,有位同学就《红星照耀中国》出了两个问题,猜猜他是谁?请你根据语段信息,写出这两个人物的姓名。

(人物一)

他的谈话、举止直截了当、不拐弯抹角;为人善良又吃苦耐劳,在长征途中把马让给受伤的同志;吃穿和部下一样;很喜欢少年先锋队的孩子,经常与他们谈心。他是A

(人物二)

他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。地主绅士见他闻风丧胆,他在哥老会极具影响力,传说他用一把莱刀在湖南建立了一个苏区。他是B    

(活动三)在“好书我推荐”活动中,你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁的语言为这部书写一段精彩的推荐语。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面两则材料,完成下面小题。

(材料一)

冰融河开,飞往温暖南方越冬的候鸟,现在正陆续飞回北方。日前,在房山区湿地水域面积大、植被覆盖率高的琉璃河湿地公园出现了200多只迁徙中的国家二级保护动物白天鹅驻留停歇、栖息,碧波荡漾的河水、茂密的芦苇,构成了一幅生态宜居、自然和谐的美丽画卷。

随着我区经济社会发展水平的不断提高,人民群众的文明素质和社会文明程度也在逐步提升,越来越多的老百姓对生态环境的保护意识不断增强。为了进一步加强生态文明建设,近年来,我区通过不断巩固河湖综合治理等湿地保护恢复工程建设成果,初步建立了多类型、多层次湿地保护管理体系,为黑鹳、白天鹅、青头潜鸭等珍稀濒危野生动物提供了栖息地,湿地生态功能突出、生态效益显著。

今年我区将创建全国文明城区作为全区“一号工程”推进,生态环境建设需要全区广大群众从自身做起,从细节做起,共同参与到创建全国文明城区中来,为提升生态环境建设添砖加瓦,共创人与自然和谐共处的美丽家园。

(材料二)

房山区生态资源丰富,野生动物种类繁多,近些年,房山区不断加大野生动物及其栖息地保护工作,并始终坚持生态优先,惠民为本,自然环境持续得到改善,吸引了众多对环境挑剔的珍稀动物来到这里栖息,目前共有野生动物29目72科270余种,其中包括国家一级保护动物大鸨、金雕、黑鹳,国家二级保护动物秃鹫、苍鹰、雀鹰等

创建人与自然和谐共处的美丽家园,需要全区广大群众从自身做起,从细节做起。下一步,房山区将结合创建全国文明城区、创建国家森林城市等工作,继续做好自然生态管理工作,完善保护地规划布局,建立健全各项管理制度,全面加大对自然保护地日常巡查检查力度和频次,持续提高区域生态环境质量。严格落实相关法律法规要求,组织社会各界广泛参与野生动物保护工作,为野生动物栖息打造更加良好的生态环境,为“一区一城”新房山建设奠定更加坚实的生态基础。

【1】阅读(材料二),简要说说画线句的作用。

【2】依据上面两则材料,说说创建人与自然和谐共处的美丽家园我们应该怎么做。

六、作文(共1题,共 5分)

9、请以“与 相处的日子”为题,写一篇文章。

要求:

(1)把题目补充完整,写成一篇不少于600字的记叙文。

(2)能够说真话,诉真情。

(3)注意书写工整、清楚、准确。

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