2025-2026学年(上)怒江州八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、下列计算正确的是(       

A.

B.

C.

D.

2、已知x=y=,则x2+xy+y2的值为(  )

A.2

B.4

C.5

D.7

3、如图,给出下列四组条件: .其中,能使的条件共有(  

A. 1组   B. 2组   C. 3组   D. 4组

 

4、下列函数中,yx增大而增大的一次函数是(  

A. B. C. D.

5、定义新运算:例如:.则函数的图象大致是( )

A.

B.

C.

D.

6、下列英文字母属于轴对称图形的是(

A. N   B. S   C. L   D. E

 

7、如图,A,B的坐标分别为(0,1),(3,0),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为(    )

A. 4   B. 5   C. 6   D. 7

 

8、一个等腰三角形的两边长分别是49,则它的周长为( 

A17   B20   C22   D1722

 

9、一艘缉毒艇去距90海里的地方执行任务,去时顺水用了3小时,任务完成后按原路返回,逆水用了3.6小时,求缉毒艇在静水中的速度及水流速度.设在静水中的速度为x海里/时,水流速度为y海里/时,则下列方程组中正确的是(     ).

A.

B.

C.

D.

10、计算的结果是(  )

A. 2 B. 1 C. 1 D. 2

二、填空题(共10题,共 50分)

11、已知在ABC中,AB=5,BC=7,BM是ABC的中线,则BM的取值范围为__

12、如图,在中,平分,则的长是______

13、若正多边形的一个外角为30°,则这个多边形为正_______边形.

14、计算:________

15、,则代数式的值为__________

16、中,.则的周长为_______

17、计算的结果是___________________

18、在直角坐标系中,点P2,-3)到原点的距离是_______

19、已知:.请计算:__________.(用含x的代数式表示)

20、将直线y=x向上平移________个单位长度后得到直线y=x+7

 

三、解答题(共5题,共 25分)

21、ab为实数,且,求3a﹣b的值.

22、阅读下面的材料:

在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:设一次函数的图象为直线,一次函数的图象为直线,若,且,我们就称直线与直线互相平行.已知一次函数的图象为直线l,过点且与已知直线l平行的直线为.解答下面的问题:

(1)直接写出直线的函数表达式;

(2)设直线分别与轴、轴交于点,过坐标原点,垂足为点,求两平行线之间的距离的长;

(3)若上一动点,求的最小值,并求取得最小值时点的坐标;

(4)在轴上找一点,使为以为腰的等腰三角形,请直接写出点的坐标.

23、计算:

(1)

(2)

24、某中学八年级同学到野外开展数学综合实践活动,在营地看到一池塘,同学们想知道池塘两端的距离.某同学设计了如下测量方案:先取一个可直接到达池塘的两端的点的点,连接,分别延长至点至点,使得.再测出的长度即可知道之间的距离.他的方案可行吗?请说明理由.

25、阅读下列材料,并完成相应任务.

三角形的内角和

小学我们就知道三角形内角和是,学习了平行线之后,可以证明三角形内角和是,证明方法如下:

如图1,已知:三角形.求证:

证法一:如图2,过点A作直线

       

,即三角形内角和是

证法二:如图3,延长M,过点C….

(1)证法一的思路是先用平行线的性质得到,此处,括号内应填写的理由是(       ),再将三角形内角和问题转化为一个平角,进而得到三角形内角和是,这种方法主要体现的数学思想是 (单选,将正确选项填入空格处)

A.数形结合思想                    B.分类思想                           C.转化思想

(2)将证法二补充完整.

查看答案
下载试卷